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  • 简介:摘要90年代后期以来,我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。高等学校在自身的扩展和学校之间的联合与合并过程中,也出现了多校区办学现象。但在管理中,也同时存在许多难以克服的管理矛盾和问题,使学校工作面临不少的困难与挑战。如何在融合中寻求发展,在发展中加快融合,通过融合和发展降低成本,提高管理效率和办学效益,我们提出了几点对策。

  • 标签: 高校 多校区 途径
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  • 简介:摘要: [2]《国家质量兴农战略规划( 2018—2022年)》提出,要制定质量兴农制度体系、标准体系;要求农垦系统率先开展农产品质量提升示范,为此我国现代农业发展需要从增产导向型转向提质导向型转型升级,满足人民全方位多层次的生活生产需求,开创质量兴农、品质兴农的新局面。笔者通过对现有农垦质量管理中存在的问题进行分析,对推进农垦全面质量管理的提出若干建议,以供大家交流参考。

  • 标签: 农垦 质量管理 方法策略
  • 简介:为适应患者需要及医疗市场竞争需求,医院“人文管理”理念已成为现代管理者的共识,文章就“人文管理”与“人文服务”“医院文化”的区别和联系进行论述,并阐述实现“人文管理”的基本途径,以达到维持医院高效运营、为患者提供优质服务的目标。

  • 标签: 人文管理 人文服务 医院文化
  • 简介:摘要:党的十九大再次对深化国有企业改革作出了重要部署,明确了培育具有全球竞争力的世界一流企业对于我国的发展的重要意义。十九大的召开为国有企业的改革发展指明了新的方向,国有企业将进行一系列深化改革。人力资源管理在国有企业的管理中具有重要的地位,逐渐成为企业综合竞争力的决定性因素和推动发展的重要力量。本文主要研究分析了当前国有企业人力资源管理的现状、国有企业人力资源管理问题分析以及创新国有企业人力资源管理途径。以期能够为促进国有企业的深化改革提供一些借鉴。

  • 标签: 国有企业 党建工作 科学化
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  • 简介:摘要:做好建筑工程施工技术管理具有较强的现实意义,有利于全面提高技术管理水平,确保建筑物的质量。由于种种原因限制,导致建筑工程施工方面还存在一些问题,技术管理效果不佳,存在一定的混乱性。因此就需要深入探讨其中存在的问题,确定相应的途径来进行解决,这也是确保建筑工程领域健康发展的重要举措。

  • 标签: 建筑工程 施工技术管理 水平
  • 简介:摘要随着现代社会的快速发展,工业生产在人们的生活中所起到的作用越来越大,工业建筑工程的建设是实现工业建筑工程发展的重要途径。在工业建筑工程土建施工过程中,只有做好工程质量监管,将工程土建施工期间容易发生的一些问题合理化解决,才能使得工业建筑工程土建施工工作更好的完成。施工现场管理工作在工业建筑工程土建施工期间对于工程质量的监管有非常重要的作用,在施工现场管理中完善管理方法,能够促进工业建筑工程土建施工更好更快的完成。本文基于工业建筑工程土建施工现场管理相关问题进行分析,旨在为工业建筑工程土建施工阶段的施工现场管理管理方法和管理途径实现优化。

  • 标签: 工业建筑工程 土建施工 现场管理 有效途径 分析
  • 简介:摘要:科技的进步使我国各行各业都呈现出欣欣向荣的局面,尤其是在产品制造方面,取得了长足的进步,人们随处可以买到符合自己需求的产品。然而,由于各种因素影响,当前企业在生产产品上还存在着诸多问题,尤其在质量管理上把控不严。本文就目前企业产品质量管理中存在的问题予以分析解决。

  • 标签: 产品质量 存在问题 提高途径
  • 简介:摘要:现阶段我国越来越重视环保监测的管理工作,为了进一步加强监测管理技术的应用,严格控制监测风险,必须要利用信息技术实现环境监测的一体化建设,解决传统检测管理模式存在的不足之处,强化环境监测的管理体制机制,从不同的环节落实下去,开展全面的、新的管理工作,促进我国环境监测管控的可持续性发展。基于此,本文主要分析了环境监测中质量管理体系的创新。

  • 标签: 环境监测 质量管理体系 创新路径
  • 简介:本文通过课文举例,以语文教学从情感、态度、价值观出发为依据,指出具体教学方式方法,从中带动学生真切体会到学习的乐趣。

  • 标签: 小学语文 情感教学
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  • 简介:公路工程建设是国民经济发展和社会进步的内在要求,然而公路工程项目的修建势必消耗资源、改变地形地貌和原有的自然景观,建设和运营过程中还可能产生污染,因此,研究公路工程的环保途径就显得尤为的重要。本文在介绍了公路环境保护相关内容的基础上,分析了其对环境的影响,并提出对策。

  • 标签: 公路工程 环境保护 对策
  • 简介:评价作为英语课程中的一个重要组成部分,对英语课程发展起着十分重要的作用和影响。根据教育部课程标准中关于评价的文件精神,我校英语学科在新课程的实施过程中,采取了多元化全方位的评价方式来真实、有效地评价学生的学习行为和教师的教学行为,有力地保证了英语课堂教学的有效性,激发和保持了学生对英语学习的兴趣。

  • 标签: 多元化 全方位 评价方式 真实 有效 激趣
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