简介：为了开拓学生的视野,提高学习的自主性和实效性,我校开展了“医用传感器”网络课程建设的探索.设计了该网络课程的组成构架,建立了该网络课程的知识结构,开发了相应的网络课程教学资源,创建了评估反馈应用系统,实现了融合知识体系、课程内容、教学评价和结果反馈的“医用传感器”网络课程教学模式,突出了该课程交互性、共享性、开放性和自主性的四大特点.教学实践表明,“医用传感器”网络课程教学取得了令人满意的教学效果,有助于培养学生的创新意识、提升学生的自主学习能力.

简介：随着电子科学技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛、深入。这种现代化教学手段的使用突破了传统教学手段和教学思想,使学生进入一个崭新的天地。因此,多媒体教学作为一种教学手段,它不仅要求教师掌握一定的计算机知识及操作技能,更重要的是要改变以前的传统教学思想以及方法,以新颖独特的方式吸引学生的注意。

简介：摘要：思政教育是高校育人的重要组成部分，专业课程影响学生知识体系的构建、思想塑造。 因此专业课程思政建设是思政教育的重要部分。 如何将专业课程知识与思政要素相结合，拓展知识的广度、深度和温度，这是课程思政急需解决的问题。本文以医用物理课程为例，深挖医用物理知识与课程思政的内在联系，实现知识传授和价值引领的有机结合，提升教学的质量和育人的成效。

简介：介绍了医用金属材料目前的研究现状、性能和应用，指出了医用金属材料应用中目前存在的主要问题，阐述了近年来生物医用金属材料的新进展，提出镁及镁合金材料的应用是生物医用金属材料的发展方向。

简介：摘要：随着医药科技的发展，医用PVC制品中增塑剂邻苯二甲酸酯类（PAEs）的毒性引起了越来越多国家的重视，采用环保无毒的增塑剂或者选用替代材料已是大势所趋，企业应尽早做好准备，迎合市场需求。

简介：摘要：随着教育的不断深化改革，目前已经取得了阶段性的成效，但从中专院校这方面来看，生源的质量仍在出现逐渐下降的趋势，而其中的一个重要的原因就是，学生的化学基础太过薄弱，因此，在现有条件下，就要重点突破，对学生的观念和基础进行重塑，重视化学实验教学、灵活运用多种教学方式，从多方面来为学生的发展打下坚实的基础。

简介：医用一次性使用输液器(简称输液器)的主要部分是用聚乙烯做的透明的塑料软管,构造如图1所示。

简介：针对现有传感器实验实训平台无法很好地适应实验教学的现状,以多项人体生理指标的测量为项目案例,基于STM32F103ZET6单片机,集多种传感器为一体,精心设计了一款用于医用传感器综合实训的教学平台,在实际教学中收到了较好的效果.

简介：

简介：摘要：目的：结合医用物理学课程的教学实践，对采用传统的LBL教学模式和LBL＋PBL教学模式的教学效果及学生反馈进行了探索。方法：通过分组对比，调查学生的学习结果和反馈。结果：采用LBL＋PBL教学模式要优于传统的教学法。结论：LBL＋PBL教学法对提高医用物理学教学质量，为社会培养高层次，高素质的医学人具有重要的作用。

简介：MOOC与虚拟实验技术在医用化学实验教学中的应用是目前医用化学实验教学改革的必然趋势,与传统实验教学相结合能显著提高教学质量。本文阐述了MOOC与虚拟实验在医用化学实验教学中应用的必要性,探讨了MOOC在医用化学实验教学中的构建。

简介：摘要：中职院校是我国高等教育的新型教育形式。为了实现中职人才培养目标，为了给国家输送与岗位相符的人才需求，基于此，本文以新形势下中职医用化学教学为例，重点分析当前教学中面临的困境，同时站在教师教学角度，提出具体教学对策，对中职培养提供有效参考依据。

简介：中学化学中关于有毒气体的分组实验一直是困扰师生们的难题.如果做分组实验,有毒气体的泄露会对师生们的健康造成危害,会对周围环境造成污染;如果不做分组实验,学生对有毒气体性质的掌握会大打折扣.而医用输液袋恰好能解决这个难题.医用输液袋具有气密性好,容积大,可做反应器等优点,再辅以医用注射器,能完成中学化学中有毒气体的各种性质实验.

简介：医用化学教学应服从和服务于医学教育的总国标，解决好职业教育中学科教学与职业能力培养之间的关系问题，具有深刻的现实意义。为了适应中等职业教育医用化学教学的实际需要。从生源特征、课程设置、学生学情三个方面深入剖析医用化学的教学现状，强调医用化学学科定位应放在整个中等职业教育系统中来考虑，使医用化学教学更具有目标性、方向性和针对性，改变强调学科本位的思想，以专业所必需的文化基础内容为导向，采取更为合理的教学策略，服务于护理专业。

简介：摘要：随着社会的发展与教育的改革及国家对大力发展职业教育的指示，提高职业院校学生的学习效率已经成为首要的教学任务。将小组教学法应用于高职医用化学的教学当中，可以在一定程度上促进学生的自主学习。因此，本文主要就小组教学法在高职医用化学教学中的价值进行分析，进而提出具体的运用方案，希望能够使高职医用化学的教学质量有所提高。

简介：摘 要：随着科技的进步与发展，医疗器械在医治过程中发挥的作用越来越关键，根据需求对现有器械进行实时创新也变得越来越重要。医用X光机是以x光性质制造的医疗用具，广泛运用于骨科、放射科、妇科、泌尿外科以及牙科等的临床诊治，可以帮助加快诊断效率。但目前市面上的X光诊断设备多为固定仪器，体型普遍偏大，难以移动。我们针对这一问题进行了创新设计，研究设计出了“医用便携式X光机”，并探究其应用前景。

简介：【摘要】课程思政将立德树人作为高校教育教学的根本任务，对高校德育教育的发展和课程改革目标的完成情况具有重大影响。学生思想政治教育和道德品质培养是高校育人的重要内容，是学生健康成长过程中不可忽视的部分。医用物理学课程将医学专业知识与物理学知识进行有效融合，并在教学过程中融入课程思政的内容，发掘学科教育当中思想政治教育的内涵，从而在专业课教学过程中引导学生的价值观念，塑造学生的思想道德品质，促进学生全面发展。本文主要分析课程思政与高校医用物理学教学相融合的有效途径。

简介：摘要：立德树人是学校教育的根本任务，而课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径。内蒙古医科大学蒙医学专业学生具备专业知识和技能，但缺乏课程思想道德品质。内蒙古医科大学蒙医学专业在医用藏语课程中开展思政教育，可挖掘医用藏语课程的思想政治资源，实现“润物细无声”的教育效果。但是，当前我校医用藏语课程思政教学中存在重视程度不够、教学方法单一、教学内容陈旧等问题。

简介：人教版初中物理八年级下册第48页图8．4—2和图8．4—3是演示电流流过导体时产生热的多少跟电阻大小、电流大小的关系的实验。

简介：