简介：分类考试,全称“普通高等职业教育分类考试招生”。2019年是陕西全面推进高职教育分类考试招生的第五年。2018年12月18日,省招办印发了《关于做好2019年陕西省普通高等职业教育分类考试招生工作的通知》,对2019年陕西高职院校分类考试招生政策进行了明确。

简介：摘要考试作为人类有意识、有目的的反身评价活动，是人类存在和发展的一种方式，也是人类社会演进发展的重要机制。它不仅集中反映人类社会历史、现实与未来的关系，而且充当社会人才系统育才与用才的中介，与人才培养、人才使用、社会利益分配密不可分。这正是中华民族所创科举考试西传东渐，以至被世界学者誉为“中国第五大发明”的原因。

简介：考试体育实施后,对各地考试体育工作的有关情况进行了问卷调查,1.凡实施考试体育的省、市在当地行政领导的重视和具体指导下

简介：摘要开放性试题指的是没有固定答案或结论的一种试题类型。正是因为答案的不固定性，这种试题才能在培养学生发散性思维、创新思维能力上发挥重要作用。近几年的高考地理综合题中开放性试题反复出现，充分体现了该类试题的重要性。因此，在备考复习教学中，教师要提高对此类题型的重视。

简介：20世纪是生产力发展较快的100年,是科学技术成就涌现的100年,是全球联系加强的100年,是人类文明程度提高的100年,也是发生过两次世界大战的100年。因此,20世纪有一个重大、严肃而又鲜活的主题:战争与和平。战争与和平是人类社会存在的两种基本方式。战争是两个和平之间的现象,和平是两场战争之间的状态。《20世纪的战争与和平》是高考新课标全国文综卷历史试题考查的选修内容。《20世纪的战争与和平》这本教材着重反映了人类对20世纪战争与和平的思考。《20世纪的战争与和平》这本教材主要设置了六个专题:(1)第一次世界大战;(2)凡尔赛—华盛顿体系下的世界;(3)第二次世界大战;(4)雅尔塔体系下的冷战与和平;(5)烽火连绵的局部战争;(6)和平与发展。专题(1)(3)(5)分别讲述了不同时期的战争,反映了这些战争在原因、目的、性质、规模和影响方面的变化。专题(2)(4)(6)则反映了人类在不同时期为维护和平所做的努力。

简介：影响生物多样性的因素主要从以下角度进行思考。1.从自然地理环境5大要素(整体性)的角度①气候、②地形、地貌、③水文(河湖海)、④土壤、⑤生物(植被)。纬度因素→气候(水热条件)→生物(植被)。地势高差→垂直地域分异→生物。水文(河湖海)+海陆位置→水生生物。2.从自然环境差异性:地域分异规律的角度①垂直地域分异(地形→气候)。②水平地域分异(纬度地带性规律+经度地带性规律)。另外,还可从生物的栖息地和人类的干扰程度角度等进行分析。

简介：摘要国家教育考试标准化考点网上巡查系统（以下均简称网上巡查系统）是国家教育考试部门大力推行的标准化考点建设中的重要组成部分。打造的宗旨是建立覆盖国家到省、市、县、考点的多级联网监控巡查系统平台。以此坚决抵制和震慑考试中存在的舞弊行为，以维护教育考试的公平性。

简介：摘要煤矿安全生产工作坚持“管理、装备、培训”三并重原则，针对煤矿安全教育培训的特点，构建基于云平台的煤矿安全培训模拟考试系统，实现煤矿从业人员工作之余的自主学习，充分调动煤矿从业人员学习的主动性和积极性，提高考试通过率，提升煤矿安全培训教师教学水平，创新煤矿安全培训形式。

简介：摘要：国家教育考试标准化考点网上巡查系统（以下均简称网上巡查系统）是国家教育考试部门大力推行的标准化考点建设中的重要组成部分。打造的宗旨是：建立覆盖国家到省、市、县、考点的多级联网监控巡查系统平台。以此坚决抵制和震慑考试中存在的舞弊行为，以维护教育考试的公平性。

简介：

简介：引言随着一轮复习的推进,'小问号'项目也在努力地延伸着探究的轨迹。到了一轮语法复习的后期,'小问号'自然而然就与高考题目有了更多的交集。这种拆不了、离不开的交集随着复习的逐渐深入,走向了更深层次的发展——从单纯的语法知识学习变成了多维度结合的语篇型应用——从而为高考语法复习又添一段佳话。

简介：根据美国评估促进会(AppraisalFoundation)1月24日公布的消息,2018年度首次报名参加美国评估师三大资格考试的人数显著上升,在各年龄段的参考者中,'千禧一代'(指1981-1996年期间出生的人群)参考者人数大幅上升。根据统计,共有1459名参考者首次报名参加三大评估师资格考试,相对于2017年1172名的首次参考人数上升了23%。负责并监督这些考试的评估师资格委员会(AppraiserQualificationsBoard)主席马克·列维斯指出首次参考人数的大幅上升具有特别积极的意义。

简介：摘要：目的 研究《护理学基础》本科实验教学技能操作考试 PDCA程序化管理对护理教学效果、教学质量提升。 方法 选择我校护理本科二年约1100人毕业技能操作考试，按照操作考试的项目随机数字法分组 ,每年约 520人，研究组采取 PDCA程序化管理 ,对照组采取常规管理。对照组接受常规护理方式，观察组在对照组基础上接受程序化护理管理，观察两组不同教学管理模式下，学生技能操作考试效果。对比两组管理效果，采取 PDCA程序化管理，学生不合格率均低于对照组 (P<0.05)。研究组的学生观察能力、动手能力、分析和解决问题能力以及创新能力强，及各项操作考试成绩均高于对照组 (P<0.05)。 结论 采取PDCA程序化管理效果显著 ,明显提高了学生的动手能力，培养学生的临床思维能力，处理问题的应变能力 ,教学效果显著，从而提升教学质量。

简介：摘要在初中教育领域，地理学科作为学业水平考试体系重点学科，其复习质量以及测试成绩，在很大程度上决定初中生中考成绩。因此，作为初中地理教师，应重视思维导图合理渗透，以思维导图为载体，强化学生地理思维逻辑，全面提高初中生地理复习效率。鉴于此，笔者主要围绕教师如何利用思维导图，提高学业水平考试能力，展开具体分析。

简介：第三届江苏省初中物理实验技能比赛(以下简称“比赛”)于2017年12月8日在南京举行,共有来自全省13个市的42名选手参加。在实验操作环节有这样一道题目:用万用表测量一只色环电阻(另提供一把一字螺丝刀)。万用表是高中阶段学生用到的测量工具之一,初中阶段实验员在维修器材时会用到。虽然初中物理教师极少使用万用表,但是作为一项实验技能,初中物理教师应该知道在使用万用表时需要先进行机械调零,每次转换开关变化后都需要将两个表笔短接,同时用起子调节“欧姆凋零旋钮”进行调零;选择合适的倍率挡,应使指针位于半偏位置附近(1/3-2/3之间)时进行读数;测量完毕后将转换开关旋到最大电压挡上或空挡上。

简介：新一轮高考改革以及课程改革都对学生思维品质提出更高要求。以一道古代诗歌鉴赏试题为例,通过学生答题情况,分析教学中对学生学科思维品质的培养存在的诸多问题,进而提出培养和提升学生语文学科思维品质的4条有效路径。

简介：1.阅读下面的文字,按要求作文。无论是谁,在涉世之初,都领略过生活的多彩:美好的亲情,可贵的友情,激烈的竞争,人情的冷暖,世事的变迁……其中自然会有许多各具其味的感受。请以“涉世之初”为题,写一篇文章。要求:(1)必须结合自己的生活经历,写出真情实感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

简介：

简介：2017学年第二学期,我市七年级语文期末检测中有这么一道题目:4.生活处处有语文。下面两家商店的招牌,风格独特,获得好评。请选择一个,说你对这个招牌的评价。

简介：生活化情境试题体现了'从生活走向科学,从科学走向社会'的课程理念.同时关注科学、技术、社会,联系生活实际,将基础知识与基本技能的考查置于一定的真实问题情境之中,能够体现科学知识在实际问题中的应用.试题注重联系生产实践和科技发展,能够考查学生在真实生活情景中解决实际问题的能力.本文以2018年绍兴市初中科学学业评价科学试卷为例,评析初中科学生活化情境试题具有的教学价值.