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  • 简介:根据江主席“未来的信息战争,从某种意义说,就是知识大较量”的指示精神,分析研究海军信息战人才培训的模式、信息战人才需求以及信息战人才教育训练手段和信息战训练内容。有益于对海军信息化建设和高素质人才的培养。

  • 标签: 海军 信息战 人才培养工作 信息化建设 武器装备系统
  • 简介:社会主义的发展是与科学的发展同步的,信息化的进程必然加剧资本主义生产方式固有的矛盾,推进社会主义。中国共产党的历史重任在于:实现中国现代工业化的同时完成信息化,通过跨越式发展生产力,使中国的社会主义取得新的发展。

  • 标签: 社会主义 资本主义 信息化
  • 简介:高校信息化建设工作是一项系统工程,合理规划好信息化建设工作中的各项工作,是搞好高校信息化工作中的关键所在,本文从高校信息化建设的主要内容是需求分析、制订科学战略、设计系统架构、拟定技术标准、项目分派与管理等方面进行了论述,并且提出了相关的解决方案.

  • 标签: 高校 信息化 规划
  • 简介:信息社会,人们对信息需求的深度和广度以及获取信息的方式都发生着新的变化。随着现代信息技术和通信技术的飞速发展,作为文献信息收藏、贮存和传播的军校图书馆,如何适应新的时代要求,更好地为教学和科研工作做好信息服务,作者做了深入的探讨。

  • 标签: 军事院校 图书馆 信息服务 信息需求 信息保障工作 队伍建设
  • 简介:我国上市公司信息披露存在诸多问题,投资者及社会公众对股市缺乏信心。股市长期低迷。这与上市公司信息披露制度存在诸多缺陷密切相关。总体而言,该制度立法位阶低,缺乏权威性;对临时报告内容的规定缺乏明确性、可操作性;部分信息披露的规定不能充分体现及时性;信息披露违法行为的法律责任过轻。

  • 标签: 上市公司 信息披露 制度缺陷
  • 简介:信息时代的图书馆将以全新的管理模式取代传统的采、编、藏、管的旧模式,它的管理特征是以快速的反应来适应外部要素的变化,通过信息化的手段和需要建立直接的联系。它的服务方式将由传统单一的“看摊”服务转向社会的多元化服务,由此工作人员必须在原有知识技能的基础上补充拓宽、加深和提高,参加高层次的短期专业培训和长期专业培训。

  • 标签: 信息时代 图书馆 管理模式 管理特征 服务方式 人才培养
  • 简介:通过研究在管理者报酬激励机制下,不同的报酬与业绩之间的敏感性程度,对管理者自愿性信息披露组合策略的影响,认为在一定的金融微观市场结构条件下,公司管理者的自愿性信息披露均衡处于从完全披露到部分披露再到不披露的动态过程,从而为进一步增强管理者自愿性信息披露动机提供了理论依据。

  • 标签: 自愿性信息披露 信息披露动机 披露均衡
  • 简介:本文着重阐述网络课程中信息的组织策略、知识表达和内容呈现的策略以及导航系统与形式等三个方面的内容,以期对网络课程建设提供指导.

  • 标签: 网络课程 内容组织 导航
  • 简介:网络教育所具有的教育教学资源共享、信息交流、网上教育和远程教育等功能,打破了传统教育在时间和空间土所受的限制,能使每一个参与其中的教师和学生都受益。为各层社会成员学习提供方便和广泛的教育服务。但是,网络教育也并不是一种万能的教育方式,不能完全取代传统的教育模式,在相当长的时间内两者并存,互为补充。

  • 标签: 网络教育 资源共享 终身学习 特点 自主学习
  • 简介:简述了企业质量管理的现状,提出质量管理应在企业信息化平台下进行,并在IRP(信息资源规划)理论的指导下建立企业质量管理信息系统;在此基础上以产品的制造过程为主线,将TQM、6δ的思想物化到质量系统本身,构造了一般制造企业中质量管理信息系统的功能模型和信息模型,建立了部分质量数据的关系模型.

  • 标签: IRP 质量管理 质量管理信息系统 TQM 6δ管理
  • 简介:本文就信息的组成、发展趋势和提高馆员素质的必要性以及对图书馆员的信息教育及培养阐述自己的看法。

  • 标签: 图书馆员 现代信息 素质教育
  • 简介:利用现代化的信息处理手段,掌握图书信息;了解不同读者的不同需求,有针对性地提供多层次、多渠道的信息服务

  • 标签: 高校图书馆 信息 服务
  • 简介:通过结合山西农业大学信息学院学生的特点,分析了当前《计算机基础》课程在教学内容、教学方式以及考核方式等方面存在的问题,提出"1+1"分层次教学、教材改革、"无纸化"考核方式等改革方法,以期培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 独立学院 计算机基础 教学改革
  • 简介:田径的每个项目都有关键技术,关键技术是构成完整技术的桥梁和枢纽,因此在田径教学中,学生关键技术掌握程度直接关系到完整技术的形成,在普通高校田径教学中,要始终把注意力指向解决关键技术这一主要关节上。

  • 标签: 高校 田径教学 关键技术 示范方法 运动感觉 教学过程