学科分类
/ 12
225 个结果
  • 简介:随着经济体制改革的不断深入,我国传统的企业业绩评价体系已不能适应需要,构建现代企业业绩评价体系成为当务之急。本文对构建现代企业业绩评价体系应考虑的因素及其内容和指标体系进行了探讨和研究。

  • 标签: 现代企业业绩 评价体系 定量指标 定性指标
  • 简介:党外代表人士在我国现代化建设和构建社会主义和谐辛十会中的作用越来越重要,冈此党外十部的选拔培养工作愈发迫切。建立党外代表人士综合评价体系是做好党外干部选拔培养工作的一项基础性工作,如何科学合理地设定评价指标,如何有序良性地运行评价体系,从而使评价结果真实有效,就成为需要研究的重要问题。

  • 标签: 党外代表人士 评价指标 评价体系
  • 简介:花费数万元取得国家职业资格证书,但出租证书一年即可收回成本;通过网络可以为持证人与企业牵线,并从中分一杯羹;企业为获资质拿工程,每年支付百万元挂证费用……记者调查发现,职业证书"挂靠"乱象背后,有一条完整的利益链条,这也是"考证热"的一个原因。(11月17日《新华每日电讯》)点评:"证书挂靠"之所以盛行,主要有两方面原因,一是人才短缺,二是风险较低。"证书挂靠"行为,明显违反有关规定——在我国现行的职业资格认证管理条例中,明确规定不得人证分离,而且对企业资质认定时也有这样的规定。

  • 标签: 持证人 新华每日电讯 考证热 人才评价 人才流动 利益链条
  • 简介:第一条为增强劳动保障监察的针对性和效率,实行企业分类监管,督促企业遵守劳动保障法律规定,履行守法诚信义务,根据《劳动保障监察条例》有关规定,制定本办法。第二条企业劳动保障守法诚信等级评价是根据企业遵守劳动保障法律、法规和规章的情况,对企业进行劳动保障守法诚信等级评价的行为。

  • 标签: 《劳动保障监察条例》 诚信义务 企业 守法 评价办法 法律规定
  • 简介:生活质量是人们对生活的全面评价和总结.对其进行评价时,必须遵循一定的原则构建有关生活质量的指标体系.城市化低下是影响我国居民生活质量的主要原因所在,因此,大力发展经济,促进城市化建设将成为提高我国人民生活质量的重要推动因素.

  • 标签: 生活质量 指标体系 构建原则 城市化水平
  • 简介:当今的金融机构从事着从银行业到证券承销业,从资产管理到保险业的各种业务活动.但现今,大多数金融中介理论都难以对金融监管提供充足的答案.本文通过回顾相关理论来评价在现代金融环境下的适用性.

  • 标签: 金融风险 银行监管 系统性风险 道德风险 巴塞尔协议
  • 简介:毛泽东逝世后,逮捕“四人帮”,为刘少奇等平反昭雪,邓小平再次出山,这一系列重大的政治变化,自然影响到对毛泽东的政治评价。当时,有两种截然不同的错误认识:一种是抛出“两个凡是”的观点,坚持毛泽东的晚年错误,坚持肯定“文化大革命”;另一种则是呼应国际上的所谓“非毛化”思潮,颠倒毛泽东的历史地位和作用.企图全面否定毛泽东思想的理论指导地位。

  • 标签: 邓小平 实事求是 毛泽东 人物评价
  • 简介:非政府组织从20世纪90年代开始在中亚迅速发展。呈现出政治化、宗教化、极端化和社会化的特征。一方面,部分非政府组织在功能上促进了中亚国家民主法制建设和经济社会的发展;另一方面,以“民主输出”为目的的非政府组织和极端非政府组织严重地危及到中亚各国的内政与安全。必须辨证地看待非政府组织的作用,大力防范其消极影响,尤其关注极端非政府组织对新疆的渗透和危害。

  • 标签: 中亚 非政府组织 作用 结论
  • 简介:新一轮对民企“原罪”的批判有非理性的成分在里面。应该区分民企的三种“原罪”,弄清民企原罪的根源,给所有社会主体一个公平的发展环境。

  • 标签: 民营企业 原罪 发展环境
  • 简介:发展性教师评价重新审视教师的地位和作用,体现了时代对教师的要求,适应了教师角色的转变。学校行政在进行评价管理时,首先应当思考、研究如何科学地做好教师评价。引入这种“以人为本”评价机制,是教育管理发展的需要,也是教师成长的需要。

  • 标签: 教师评价 机制 发展性 青年教师 教师评价机制 以人为本
  • 简介:以我国城乡公共服务非均衡发展的现实和社会发展诉求之间的矛盾为基础,论述城乡公共服务均衡发展的必要性,以及城乡公共服务均衡发展指标体系的基本原则、思路,构建了一个多维的公共服务均衡发展的目标模式。城乡公共服务均衡发展指标体系的设计,主要包括3个一级指标、9个二级指标、23个三级指标,分别展示地方政府在城乡公共服务提供中应该把握的统筹发展、工作机制、绩效评价

  • 标签: 城乡统筹 公共服务 评价体系 均衡发展
  • 简介:目前学术界对于“十七年”史学道路的评价存在很大分歧,症结在于能否正确把握“十七年”中两种学风的对立存在及其斗争实质。“十七年”中存在着两种对立的学风,一种是实事求是、坚持将唯物史观基本原理与中国历史实际相结合的优良学风,一种是教条式地摘引马列词句、当做公式随意套用的恶劣学风。

  • 标签: “十七年” 新中国 道路 史学 评价 实事求是
  • 简介:双轨制是中国政府在“增量改革”阶段为改革价格体系而采用的一种过渡性定价方案。其主要目的在于使传统的计划定价方式逐步过渡到市场定价方式上去。对于这种极易产生寻租空间的体制设计,经济学家和普通群众对它的认识是不同的。经济学家较多的是从理性的角度,通过衡量一项制度的成本与收益来分析双轨制在促进中国经济增长中的作用;而普通群众更容易看到的是它消极的一面。双轨制的形成是总结前段实践经验的必然选择,是调和多方利益后博弈的均衡结果,对其作用的认识更应该从理性的角度进行分析。

  • 标签: 双轨制 增量改革 中国经济转型
  • 简介:区域创新能力是区域竞争力的核心,是区域经济社会实现可持续发展的不竭动力。通过构建南宁市区域创新能力评价指标体系,从我国东、中、西部选取9个省会城市与南宁市进行横向对比,发现南宁市在创新投入水平、创新绩效、企业创新能力、创新环境支撑、资源配置能力等方面远落后于其他省会城市,南宁市区域创新能力薄弱,提高南宁市区域创新能力任重而道远。

  • 标签: 南宁 区域创新能力 指标体系 评价
  • 简介:自20世纪90年代循环经济理论和方法引入中国以来,尤其是“十一五”时期,福建省在建设循环经济方面取得了巨大成绩:节能减排工作取得重大进展,各设区市虽进展不平衡但多数能完成规划目标,工业企业资源综合利用水平显著提高,全省涌现出一批实施循环经济的先进企业和样板区域,关于循环经济的评价指标体系的宏观研究稳步推进并具有福建特色。但福建省的循环经济道路也存在着理论准备不足、立法滞后、组织协调不够有力、资金和政策保障有待落实、国际合作几乎空白等问题。

  • 标签: 循环经济 福建 评价指标体系
  • 简介:"学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。

  • 标签: 评价历史 历史遗产 割断历史 三国演义 《资治通鉴》 本朝