简介：摘要小学汉语文课堂是一门人文学科，除了要教给学生课本上的知识，还要教给学生追求自由、创新等精神。在这样一门课程中，想要提高教学效率，营造良好的课堂氛围都与良好的课堂纪律无法分开，本文将对小学汉语文课堂的氛围与课堂纪律做出探究。

简介：摘要：在历史授课的过程中，教师要关注学生在学习方面所呈现的差异，并顺应新时期教育领域所提出的均衡化发展趋势，将分层教学法有效地贯彻和落实下去，针对具体的历史课程进行规划设计，从而全面提高初中生的历史课综合学习能力。下面，主要就历史课分层教学的具体实施方法进行有效的探讨。

简介：中国义务教育经过30年的发展,经历了从非均衡到逐步谋求均衡的过程。从义务教育均衡发展政策的变迁历程可以看出,该政策受到了背景、制度、行为、结果等多因素的深层结构性影响,并且在政策变迁过程中存在制度环境的惰性、原有制度的惯性、制度主体的薄弱与非正式制度的阻梗等问题。为完善义务教育均衡发展政策,实现教育公平,必须优化城乡教育的制度环境,打破对原有制度的路径依赖,加强中央和省级政府的主导作用,加强正式制度与非正式制度的融合。

简介：文章提出一种新颖的切趾选择方法用以简化啁啾光纤布拉格光栅（C-FBG）的切趾选择。该方法基于光栅切趾后带宽会和群时延纹波（GDR）一起减少的矛盾,指出能使光栅带宽变化量尽可能小和群时延纹波减少量尽可能大的切趾即是最佳切趾。利用该方法,数值实验对比了五种常见切趾函数的切趾效果,并考察了光栅长度、周期、啁啾和折射率变化量对切趾效果的影响。结果表明：余弦、双曲正切和柯西三种函数切趾效果优于高斯和汗明函数;而光栅长度、啁啾和折射率变化量等三种光栅参数会对切趾效果产生明显影响,这种影响可以作为光栅参数选择的依据。

简介：胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“新时期最鲜明的特点是改革开放”，“最显著的成就是快速发展”，“最突出的标志是与时俱进”。这三句话，高度概括了改革开放以来，特别是党的十六大以来，我们国家在各个方面所发生的巨大变化，取得巨大成就的根本原因。以此来审视改革开放以来我国民族教育事业走过的道路，可以充分证明这一结论的无比正确。

简介：一、教师流动的内涵与形式研究者对于“教师流动”的定义和分类大致沿着两条思路进行：即“一般意义上的教师流动”和“教育均衡发展背景下的教师流动”。

简介：中小学教师的有序流动是教育资源均衡配置的合理追求和表现，是基础教育均衡发展的保障。现实的差异性和政策的偏向性引发了教师的不合理流动，导致了基础教育资源配置的非均衡化。审视教师流动现状，从宏观视角构建适合我国中小学教师流动机制已成为必然要求。

简介：推进城乡义务教育均衡发展是推进义务教育均衡发展国家体制改革试点工作的重要任务,作为试点城市的厦门认真分析本市义务教育均衡发展的优势和规律,在原有的工作基础上,选择以城乡资源统一配置为抓手,着力推进办学条件、投入、师资、就学机会、质量等五个要素的均衡发展,为保障和促进城乡义务教育均衡发展进行了有益探索和实践,并取得初步成果.

简介：广东省佛山市南海区2009年成为首批“广东省推进教育现代化先进区”，2010年7月，成为首个“广东省教育综合改革示范区”创建试点单位，同年11月，成为“推进基础教育高水平均衡发展”国家教育体制改革试点单位。两年多来，南海区始终坚持“为学生的终身幸福奠基”的核心理念，先行先试，改革创新，以多样化、个性化、特色化、信息化、国际化为特征，全面推进教育综合改革，已取得阶段性明显成效。

简介：防降价均衡博弈理论能有效解决离散产品定价问题,有利于全面剖析基于多样化与异质性特征下的文化创意产品价格形成机理。研究表明,文化创意产品价格受其自身资源禀赋即文化价值的影响较大:同类异质文化创意产品的定价决定于消费者的转换成本。而消费者的转换成本的大小又取决于文化创意产品消费中学效应。其中,当锁定效应大于溢出效应时,转换成本为正,产品的价格受文化价值的影响为正;反之,转换成本为负,产品的价格受文化价值的影响为负。因此,充分挖掘产品异质性文化价值、促进文化价值与经济价值相统一,是文化创意产品定价的核心依据。

简介：摘要： 随着社会经济的快色速发展，人们的生活质量有了较大提升，然而食品安全问题的不时发生，对人们的身心健康造成较大影响，也影响着社会发展的稳定性。幼儿园是学前教育的重要场所，其功能的发挥对于孩子成长而言极为重要，加上幼儿的抵抗力与安全意识较差，因此一旦幼儿园的食品安全方面存在较大问题，则必将会对幼儿的身体健康造成严重威胁。因此，加强对幼儿园食品安全与营养均衡管理有着极为重要的现实意义。基于此，文章结合实际工作经历，对幼儿园食品安全营养均衡进行了科学的分析与研究，希望能够为幼儿园提高食品管理水平提供有益参考。

简介：近年来，沁源县以整体推进义务教育均衡发展为重点，以“全面改薄”项目为抓手，不断完善政策措施，持续加大教育投入，着力优化资源配置，全面深化教学改革，使县域义务教育均衡发展取得了明显成效。

简介：随着人们物质生活条件的不断发展,人们体育锻炼的社会需求也不断提升,而我国经济发展的格局和现状制约了我国社会体育事业的发展,在体育利益分配方面出现严重不平衡的状况。因此,文章通过对我国体育利益的分配情况进行阐述和分析,探讨我国体育利益均衡化发展道路上存在的问题和隐患,并提出相应的建议。

简介：摘要：进入21世纪以来，我国越来越重视乡村地区的建设和发展。为了促进乡村地区的经济文化建设，致力于城乡协调发展，我国提出了乡村振兴战略。而乡村教育是促进乡村发展的重要组成部分，乡村发展最终是要靠人才的，只有不断培养源源不断的人才，才能为乡村振兴注入活力。现在乡村教育面临的最大的困难就是教育不均衡的问题，就是在一定程度上孩子们不能平等地拥有受教育的机会。而乡村教育又是乡村振兴中最为关键的一环，乡村教育均衡发展在乡村振兴中具有重要的作用。所以，本文就乡村义务教育均衡发展在乡村振兴中的作用问题进行深入的探讨研究，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的高速发展，当前我国教师的资源合理化配置已经逐渐成为地方教育资源整合的核心，如何有效的深化县管校聘的方式，实现教师资源的合理分配，就成为教育体制改革的重要方面。为此只有提升教师队伍建设有效的均衡教师资源配置，才能转变传统的教育教学模式，提升学校的教学质量。

简介：摘要：长期以来，偏远农村孩子上学远、上学难都是摆在教育管理者、教师、家长面前的难题。面对农村学校在实际办学中的困难，如何使这些偏远农村的孩子能像城市学生一样享受优质的教育资源，是做好城乡教育均衡的重要环节。随着智慧教育的逐步普及，在智慧学习环境下构建双师课堂，促进区域教育均衡发展，是一项可以探究的课题。

简介：摘要教育均衡性主要是国务院提出的让每个小学生都能得到均衡发展的机会。本文主要以云南省永善县为例，展开论述，通过系统性地为学生总结知识，重视学生知识学习效果的均衡性。教学活动中可以通过查缺补漏的方式将知识点补充完整，让学生接受知识的条件均衡，也就使学生的教育发展更加均衡，强化数学知识系统，从而保障学生获取的资源更为均衡。

简介：Web闪存数据库磨损数据元是信息提取与优化研究的重要内容。本文主要从闪存数据库磨损切分技术和磨损特征提取与特征表示两方面入手,对最大闪存磨损匹配法和闪存磨损向量空间模型（VSM）进行研究改进,以实现闪存磨损均衡控制中数据元模型的优化设计。

简介：教师交流轮岗是均衡配置县域内义务教育资源,促进城乡间和校际互动、互促与共同发展的重要战略举措,是义务教育公平发展的必由之路.就现实情况看,教师交流轮岗仍然面临一些困境,影响政策的实施效果,如行政体制不完善、保障制度建设滞后、交流轮岗意愿偏低、政策监督问责不到位等.破解教师交流轮岗制度的困境,亟待明确责任主体,完善统一调配机制;建立合理、有吸引力的补偿机制;激发内生动力,变＂要我去＂为＂我要去＂;健全监测评价与问责机制.

简介：推进民族地区基础教育均衡发展，不仅仅是致力于外部条件的改善，内源性发展是其根本任务和最终目的。根据科学发展观和以人为本的理念，促进内源性发展的教育战略，必须从多元文化并存的现实和民族发展的实际出发，以激发源动力、提高子系统的自主性为逻辑起点，多元文化教师培养正是这样一种基于底层的文化建构。