简介:
简介:衣柜里不需要成堆的衣服,扔在那里搭配不起来也是浪费。只需8件衣装,讲求穿搭的技巧和细节的点缀,让美眉们出席不同的场合都天天有newlook.
简介:a+b≥2√ab(a〉0,b〉0)其中当a—b时,a+b=2√ab,对于这个公式想必各位同学再熟悉不过了,而今天我们要谈的错解纠正也是关于这个的.
简介:Thereisaone-dayholidayinmostwesterncountriesonNewYear'sDay.Thereal(1)___forNewYearhappenonNewYear'sEve-thenightbeforeNewYear'sDay.ThereareseveralinterestingcustomsintheWest,andtherearemany(2)___fromcountrytocountry.
简介:目前国内《商务英语翻译》课程一般采用以教师为中心的教学模式。鉴于此,以"5E"学习环模式为基础对《商务英语翻译》课程的教学内容"中文菜单的翻译原则"进行教学设计,帮助学生主动构建重要的商务翻译原则,并运用翻译原则正确翻译现实中的菜单。
简介:摘要:在小学阶段,小学科学教学的主要目标是通过教师引导,帮助学生完成能够从易到难,从模仿到独立的探究学习过程,实现对于学生科学素养的培养与提升。基于此,本文建立在“ 5E”教学法的基础上,以《各种各样的磁铁》为例,探讨基于小学科学学科视角下的“ 5E”教学法教学实践策略。
简介:《中小学数学》(小学版)2011年第5期刊发了单广红的一篇文章《最少是2还是8》,其中有这样一道题:“有红、黄球各14个,一次摸出15个球,最少有()
简介:本文介绍了E—learning的概念及特点,分析了“网络资源与信息检索”课的特殊情况,认为建立教学网站,实践E—learning的教学设计,将改变传统的教学模式,实现个性化学习、研究性学习、交互式协同学习、终身学习。
简介:电子商务时代,企业内外部的运作方式将大为改观。企业将会主动地大量采用电子商务模式进行交流。新一代的企业管理系统,在软件系统设计和开发方面,应该结合最新的企业管理理论和实践经验,充分考虑到电子商务时代的应用需求特点。
简介:本文详细研究氦原子~1P~e双激发态中N=2和N=3序列中的电子——电子关联。通过进行分波分析和考察一体密度及形状密度,研究了电子云各向异性的独特性质;发现了径——径关联的“跃迁”机制;确定了角关联与K量子数[(K,T)~A法则]之间的关系.
简介:通过分析信息时代中学化学学科开展“e学习”项目的背景、基础教育百校数字化学习试点工作的目标、预期的效应、需要开展的工作、结合自身实践经历与反思,对项目开展的落实与推进提出理性的思考和建议。
简介:这是一部很简单的影片,干净但不苍白,像童话散在手心里的感觉,天真得让人抑制不住流泪。很固执地认为,这是大导演斯皮尔伯格最杰出的作品。尽管它的场面、特写不是那么壮观,尽管它的故事不是那么曲折复杂,但它以一种实实在在的“童话”的方式抓住了人们的心。
简介:摘要本文从三个角度对不确定性Lur’e系统的脉冲同步进行了分析其一,运用脉冲控制中的比较定理研究了脉冲控制的作用;其二,利用脉冲控制研究不确定性Lur’e系统之间的同步性;其三,通过一个具体数值例子说明了脉冲控制的作用的可行性和有效性。
紫荆(8)
8个场合 8件衣装轻松应对
8和9的认识(一)
数字8、9、10的“较量”
8和9的认识(二)
8、9的加减法
Modules8—9话题阅读
8和9的初步认识
《商务英语翻译》课程教学中“5E”学习环教学模式的设计——以“中文菜单的翻译原则”为例
“5E”教学法在小学科学教学实践中的策略探究——《以各种各样的磁铁为例》
最少是2,而非8
E-learning与“网络资源与信息检索”课程改革
E时代的企业管理信息系统特征分析
Developing Web Textbooks for Teacher Education in Pakistan: An Innovative Approach for Effective E-Learning
氦原子~1P~e态中的电子——电子关联
Can e-mail be used to promote interculturol awareness among Chinese leorners of English?
对化学学科开展“e 学习”项目的思考和建议
散在手心里的童话——《E.T》观后感
Use of E-Learning in the Process of Knowledge Sharing in IAIN Kendari, Southeast Sulawesi, Indonesia
不确定性Lur’e系统的脉冲同步分析