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  • 简介:《作业治疗技术》是康复治疗技术专业的专业核心课程之一,作业治疗技术的实践操作能力直接关系到康复治疗技术学生的培养质量,本文从教学模式研究的目标、内容、效果介绍了《作业治疗学》'理实一体化'的教学改革。

  • 标签: 高等职业教育 作业治疗技术 理实一体化
  • 简介:中药分析是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法研究中药质量评价与控制的一门应用性学科[1],是对中药类专业高年级学生在系统学习《分析化学》《仪器分析》《中药药剂学》《中药化学》等课程后开设的一门专业课。通过本课程的学习,学生应全面系统地掌握中药分析的基本原理和实验技能,掌握中药的鉴别、检查和含量测定方法;能够根据药品标准对中药进行全面质量控制及进行中药质量标准的研究;在操作能力、独立思考能力及创新能力等方面应有较大的提高。在短短的一个学期教学过程中,如何调动学生的学习积极性,让学生达到本门课程的要求,在走上工作岗位之前建立强烈的中药“质量”意识,在理论和实践能力方面有一个大的飞跃,是一个非常艰巨的任务。

  • 标签: 中药分析 考核模式 过程考核 终结考核 自主学习
  • 简介:高校学生党员再教育关系到党的队伍建设和国家的人才大计,有效的党员再教育应充分尊重学生的主体意识和心理发展规律。研究以心理学视角展开,从教育对象层面进行论述,将党员再教育和心理发展规律相结合,由构建学生党员正确认知理念、强化学生党员情感认同、提升学生党员能力水平、塑造学生党员积极行为等方面入手,建立了涵盖“认知构建”、“情感体验”、“能力提升”、“行为塑造”四个层次在内的“四位一体”学生党员再教育模式,使高校学生党员再教育科学化、系统化,具备操作性和实效性。

  • 标签: 高校 学生党员 再教育 心理学
  • 简介:文章通过回顾针灸推拿专业5年制本科学生基于PBL理念而开展的教学模式改革。提出针灸推拿专业开展课程教学模式改革有必要引入PBL模式但又不能全盘引用,应探索大班授课条件下的具有PBL特质的教学模式,在实施过程中还需要研究"教"与"学"的平衡点、PBL范式及评估体系等问题。

  • 标签: PBL 针灸推拿专业 教学模式
  • 简介:笔者从事艺术院校干部工作多年,在积累大量基层干部管理工作经验的基础上,对部分艺术院校的干部工作进行了调研,力求探索建立一套比较系统的、有特色的艺术院校干部分类选拔、分类管理、分类考核、分类培训的具体实施细则,为繁荣社会主义高等艺术教育事业,为社会培养和输送更多优秀"德艺双馨"的文艺骨干,为我国文化大发展大繁荣做出应有贡献。

  • 标签: 探索 艺术院校干部 选拔 机制
  • 简介:目的:应用改良Ashworth评价在现代康复运动疗法的基础上,配合眼针与局部中药方剂舒筋方外敷相结合,对脑血管病病人痉挛模式、患肢肌肉张力增高的治疗效果,为中西医结合治疗脑血管病患者肢体痉挛状态提供新的治疗手段和思路。方法:临床收集存在痉挛模式的脑血管病患者,采用康复运动疗法。并随机分为治疗组及对照组,治疗组采用眼针及舒筋方外敷治疗,对照组采用温针灸治疗。并在患者治疗前后,应用改良Ashworth对肢体肌肉张力的变化进行评分后进行统计学比较。结果:两组患者在治疗前Ashworth评级,差异无显著性意义(P〉0.05),治疗后上、下肢Ashworth评级,两组比较差异有显著性意义(P〈0.05)。结论:眼针配合舒筋方外敷对脑血管病病人患肢肌肉张力增高的治疗效果显著。

  • 标签: 改良Ashworth 舒筋方 眼针 痉挛模式
  • 简介:学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。与传统的学年制相比,其以充分体现因材施教、促进学生个性发展,发挥学生学习主动性和积极性等特点而日益受到关注,因而必将成为我国高校教学管理的主要模式。深入研究学分制,积极创造条件,构建符合中国国情的学分制管理模式是高校教学改革的重要内容之一。

  • 标签: 学分制 高等教育 管理模式
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  • 简介:《医学统计学》是将数理统计学的原理和方法运用于医学科研中,研究数据的搜集、整理和分析,并对不确定性数据作出科学推断的一门课程。医学统计方法是研究生开展医学科研工作、撰写论文时必不可少的方法。目前,《医学统计学》的教学已经越来越受到中医药院校研究生教育的重视,很多学校已经将这门课程设置为研究生阶段的主干课或必修课。

  • 标签: 医学统计学 中医药 研究生 教学模式