简介：摘要：自然角是幼儿认识自然界的一个窗口，它能让幼儿更好地亲近大自然，感受大自然的美。在幼儿园教学活动中，自然角可以有效助力幼儿多方面能力培养，如动手能力、观察能力等；还可以进一步激发幼儿对知识的渴求和对大自然的好奇心，萌生爱护动植物,亲近大自然的美好情感，对幼儿的终身发展有着不可替代的作用。

简介：摘要：在小学数学教学中，教师面对着一群群好奇心很强的小学生们，多数都会选择一些有效的方法来提升教学效果。在新课改的具体要求下，作为小学数学教师，要学会改变教学方法，能够恰当地融入生活化的教学理念，这样才能让小学数学课堂更加有趣。特别是对于一些乡镇小学来说，同学们需要好奇心来引起学习的兴趣，教师能在教学中融入生活乐趣，让同学们在生活课堂中感知数学，这有利于对他们数学实践的培养。运用生活情景教学，使同学们在学习中感受到数学的魅力。

简介：摘要：作为一名自然学科，物理和生活之间联系紧密。而且，初中物理知识作为物理学习的起步，虽然具有一定的难度，但总的来说，和我们的现实生活所隔并不远。在初中物理教学中，要注重与生活的连接，从而促进学生对于物理知识的理解。本文立足实践，对初中物理生活化教学进行了深入探究，给出了几点个人的建议，希望能够对初中物理教学的开展有一些借鉴意义。

简介：

简介：摘要：生活和教学有着千丝万缕的关系。幼儿阶段的美术教学，对于幼儿的成长和发展有着非常关键性的作用。当然幼儿美术知识与实际生活有着密切的联系，因此幼儿教师要善于发掘生活中存在的教学素材，结合幼儿教育的相关要求提高美术教学活动的探究性和多元化。进一步加强幼儿美术教学活动与实际生活的关联性，为幼儿创设出一个轻松快乐的生活化美术学习氛围，培养幼儿美术学习热情，提高幼儿审美能力，促进幼儿全面发展。本文就幼儿美术教学生活化相关策略进行探讨。

简介：【摘要】：把生活中的数学素材带到课堂，同时也将课堂中的数学应用于生活，是学生学习的基本要求，所谓“关乎人文，以化成天下。”如此而已吧。

简介：摘要：随着当前教学工作的开展，对于小学的教学也有了更多的要求，新的教学标准要求当前的教学工作开展必须兼顾学生的学习能力，让学习照进现实，因此在当前的教学中，需要让学习知识与实际的生活产生联系，这样学生才可以不断提升自身对于知识的掌握，实现自身能力的提升，因此本文主要对此进行分析，希望对相关从业人员有一定的参考作用。

简介：摘要：随着时代的发展，教学政策和制度的不断变革，国家在人才培养上也给出了新的要求。教育教学不是一成不变的，作为教学工作者我们也要“因时施策，因政施教”，更新自己的教学观念，改进自己的教学策略。小学数学知识和生活有很大的关联，让生活走进课堂，有助于学生数学素养的提高。因此本文就从当前的“生活化”题材出发，创设有效的数学教学情境，希望能够达到促进学生对数学知识的理解和吸收，提高他们的学习能力的目标。

简介：摘要：小学数学作为小学生学习的必选科目，对于小学生今后学习任何科目都是受益终生，并且数学的方法逻辑用于生活中也是非常实用的，因此数学的学习是每位同学学习生涯中非常重要的。然而，小学数学课堂的教学现状令人堪忧，小学生正处于玩乐的年级，大量的说教也很难起到作用，因此需要老师在传统教学的基础上另寻教学方法，比如生活情境的教学方法就可以拉近数学与学生之间的距离，让小学生自主地融入到数学课堂中，从而真正帮助小学生从小就养成良好的学习习惯。

简介：摘要：生活自理能力，是幼儿独立的必备条件，是保证幼儿全面发展的重要基础，本文从提高自理能力意识、学会生活自理方法、巩固自理行为、家园配合等方面展开，阐述如何提高幼儿自理能力。

简介：摘 要：随着教育的不断改革，小学教学也要根据当下要求，做出一些改变。在教学改革变化中，人们越发重视起课堂知识与日常生活的关联，并不断的在小学数学的教学中融入生活上的元素。利用生活情境开展小学数学教学，不仅能够使课堂形式变的多样，还有助于学生对知识的接受，加强他们的应用能力。

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简介：摘要：小学数学生活化带来的好处有许多，不仅仅可以提升我国小学数学教学的有效性，还能够提升我国小学生们的学习积极性以及学习效率，对于我国小学生今后的学习和成长有着很大的帮助。因此利用正确的教学方式来将小学数学教学生活化是促进我国小学数学教学发展的有效途径。

简介：摘要：品牌在我们生活的各个领域中随处可见，是许多产品受消费者喜爱度的代名词。随着人民生活水平的提高，人们逐渐开始对消费有了更高的要求，品牌的需求量日益增长，其在现代生活中的影响力也愈来愈大。本文浅谈品牌对现代生活的影响，利用马克思主义的唯物辩证法，一分为二，辩证看待，并综合品牌对现代生活的积极和消极两方面的影响，提出一些对待品牌的小建议。

简介：摘要：生活化的教学方式主要是以现实生活作为教学背景，老师将课本知识生活化，把学生从枯燥的课本中解救出来，让学生自己体会知识，从而激发学生的学习兴趣，发现学习规律，掌握正确的学习方法，使学生正确地掌握和运用知识。

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简介：摘要：生活垃圾焚烧发电在实现垃圾资源化利用的同时，也产出了大量有害物质，必须采取相应措施对其进行妥善处理，防止对自然环境和人体的危害。如何在生活垃圾焚烧发电过程中实现对烟气污染的科学治理，减少经济投入的同时促进治理效果的提升。基于此，本文通过对焚烧过程中各种污染物产生及排放过程的介绍，提出了控制垃圾焚烧产生的二次污染应采取的措施。

简介：摘要：小学数学教师在教学过程中要不断的创新教学方法，使其更加生活化。其一，教师要巧妙的创设生活情境，有效的激发学生的数学学习兴趣；其二，教师要恰当的加入生活素材，激活学生的数学思维；其三，教师要结合学生所学知识，布置生活化的数学作业，增强他们解决实际问题的能力；其四，教师的教学要适当的走出课堂，提高学生灵活运用数学的能力。

简介：摘要：长时期受到传统教学观念的影响，很多教师一直在沿用之前的灌输模式进行教学，没有针对性，也不能起到激趣的作用，学生的学习效率也会受到一定的影响。生活化的教学理念是新课改提出的一种激趣教学方式，既可以满足学生的学习需求，也能够发展学生的综合能力，所以深受师生的青睐。小学数学学科知识的学习对于学生而言具有重要的意义，所以生活化的数学课堂的构建就更为重要。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验阐述小学数学教师如何进行教学创新实现生活化教学，以此促使学生的数学学习兴趣和效率同步提升和发展。

简介：