简介:在梳理中国高校青年教师教学能力现状的基础上,从个人因素、环境因素、制度因素和实践因素四个层面,对高校青年教师教学能力的影响因素进行分析,提出提高高校青年教师教学能力需要青年教师个人、政府和高校形成合力。
简介:职工教育要为企业经营管理服务除德如(大连远洋运输公司)随着企业经营机制的不断转换,大连远洋运输公司遵照职工教育为企业经营管理服务的宗旨,始终坚持直接有效地为企业服务的方向,根据“远洋要大发展,教育要按需施教”的指导思想,采用多种形式努力搞好办学和教学...
简介:以科学的发展观为指导,建立和谐融洽的新型社会关系,凝聚力建设是核心.高等学校要持续、健康、快速发展,关键要通过各项有效措施,提高广大教职工的凝聚力,调动广大教职工的积极性.文章着重阐述了凝聚力的基本含义及其构成,探讨了高等学校通过目标的确立、规章制度的建设等途径形成教职工凝聚力等问题.
简介:文章分析了工科专业课程教学现状,提出了微学习应用的必要性,并探索在高职工科专业课教学中引入微学习,构建基于微学习的高职工科专业课教学模式,具有一定的参考价值。
简介:行动学习理论是以实际的工作任务或问题为导向,以完成任务或解决问题为主线,以个人能力为基础,通过在实际工作过程中对固有知识的质疑与反思,以及团队支撑和同伴支持,来提升自身的能力与水平。青年教师是高职院校教师队伍的主力军,其教学能力的高低对学校教学的影响较大,需要学校给予更多的关注。因此,学院要根据青年教师的教学能力、专业背景、个人意愿,以行动学习理论为指导,以制度引领为基础,以专业支撑为核心,以平台搭建为载体,以自我提升为关键,探寻提升高职青年教师教学能力的路径与方法。
简介:“同学们,海上遇到危险第一时间要拨打什么电话?”“12395……”临近“三八”国际劳动妇女节,深圳海事局大铲“E站通”服务团队和深海女子开箱队的海事巾帼青年走进深圳市坪洲小学,开展“Safe&Sea”水上交通安全知识进校园活动,以这种特殊的方式庆祝自己的节日,过一个不寻常的“女神节”。
简介:在国家卫生城市、国家园林城市、全国十大内河港口常熟,有一支活跃在长江黄金水道、默默奉献青春热血的海事青年队伍,他们以扎实专业的技术素养、献身海事的敬业精神、锐意进取的青春朝气、务实清廉的工作作风,赢得了广大船民、港航企业和社会各界的高度认可。这支优秀的海事青年队伍就是——常熟海事局政务中心。
高校青年教师教学能力影响因素探析
职工教育要为企业经营管理服务
浅析高等学校教职工凝聚力的形成
微学习在高职工科专业课教学中的应用研究
行动学习理论下的高职青年教师教学能力提升路径研究
深圳海事局巾帼青年走进校园过一个不寻常的“女神节”
海事三化催人进 风正扬帆正当时——常熟海事局政务中心争创全国青年文明号纪实