简介：摘要:国家越来越重视体育。中学生正处于身心发展的关键阶段。体育不仅可以强身健体，促进学生的身体健康，而且可以促进学生的全面发展，使学生的心理面貌变得更好。体育和文化的效果都可以提高。然而，教师在体育教学过程中也会出现一些教学问题。中学体育课程不仅是为了应对体育高考，而且学生也面临着不同于快乐体育的升学压力，提高学生的素养，提高学生的锻炼能力。过去的学校体育思想影响了人们对学校体育的认识。为了从多方面进行学校体育研究，我们应该继续探索。

简介：摘要：在增强数学教学高效性的过程中，教师注重从学生的学习兴趣、空间感知能力以及数据分析能力三个角度入手，并在此过程中，运用情境导入法、自主探究法以及实验教学法，进行此部分内容的授课，真正打造具有趣味性、自主性以及探究性的高中数学授课模式，真正让学生在此过程中，掌握相应的数学学习方法，促进他们数学学习能力的提升，最终打造出具有高效性的数学课堂。

简介：

简介：保障房建设从2011年正式实施开始以后，一直面临着融资困难，融资渠道狭窄，融资模式单一的问题。面对保障性住房的巨大资金缺口，扩宽融资渠道，增加融资方式是解决这一难题的最好途径。本文在博弈理论的基础上，建立了不同种融资渠道之间的伯川德博弈模型，并对博弈均衡结果进行了深入分析。在保障房建设融资的过程中，多元化的融资渠道不仅可以很好的解除融资困境，还能够有效降低融资成本，使得开发商拿到更多的优惠利率，从而降低房价，达到稳定房价，满足中低收入者住房需求的目标。

简介：大学英语“多元智能研究性学习”模式以多元智能理论为指导，以研究性学习理论为突破口，学生以小组合作作为基本的学习方式，既注重多种智能潜力的开发，又注重英语技能的培养，从而促进学生的全面发展。通过实证研究，探讨“多元智能研究性学习”模式在大学英语教学中实施的可行性与有效性，为大学英语教学改革提供一种新的研究视角，同时探究这种模式的特点及教学方法。

简介：高等教育产业化的迅速发展大大降低了大学入学门槛的语境,催生了综合性大学音乐院系声乐专业学生人数远远超过器乐等其他各专业甚至总和的景象,也一定程度导致了毕业生尤其是本科毕业生就业能力的缺乏。各级国有文艺院团的转制、民族或地方文化的本土化教育以及非物质文化遗产保护等语境却为综合性大学声乐专业寻求更好发展提供了一定的可能性,如师资的充实与提高、声乐专业学生＂转型＂合唱指挥、原生态民歌演唱及地方性曲艺与戏曲特色专业等发展途径。

简介：摘要：小学阶段数学科目属于一门十分重要但同时理论性较强的课本，通过传统的教学模式教学质量以及效率不佳，无法达到培养学生综合素质的目的，因此需要对教学模式加以创新，开展多元化教学，提升数学教学有效性。

简介：我们今天生活在一个处于全球化进程中的多元文化世界。我们不是＂一＂而是＂多＂。应该用＂全球地域化＂这样一个新词来替代根植于地域的＂全球＂概念。哲学或＂世界哲学＂的目标是反思世界的现实性。＂横贯性＂（＂transversality＂或＂trans（uni）versality＂）这一新概念试图克服或超出西方现代性——尤其是西方＂启蒙精神＂,其知识形态是与西方借普遍性的名义在哲学上数百年的统治地位共生的。横贯性反对任何形态的种族中心主义,它涵盖了跨文化、跨种类、跨学科的诸多现象,这些现象超出了人性与自然、身与心、东方与西方的分立。横贯性的世界是差异的无尽之旅,其语言中散布着＂inter-＂、＂con-＂、＂trans-＂之类的前缀,它从被现代主义者黑格尔奉为其辩证法之政治＂目的＂的主权民族国家中获得重生。横贯性的世界与诸多勾连和混杂现象无限融合在一起,走向一种世界大同。

简介：阅读教学的另一扇窗——非连续性文本,源自国际PISA阅读素养测试项目,相对于＂连续性文本＂而言,它们承载信息的媒体就不止文字或符号了,还有图像,而且这些媒体是多维分布的,其实用性特征和实用功能十分明显。学会从非连续文本阅读中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。在非连续性文本阅读的教学中,我们要合理运用过程性评价和结果性评价,多元化的评价必使非连续性文本阅读教学效果事半功倍。

简介：《金刚经》与《心经》是汉译佛教经典,《坛经》、《五灯会元》、《古尊宿语录》是本土佛教经典,均广为流传。究其根源,与佛教典籍多为语录体文体形式密不可分。本土佛教典籍的语录体文本则具有多元的包容性,呈现为故事化、韵文化、纪传体化及诗化的特征。禅宗语录体文本中的偈语,与中国诗歌相融合,既充分发挥了偈语的语义功能,又具备了含蓄的意境和耐人咀嚼的审美意蕴。

简介：当前我国备案审查的主体较为分散,党委、人大、政府和军委的备案审查工作相互独立,形成了多元的备案审查体系。这一体系容易出现多种问题：如不同主体的审查基准难以保持一致,同一备案文件的审查结果可能不同,不利于祛除备案审查中地方保护主义的倾向,还可能弱化人大在备案审查中的地位等。根据宪法有关全国人大常委会是“宪法监督机关”的定位和法制统一的原则,并结合十八大以来备案审查工作越来越受重视的现状,今后需要树立人大在多元备案审查体系中的主导地位。具体而言之,应该逐步统一备案审查基准,授予人大对审查结果的最终判断权,优化人大的宪法解释功能,提升备案审查的公开透明度。

简介：摘要：小学美术学科具有开放性强、灵活度高的特点，丰富的艺术表达形式受到了学生们的喜爱，同时是美育教学的重要途径。在素质教育理念的背景下，越来越注重学生们综合能力的养成。在现阶段的美术学习中，缺乏对学生的过程性评价，作业评价的目的、评价方式、评价内容等出现了很大的误区。基于此，本文对现阶段存在的问题进行了分析，并结合教材内容，制定了几点可行的评价策略。

简介：为探索符合南宁铁路局多元投资项目实际的经济可行性评价判别基准，分析了银行借贷成本、自有资金机会成本及社会融资预期收益成本对判别基准的影响，并应用加权平均资金成本方法计算项目的判别基准。同时，通过对某多元合资项目判别基准的计算，验证了计算方法的实用价值，为多元投资项目的经济可行性评价提供了理论依据。

简介：摘要：伴随着“新课改”政策的日趋成熟，小学阶段的科学教师在教导学生学习相关科学知识时，对学生的科学知识学习质量要求也在稳步提升。为了可以综合优化学生的科学知识理解能力，教师应当综合性分析科学知识教学目标，并围绕学生的学习过程进行系统性设计，并对当前的科学知识教法进行创新改革，从而帮助学生提升其科学知识水平。因此，教师立足教法创新设计，帮助学生综合优化其科学知识学习质量，全面增强学生的学习效率。

简介：在多元线性回归模型参数估计中，采用普通最小二乘法，必须在遵循经典的假定的条件之下才具有良好的性质，在违背基本假定的情况下，比如存在异方差和序列相关时，最小二乘法将不再是最佳的线性无偏估计量。而在放宽经典的假设之下，应用极大似然估计法和矩估计法仍然得到了与普通最小二乘法相同的结果。

简介：高校统战工作作为中国共产党统战工作的一个重要方面,肩负着凝聚广大群众力量实现中国梦的艰巨任务。除了一如既往地运用传统媒体作好各项工作,还要结合当前高校统战人士学习、生活和工作的特点与需要,充分发挥新媒体在统战工作中的优势,实现多元媒体背景下高校统战工作实效性和吸引力的全面提升。针对当前多种媒体并存和新媒体广泛应用的情况以及高校统战工作呈现出的新变化,指明发挥新媒体优势对于开展高校统战工作的重要意义,并尝试提出新媒体背景下巩固并加强高校统战工作的措施。

简介：进入21世纪,人类社会的发展是迅速的,也是多元化的。信息技术的飞速发展使得人类以极快的速度迈入到信息时代。在这个时代,社会发展百花齐放,但是同时,几乎在社会生活的方方面面都会运用到信息技术。知识、信息和服务等无形的产品在我们的社会生活中占据的比重越来越大,人类在使用产品的过程中,将会把更多的注意力放在产品所提供的服务上,而至于产品是什么形态的,将不那么受到人们的关注。

简介："现代性的命运"构成了马克思思想的基本视域,但他对现代性问题并非从单一维度去理解。深受德国古典哲学影响的马克思,曾经是启蒙理性的信奉者;对于资本主义带来的普遍异化,表现出了罕见的无所畏惧的批判精神;为克服现实的矛盾和悖谬,又重新设计通向未来理想社会的道路。生活于资本主义世界中的马克思,其现代性的多元视域是紧紧围绕"资本的逻辑"而展开的。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，多元评价在小学英语教育中的应用越来越受到重视。多元评价强调综合能力的培养，注重学生的个性化发展，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。然而，当前仍存在一些问题，如何有效地进行小学英语多元评价仍然是一个亟待解决的问题。本文旨在探讨新课标下小学英语多元评价的有效性策略。

简介：