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  • 简介:1983年,大型电视专题纪录片《话说长江》出现在中央电视台荧屏上。在当时那个全民奔向“四个现代化”的宏大背景下,这部充满理想主义和爱国主义热情以及文化反思精神的电视作品,立即成了大众寄托现代化梦想的最好载体。“你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概;你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海……”电视片中的这一曲《长江之歌》几乎被当作了“中国之歌”,在各种公众场合、各种仪式场合、各种激情场合被反复颂唱并作为哪个时代的音乐记忆之一流传至今。

  • 标签: 音乐记忆 长江 “四个现代化” 中央电视台 电视作品 反思精神
  • 作者: 文/严雅译
  • 学科: 文化科学 > 传播学
  • 创建时间:2020-12-07
  • 出处:《文学世界》 2020年第07期
  • 机构:她的离世让本就孤单的我变得更孤单。那些日子粉碎了不止我的身体,我的心,千丈万丈落下来,像风中的水仙花瓣,细微的疼,一点一点蔓延。那水仙远而淡的香,缭绕在记忆里。
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  • 简介:红色记忆是关于近代中国革命历程的集体记忆,对于大学生有重要的教育意义。学校和社会可以通过重温入党誓词、组织学生担任革命纪念馆志愿者以及宣传红色档案等形式对大学生进行红色教育,同时,借助课堂和社交媒体等途径大力弘扬红色历史与红色记忆,以增强大学生的历史认同和文化自信。

  • 标签: 红色记忆 大学生 教育 媒体
  • 简介:6月13日是“中国文化遗产日”,中央电视台科教频道将播出(2009中国记忆——中国文化遗产日大型直播行动》,该活动由中宣部、文化部、国家文物局、中央电视台等单位,携手北京、山东、浙江等八省市电视台和文化局共同打造,此次直播将以中国大运河多省市联合申请世界文化遗产项目为载体,对大运河沿岸的物质和非物质文化遗产进行全方位、

  • 标签: 研讨会综述 中国 特别节目 直播 记忆 非物质文化遗产
  • 简介:大型音乐舞蹈史诗《东方红》是一部文化产品,也是一种具有文艺形式的国家仪式,自首场演出以来,被受众以各种各样的形式不断传播和记忆,不仅作品自身成为一种独特的集体记忆、文化符号和中国精神,而且观赏活动也成为某种历史记忆、集体记忆和文化记忆的载体。本文通过挖掘包括集体记忆和文化记忆等在内的史诗记忆,分析其在建构价值共同体中的意涵、价值和作用。

  • 标签: 史诗《东方红》 集体记忆 文化记忆 价值共同体
  • 简介:从事电视教学46年,我一直关注着电视屏幕。就电视新闻传播来说,从电影胶片时代、模拟再现时代,到现在进入了数字化时代,其间我感受过那些渐变的过程,也迎接过突变的震撼。电视屏幕可以看作是一个流动的生命体,它总是在前进和变化之中,让我这个始终关注着电视的人,真是感慨颇多。

  • 标签: 历史记忆 长江 感悟 现代 电视新闻传播 电视教学
  • 简介:根据激活扩散理论,命题网络中节点之间的联接构成激活路径,找出与植入式广告紧密相关的节点信息,可为二次传播和植入设计优化提供理论依据。通过口语报告法和品牌概念图对植入式广告受众记忆的激活路径进行研究,运用有序分类回归方法对激活路径的影响因素进行分析,研究结果发现主角及其行为是联接电影情节和品牌记忆的关键节点,可以作为主要的记忆提取线索;在无角色参与情境中,内源性记忆较强的植入品牌特征也可以成功激活受众记忆;情节关联度、显著度、品牌熟悉度对记忆激活水平有显著影响。

  • 标签: 植入式广告 激活路径 激活扩散 命题网络
  • 简介:会展活动中整合多种媒介优势并使其服务于某个对象相关信息的传播过程,所使用的载体超越了会展本身有限的时空完成了一个在时空上相对无限的完整的传播载体布局,在实物和现场的基础上完成了直接和间接两条信息获取方式的融合,通过对来自不同信源信息的比较挖掘出潜在信息,充实了信息传播的内容,从而完成了信息集中而全面的传播,适应了信息社会对信息获取快速、高效的要求。

  • 标签: 会展 信息 传播
  • 简介:随着中国特色社会主义进入新时代,社会转型加速,改革进入深水区。与此同时,建立在互联网基础上的新媒体、人工智能、物联网等技术的革命性变化,则深刻影响政治、经济、文化、社会的方方面面。新闻传播学也随着生动丰富的社会现实而在新闻生产与消费、传播秩序、传播方式和传播效率等多方面发生巨变,呈现出复杂多元的表现形态。在前所未有的技术平台迷思及数字漩涡面前,新闻传播研究在新闻现象、

  • 标签: 传播现象 新闻传播 方式坚守
  • 简介:借助特殊的文本构式和传播机制,网络流行体成为一种在线协作式记忆文本,记录着中国网民的现实境遇与集体心态,反映了主体情感和市民生活的深层结构。通过对501位青年网民的经验研究,从流行性语言这一微观层面切入,探究青年网民的集体记忆实践,可揭示其背后的意识形态与权力关系。研究发现,互联网改变了记忆建构的时空边界,使'在线记忆'具有合法性,14个典型的网络流行体进入了青年网民的集体记忆,构成了四类记忆主题,'民本立场'成为其集体记忆的意识形态特征。在集体记忆的建构与书写中,由'人本位'到'事本位'的变化成为互联网时代记忆言说重要的逻辑转向。在此转向中的记忆实践最终搅动着既有的话语格局,昭示着话语民主的可能性,勾勒出权力共生的图景。

  • 标签: 网络流行体 集体记忆 青年网民 话语权力
  • 简介:本文借中国接入互联网服务20周年之机,总结了互联网技术创新给信息传播业、传媒业、政府治理和民间社会等领域带来的深刻变化,提出信息传播方式的创新是驱动社会发展的动力。互联网技术创新改变了信息流动的方式,重塑了信息传播的格局。开放式的信息流动促进了传播领域的更新换代,破除了传统传媒业对信息的控制和垄断。传播业的开放倒逼了政府治理的公开透明,信息化建设提高了政府施政的效率。互联网的网状结构培育了强大的自组织能力,释放了民间社会的活力。呼吁进一步破除制度壁垒,促使创新驱动社会发展的正向循环。更多还原

  • 标签: 互联网 信息传播 创新 政府 社会
  • 简介:21世纪以来,技术的发展对新闻传媒业来说不仅带来了媒介变革,还带来了新型的传播方式和体验、本文将以财新网为例,结合它利用虚拟现实技术进行新闻报道的案例,来简要分析“vR+新闻”的发展趋势及利用技术进行新闻报道时所面临的挑战。

  • 标签: 虚拟现实 媒体融合 财新网 新闻报道
  • 简介:布洛陀文化是壮族文化的精髓,是壮族文化的宝贵遗产,具有重要的社会价值、文化价值和经济价值。新媒体时代分别从布洛陀的文化传承场、经济传承场、学术传承场、艺术传承场和宗教传承场五大方面切入,借助新媒体扩大文化传播力,影响培育民族文化受众,传承发扬布洛陀文化。

  • 标签: 新媒体 布洛陀文化 传播
  • 简介:纪录片一般主要依靠人文或自然题材的特别性、现场情景纪录的真实性来体现相关的认知价值和文化意义,其故事性构建方式因为自身类型差异而有所不同。与故事片相比,纪录片故事性通常要弱一些,构建方式也有自己的特色,但这并不影响它的成功传播。上世纪末叶开始,随着创作方式与作品样态的日益丰富,各种类型纪录片创作几乎都更加努力、甚至非常刻意地追求故事片一样的故事性,这使得纪录片创作传播在获得空前商业性成功的同时,有所影响直接关注当下生活并具有积极批判意义的纪录片创作。

  • 标签: 纪录片 故事性 商业性 传播效果
  • 简介:《啥是佩奇》作为2019年小猪佩奇贺岁电影的宣传片一经发布,便在各大网络社交平台上引起了广泛的关注与讨论。而小猪佩奇这一动画形象继2018年的'社会人'热潮之后迎来了新的传播高峰,本文以保罗·利柯'模仿循环'理论为基础,从《啥是佩奇》这一案例分析如何通过'预先塑形''塑形'和'重新塑形'这三个阶段来打造影视文化IP,并基于此对受众文化记忆进行唤醒,促成中国传统文化认同的聚合。

  • 标签: 影视文化IP 模仿循环 文化记忆 文化认同
  • 简介:本文汇总了2010—2016年间我国影视内容产业交易数据较完备的7l起并购案例,对它们选取的估值方法进行了统计分析,梳理了相关估值模型的参数和指标。本文发现在并购使用最多的现金流折现模型(DCF模型)中第三方评估机构普遍通过修改公司风险特性调整系数和预期风险系数13值等降低折现率指标,而在增值倍数方面,PE估值法则显著高于现金流折现法。另外,普遍采用业绩承诺,大比例现金支付方式和市场周期正相关性是这轮并购交易的主要特性。

  • 标签: 影视内容 产业并购 估值方法 交易特性
  • 简介:2006年德国足球世界杯不仅是一场足球大战,更是一场媒体的新闻大战。从中央电视台名副其实的“豪门盛宴”、各大网站的“世界杯”专栏,到更多的平面媒体的世界杯专刊,有关世界杯的报道以铺天盖地之势涌向受众。综观各媒体对世界杯的报道,表面上竞争似乎非常激烈,实质上并没有使受众得到更多的满足。其一,媒体报道的焦点都集中在赛场上,而球队的训练、新闻发布会等,也不过是赛场的延伸,传媒并没有催生新的需求。其二,媒体的策划思路、市场竞争观没有发生根本的变化,各种媒体以大致相同的方法作为竞争的主导手段:

  • 标签: 世界杯报道 有效运用 融合方式 平面媒体 足球世界杯 新闻发布会
  • 简介:新闻一定是信息,但信息未必是新闻。不同历史时期由于生产力发展水平和生产关系的差异性,人们获取信息的渠道和方式在不断地变化。从原始社会单一的人内传播、人际传播,到新媒体时代的大众传播、分众传播、自媒体传播等,虽然信息的内涵未变,但信息采制主体及其传播方式,尤其是信息的呈现形态却发生了深刻的嬗变。新媒体时代,对于信息载体而言,新闻采制主体及其传播方式在媒体融合的背景下必须实现现代化转型。

  • 标签: 信息 采制主体 传播方式 媒体融合