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  • 简介:从八年级学生身心发展特点来看,虽然已经具备了对简单问题进行综合评价与分析的能力,但逻辑思维仍不严密。因此,在教学中可采用以下三大学法引导学生,逐步发现平等尊重的重要性,落实教学主题。

  • 标签: 教学设计 思想品德 人教版 身心发展 综合评价 逻辑思维
  • 简介:2014年3月20日,上海市高等教育学会在同济大学嘉定校区召开第届大学校长沙龙。主题是"现代化的治理体系与治理能力——大学章程建设"。来自上海高校的20余位校长及30余位高教界专家、教育主管部门领导及相关院校研究人员等参加了此次会议。其主要内容如下:一、大学章程建设的政策契机与背景自1993年我国高教体制改革以来,政府与大学之间的关系一直是政府宏观管理和改革重点。

  • 标签: 高等教育学会 大学校长 大学章程 治理能力 治理体系 上海市
  • 简介:采用2006年至2010年珠江三角洲四次农民工调查数据,比较换工和未换工群体在工资水平和工资平均增长率上的差异及影响因素的异同。从工资水平来看,换工是劳动力市场中略占劣势的农民工实现工资增长的途径之一。工作相对稳定者,换工频率与月均工资水平呈倒U形;工作相对不稳定者,换工频率与月平均工资水平呈U形。从工资增长率来看,换工群体在工种之间、企业规模之间的工资平均增长率差距要低于未换工者。对于换工群体,人力资本对工资平均增长率的边际效益递减,受教育水平越高,工资平均增长率越慢,对未换工群体的效用则相反;换工群体中,求职网络对工资增长率的影响更大,换工者的工资增长速度可能更依赖求职时新建的社会网络资源。

  • 标签: 农民工 换工 工资水平 工资平均增长率