简介: 摘要:在当今高速发展的信息时代,信息普遍被认为是不可或缺的重要组成部分,快速、准确、大量地获取信息,被认为是在竞争中保持处于不败之地的重要途径。人们通过网络、新闻、报纸、图书、杂志等多种方式获取信息,获取信息方式的多元化,拉近了不同国家、不同文化人们之间的距离,但更有效缩短距离的方法是通过有效沟通完成的。特别是在销售领域,信息尤为显得重要,作为销售工作的后备力量之一的人事工作,更不能离开沟通。在工作中,沟通无处不在,但该如何去理解和认识沟通,怎样做到沟通,怎样使沟通达到最好的效果,即如何达到有效沟通,这些都将是开展人事工作的新方法和新思路。鉴于沟通已经在不同的工作领域带来的明显效果,确信有效的沟通也必能给传统的人事工作注入新鲜的血液,开拓出属于人事工作中有效沟通的新领域。
简介:摘要:随着经济全球化的迅速发展,英语作为适用范围最广的国际通用语言,英语学科的教学地位也因此有了显著的提升。初中英语教师有必要充分认识所教学科的重要性,不断创新教学方法和教学手段,以帮助学生更好地学习英语知识,发展学生的综合能力。
简介:【摘要】目的 研究围绝经期妇女宫颈癌筛查中采用阴道镜检查的价值。方法:数据采集本院2017年3月至2019年3月收治的100例围绝经期妇女宫颈炎患者,均行阴道镜检查、病理学检查,诊断“金标准”是病理学检查,分析最终筛查结果。结果:阴道镜检查检出炎症、CINⅠ、CINⅡ、CINⅢ、宫颈癌比例分别为66.00%、15.00%、6.00%、7.00%、3.00%;病理学检查检出比例分别为65.00%、16.00%、7.00%、7.00%、4.00%,两者比较检出率无差异,P>0.05;阴道镜检查的误诊、漏诊率低,特异性、敏感度均较高,筛查宫颈癌的特异性81.00%,敏感度达100.00%,结论:阴道镜筛查宫颈癌能提高该病确诊率、改善预后,值得借鉴。
简介:摘要 目的 探究护理带教体制的建立在临床护理教学中的应用效果。方法 将2019年2月-2022年11月我院80例护理实习生纳入本次研究的对象,按照随机数字表法,分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采取常规带教;观察组采取建立护理带教体制。比较两组实习生理论知识、实践操作技能的评分,评价其核心能力。结果 观察组的理论知识、实践操作技能评分较对照组显著提高,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组核心能力显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 建立规范的护理带教体制在临床护理教学中效果明确,可丰富护理实习生的理论知识,提升实践操作技能,增强其核心能力。