简介:【摘 要】目的:探究人文关怀护理在护理新生儿坏死性小肠结肠炎实践中的适用性。方法:选取因坏死性小肠结肠炎来我院接受治疗的54例患儿作为研究主体,病例选择时间范围是2019年10月-2021年10月,以奇偶数法将患儿划分成为两个组别,乙组与甲组包含患儿数量各计27例,乙组患儿接受常规护理,甲组患儿接受人文关怀护理,比对两组患儿并发症发生率、护理前后两组患儿家属满意度评分。结果:统计数据表明,甲组患儿并发症发生率对比乙组患儿更低,护理后甲组患儿家属满意度评分高于乙组患儿家属,P
简介:摘要:目的:就全程健康教育护理模式对糖尿病患者治疗中的效果影响进行研究与分析。方法:对2021年1月至2022年1月糖尿病患者健康治疗80例,分别以实验组(传统口头全程健康教育护理模式)与对照组(全程健康教育护理模式)作为研究对象,对患者掌握的全程健康教育护理模式知识掌握程度及护理满意度、治疗依从性进行比较。结果:全程健康教育护理模式干预后,实验组患者提升率明显高于对照组,实验组的护理总满意率、治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病患者在治疗中应用全程健康教育护理模式可以提升患者对健康知识的掌握并提升护理满意度。
简介:【摘要】目的:探析护患沟通管理流程应用在急诊科室中,对急诊抢救和护理工作的应用情况。方法:在急诊科中选择48例患者作为研究对象,纳入时间为2020年11月到2021年8月。在电脑筛选法的使用下进行分组操作,将研究对象划分为对照组和干预组,两组病例数相同,前者行常规管理流程,后者行护患沟通管理流程,比较两组的急诊抢救成功率与患者对护理的满意度。结果:在护理干预下,干预组抢救成功率高于对照组,且干预组患者对服务态度、护理技能、健康教育、需求满足等护理项目的满意度也高于对照组。结论:在急诊领域使用护患沟通管理流程,为医护人员和患者沟通提供较好的方式,在患者配合医护人员的前提下,提高急诊抢救成功率,同时增加患者对护理人员工作的满意度。
简介:摘要:目的:探讨责任制整体护理对重症肺炎患者的应用效果。方法:随机选取2021年3月-2023年2月我院接收的66名重症肺炎患者作为本研究对象,通过随机数字表法对研究对象进行分组,其中,参照组33例,实施常规护理,观察组33例,采取责任制整体护理。研究并比较双方患者的护理情况,涵盖患者护理满意度、肺功能指标、并发症发生率、临床指标等方面。结果:观察组护理满意度高于参照组,并发症发生率低于参照组,肺功能指标优于参照组,且观察组住院时间、呼吸机使用时间均少于参照组,组间差异显著,具有统计学意义,P<0.05。结论:为老年重症肺炎患者使用责任制整体护理进行干预,可以改善患者肺功能指标,缩短患者呼吸机使用时间和住院时间,具有临床应用价值。
简介:【摘要】目的 对老年慢阻肺护理工作中临床护理干预的应用效果及对患者生存质量的影响进行探究。方法 选取2021年5月-2023年6月期间,我院收治80例老年慢阻肺患者作为实验对象,随机分为两组,每组各40例,对照组采用常规护理方法,观察组在此基础上采用临床护理干预法,对比两组效果。结果 对比两组患者护理干预应用效果,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对比两组患者护理后的生存质量,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在老年慢阻肺护理工作中,通过采用临床护理干预法,不仅能获得良好应用效果,还能有效改善患者的生存质量,值得推广与应用。