简介：摘要：伴随着经济社会的持续发展，各种各样的信息的暴涨，在很大程度上使计算机设备在人们的日常生活、工作中，得到了大范围的推广与使用。在这个过程中，就涉及到计算机的信息管理技术优化与普及，这使得各个行业得到了新的发展与进步。当前，计算机信息管理技术在应用到网络安全的过程中，仍然存在较多的问题，导致对数据信息的传输、收集、整理、分析以及应用造成不良影响，也在很大程度上，对计算机信息技术的持续、健康发展产生了阻碍作用，不利于开展计算机网络安全的维护。

简介：摘要：改革开放以来，我国无论在经济、科技还是人文方面都取得了长足的发展和跳跃性的进步。与此同时，经济发展提速的同时要加速了教育现代化的进程，现如今我们不仅仅看重学生的文化水平和考试分数，还更注重学生的思想素质和道德情怀。因此在做好这项工作之前，我们教师，特别是班主任就更应该处理好和构建好师生之间的和谐关系，以此来进一步推动高效课堂的实施。

简介：摘要：作为一位小学班主任，在教学管理中要注重与学生的和谐相处，这样才能保证课堂教学的顺利进行，同时也能有效地促进学生的心理健康发展。因此，对师生和谐关系进行探讨，无论是现在还是将来，都有其必然性。

简介：摘要：就当前小学教学的发展来看，由于学生自身的身心发展还不够成熟，在其班级管理期间存在诸多的阻力。因此，为了能够更好地保证学生在后期学习以及生活的过程中有一个良好的成长空间，作为小学教师必须要重视教师与学生之间和谐关系的建构。本文主要是根据当前在其发展的过程中，对于师生关系建立的相关内容进行深入的分析和讨论。

简介：摘要：就当前小学教学的发展来看，由于学生自身的身心发展还不够成熟，在其班级管理期间存在诸多的阻力。因此，为了能够更好地保证学生在后期学习以及生活的过程中有一个良好的成长空间，作为小学教师必须要重视教师与学生之间和谐关系的建构。本文主要是根据当前在其发展的过程中，对于师生关系建立的相关内容进行深入的分析和讨论。

简介：摘要：中学班主任与学生之间的关系将会影响到班级管理的整体效果， 也从另一个角度体现着班级的整体面貌。班主任与学生之间共建和谐关系，有助于班主任班级管理工作的顺利开展，还可以进一步增强学生的归属感，这也更加突出了班级管理当中师生和谐关系构建的重要性。本文就分析了中学班主任构建和谐师生关系的重要意义，并对具体的和谐师生关系构建策略展开了分析和探究，希望能够为中学班主任的班级管理工作提供一定借鉴。

简介：摘要：随着新课程改革的提出，教师的教学和学生的学习都发生了重大变化。为了更好地适应新课程改革，有必要对班主任进行管理。小学班主任管理涉及到学生学习的方方面面，要求班主任与学生建立和谐的师生关系。许多小学班主任对如何成为一名合格的班主任进行了研究，并提出小学班主任应与学生建立和谐的师生关系，以促进班级管理。因此师生建立良好的班级关系在小学教育中至关重要。

简介：摘要：本文旨在探讨班主任在管理过程中与学生建立和谐关系的重要性。通过深入研究和分析相关理论与实践案例，本文提出了一些行之有效的策略和方法，旨在帮助班主任更好地与学生建立积极互动、相互理解与尊重的关系，从而达到更好的管理效果。

简介：摘要：本文旨在探讨班主任在管理过程中与学生建立和谐关系的重要性。通过深入研究和分析相关理论与实践案例，本文提出了一些行之有效的策略和方法，旨在帮助班主任更好地与学生建立积极互动、相互理解与尊重的关系，从而达到更好的管理效果。

简介：摘要：班主任在学生管理中起着重要的作用，其与学生之间的关系对于学生成长和发展具有重要影响。本论文通过对班主任管理过程中与学生和谐关系的构建进行探讨，旨在提出一些有效的策略和方法，以帮助班主任更好地促进学生与自己之间的和谐互动。首先，从理论角度探讨了班主任的角色和职责，明确了班主任在学生管理中的重要性。然后，重点分析了班主任与学生之间建立和谐关系的关键因素，并提出了提高班主任管理水平的一些建议和方法。最后，总结了本文的主要观点和结论。通过对班主任管理过程中与学生和谐关系的构建的深入研究，有望为提高班主任的管理能力和促进学生的健康成长提供一定的指导。

简介：摘要：本研究旨在探讨小学班主任班级管理与学生自我调控能力之间的关系。通过对小学班主任班级管理的现状、学生自我调控能力的现状、两者之间关系及影响因素的深入研究，发现班主任班级管理与学生自我调控能力之间存在密切联系。班主任的班级管理能力对学生的自我调控能力具有重要影响，良好的班级管理有助于提高学生的自我调控能力。

简介：摘要：本文旨在探讨如何在高中班级管理中建立良好的师生关系，以促进教育教学质量的提升和学生全面发展。首先，通过实地调查分析了高中班级管理中师生关系的现实情况与问题，并提出了一系列建立和谐师生关系的策略，包括加强沟通与信任、情感关怀与支持、明确角色定位与权责以及倡导团队合作与共同成长。进一步，通过案例分析与比较，总结了成功案例并剖析了失败案例，从中汲取教训。最后，提出了策略实施步骤与方法，并探讨了效果评估的指标与方法，以期为高中班级管理者提供实用的指导和借鉴。本研究的成果有望为高中班级管理中师生关系的改善与提升提供理论支撑和实践指导。

简介：现代企业间对于客户资源的争夺越来越趋于白热化,争夺的根本目的就是为了在保持现有客户的基础上再去争取更多的新客户加入,营销手段也从传统模式转变为个性化,以及一对一的营销方式来满足客户,从而使公司获得更大的收益,新的营销模式的实行的核心问题就是客户的有效甄别.客户甄别细分的核心基础是对客户的消费特征数据进行分析,通过数据挖掘中的聚类分析方法能够完成把隐藏在数据中的客户特征分类出来,进而实现对客户群体的特征划分.经典的K-均值聚类算法对最初选取的初始聚类中心极其敏感,该文采用改进的K-均值聚类算法实现了对某电子商务网站客户消费行为的聚类划分,且对划分后的集群进行了完整的数据分析,根据分析结果实现了企业对客户的差异化服务,从而提高了客户的满意度,增强了企业的市场竞争力.

简介：本文以《外贸客户开发与维护》课程为例,通过分析外贸客户开发与维护这个典型工作任务,研究开发外贸客户开发与维护课程的学习情境框架、教学内容和行动导向的教学方式。

简介：四川邦立重机有限责任公司是一家挖掘机、抓钢抓料机、报废汽车拆解机专业生产大型企业，五十年来以雄厚的综合实力和高素质的技术研发队伍在中国同行业中一直保持领先地位。公司产品广泛用于矿山开采、冶金钢铁、港口物流、废旧物资等领域，并跻身国际市场。在公司的发展历程中，中国第一台全液压挖掘机、中国第一台电动型全液压挖掘机、中国第一台全液压抓料机、中国第一台全液压船用挖掘机、中国第一台大江坝前清污机均诞生于四川邦立重机有限责任公司。

简介：摘要：随着时代的进步和发展，对于广大电力企业而言，在日常经营的过程中，也要重视先进理念的引入，为此，“互联网+电力营销”成为电力企业营销的新方向。在电力企业运营的过程中，其应该始终坚持以市场为核心导向，重视电力服务模式的创新，建立起能够和时代发展契合的“互联网+电力营销”模式。为此，本文在观点论述中，针对“互联网+电力营销”背景下客户优质服务感知度的提升对策进行了观点的深入阐释和解读。

简介：摘 要：近些年以来，电力企业在其发展过程中牢牢把握一个重要的宗旨就是“人民电业为人民”。在供电服务工作中，加强对营商环境的不断优化，一切电力服务都围绕着以客户为中心，不断的提升电网的可靠性和供电能力，在确保给电力客户提供了高效且优质的服务的同时某种程度上也推动了社会经济的增长与发展。

简介：中小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期，培养他们良好的道德品质是一项长期而复杂的任务。

简介：生产力和生产关系的关系：生产力决定生产关系；生产关系反作用于生产力。

简介：美学对话思想与主客体之间的关系密切相关，根据主客关系的变化，西方美学对话主义思想经过了三个阶段：苏格拉底的认识论意义上美学对话、德国古典美学中认识论对话向本体论的过渡以及现代西方美学本体论意义上的对话。