简介：摘要：当前初中班级管理方式以及方法亟需突破，如何提高学生自主能力成为许多教师的难题。本文提出了民主治班的相关策略，通过组织学生共同建设班级制度文化、建立班干责任制、实行分层分组、帮助学困生等措施提升班级管理的效果。

简介：对学校而言，民主就是广大教师拥有参与学校一切事务和对学校事务自由发表意见的权利。我校成立六年来，坚持“以人为本”的管理理念，逐步构建起城北中学民主治校的总体框架，将民主参与、民主议事体现在学校工作的各个方面，在全面提升师生的集体意识和文明素养，增强学校决策的科学化、民主化程度，以及全面提升办学品位等方面取得了一定成绩。

简介：摘要：在当今社会，培养学生的自主管理能力和民主意识已经成为教育的当务之急。尤其是在初中阶段，学生正处于个性逐渐形成、价值观逐步建构的关键时期。本文将探讨民主治班在初中教育中的优势，深入剖析如何通过民主方式激发学生的参与热情、提高班级凝聚力，并培养学生自主管理能力和责任感。通过引入有效的管理策略，如制定班级制度、发挥班委作用等，本文将为初中生创造一个更加民主、自由的学习环境，使他们在班级中不仅能够积极参与，还能够学会自主管理，为未来的成长奠定坚实基础。

简介：题目在1、2、3、4、5、6、7、8八个数中，几个数的和是10的情况有哪几种？分析与解这道题，和是10的情况有许多种。为了避免遗漏和重复，应该学会分类思考的方法。

简介：在班级管理中,要想实现学生的自主管理,必须以学生为本,通过民主治班,让学生当家作主,并结合班主任的主导作用,使学生的主观能动性得以有效发挥。

简介：工会在河南省商务中等职业学校管理中发挥着重要的作用。依托工会开展工作,广泛征求意见和建议,切实维护职工权益,是河南省商务中等职业学校（以下简称商务学校）党委和行政领导班子的共识,广大教职工主人翁意识越来越强,干事创业的积极性越来越高。2016年,我校取得了好成绩：全省班主任工作研究与指导中心、河南省职教学会信息化教学委员会在我校挂牌,我校另获得全省＂平安校园＂、全省电子商务专业双师型教师培养培训基地、

简介：“一所学校交给校长，校长的生命也就和老师、和学生绑缚在一起了。大家怎样在这所学校高高兴兴地工作，高高兴兴地生活，高高兴兴地发展呢？我觉得，要紧的是，一个校长要抓班子，带队伍。接下来呢，再谈细致的管理。还是我说的一靠民主，二靠科学。”在学校管理中，魏书生一直倡导的，始终是坚持民主与科学。在这一思想的指导下，盘锦教育形成了浓厚的民主治教、科学治校氛围。

简介：

简介：[摘要]自主学习能力是一项非常重要的能力。初中阶段的学生正好处于学习的转折点，小学时靠记忆与习惯，上了初中自主学习能力的培养进入重要时期。在班级管理中，要有健全的规章制度，以便在管理中有“法”可依，让初中生学会自主管理。但班主任制定的规章制度或学校制定的规章制度，都会给学生造成被动接受的感觉。倘若，在组织学生学习学校规章制度之后，由学生自己根据学校的有关规章制度自主制定班规，如此一来，学生的积极性就被激发出来了。班规是学生参与制定的，在执行过程中，学生就不会觉得这是老师对他的要求，而是自己对自己的要求，就成了自我约束了，“从学生中来到学生中去”，效果自然会更加显著，也能更好的培养初中生自我管理的能力。

简介：

简介：摘要：自主管理是当今教育领域中强调的事项，其目的在于让学生懂得进行自主管理，培养学生的自主管理能力与意识。小学阶段的学生正好处于学习的出发点，幼儿园时期是学习基础的知识以及基础的生活技能，那么上了小学之后学生就需要在此基础上学习专业的理论知识。在班级管理中，要有健全的规章制度，以便在管理中有“法”可依，让初中生学会自主管理。但班主任制定的规章制度或学校制定的规章制度，都会给学生造成被动接受的感觉。班规是学生参与制定的，在执行过程中，学生就不会觉得这是老师对他的要求，而是自己对自己的要求，就成了自我约束了，“从学生中来到学生中去”，效果自然会更加显著，也能更好的培养初中生自我管理的能力。

简介：下面的三排物品中，每一排都有一个物品和其他的物品不同类．请你找出它们并说出它们的名字。

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简介：下面的词全是动作词，你能分清：（1）哪些是手指的动作？（2）哪些是手和拳的动作？（3）哪些是臂的动作？（4）哪些是手、拳和臂合作的动作吗？

简介：下面的词语是描写人物品质的，请将他们按褒贬进行分类。在褒义词后面的方框内打“√”，贬义词后面打“×”。

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简介：分类思想是数学和各门科学常用的处理问题的思想方法．要学好数学，必须掌握这种思想，它将伴你终身．