简介:2015年8月,我国教育部正式公布了165家现代学徒制试点单位。现代学徒制试点在我国形成由点到面、逐步扩大的局面。现代学徒制是西方发达国家发展经济的制胜法宝,目前在我国也逐渐成为职业教育领域新兴的人才培养模式,对促进我国经济发展、行业企业发展、人才培养质量提高、应用型院校内涵提升、校企深入合作、青年人就业等方面具有极大推动作用。
简介:当前经济全球化一体化进程不断加快,会计作为一种国际通用的商业语言,国际化要求越来越高,同时会计国际趋同也成为我国会计改革的一种趋势。但会计又与一国特定的生产力水平、经济体制、社会制度、文化等密切相关,具有明显的国家化特征。本文首先阐述了会计国际趋同的背景,然后分析了中国会计与国际会计的差异,并介绍了中国会计的特色,并在此基础上提出新时代中国会计的发展路径。
简介:现代学徒制是当今世界各国都非常重视的重要人才培养形式,其对于工业、艺术等方面的人才培养有着非常积极的推动作用。我国目前也在积极推行现代学徒制,尤其是在民族雕塑方面,更是通过这种形式来对民族雕塑进行传承和发展。本文以藏族面具艺术为例,简单介绍现代学徒制的内涵,分析其对我国民族雕塑的传承与发展的影响,讨论在该应用过程中存在的问题,并探讨适合现代学徒制的民族雕塑传承方式。
简介:我国为推动与“一带一路”沿线国家的贸易发展,在对外基础设施投资上倾注了大量资金,以期打通贸易通道。当前研究中缺少对“一带一路”沿线国家境内电子商务平台构建的探讨。本国电商发展是跨境电商发展的基础,本文以斯里兰卡为例,探索通过搭建斯国境内电商平台带动跨境电商,进而带动贸易增长的新途径。
现代学徒制在应用型院校中的实践研究
新时代中国会计国际化与国家化析论
现代学徒制形势下民族雕塑的传承方式探索——以藏族面具艺术为例
构建“一带一路”沿线国家电商平台促进贸易增长——以斯里兰卡为例