简介：“五一”前夕，山东省巨野县人武部对县通信公司民兵连组织一次时事政策教育，政工科长杨文占多方搜集资料．写出了10多页的教案．当他信心十足地来到通信公司．没想到却吃了“闭门羹”，等了10多分钟却没来几个人，他气冲冲地找到民兵连长，连长一脸无奈地说：“不是我们不想参加教育，而是明天上级工作组耍来检查考核．公司上下都在加班加点练习业务，关键时刻我们谁敢掉链子?”

简介：日前．在山东省日照军分区组织的学习“三个代表“重要思想理论考棱中．来自岚山区的海上民兵“110”代表队以平均95.5分的成绩一举夺魁．这是该军分区针对海上民兵特点和实际，积极开展海上民兵政治教育“三上船”活动取得的又一显著成果。

简介：民兵政治教育是加强民兵、预备役部队思想政治建设的中心环节。为了突出重点,摸准参训民兵的思想症结,我们先后对天津工程机械公司、天钢集团等15家国有大中型企业200余名民兵、预备役人员的现实思想进行了摸底调查,发现当前在青年民兵

简介：伴随着改革开放的春风，适应武警院校现代化建设的需要，《武警指挥学院学报》风雨兼程走过了辉煌的十年!

简介：以信息化为主要特征的军事变革正在世界范围内迅猛推进，信息、信息技术以及信息能力已成为军队高技术局部战争制胜的主导因素。面对这一发展趋势，我军确立了“建设信息化军队，打赢信息化战争”的宏伟战略目标。武警部队党委也提出了“实现跨越式发展，建设信息化武警”的新的历史任务。院校是传播信息技术的中心，是信息化人才培养的主渠道，

简介：胡主席多次强调，要在增强部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫。当前官兵思想变化呈现出隐蔽性、差异性、波动性、突发性以及联动性等时代特征。增强思想政治教育针对性实效性，运用哲学思想分析官兵思想特点，往往就能够抓住主要矛盾．找准关键症结；运用辩证方法组织实施教育，往往就能够更好地引起共鸣，具有更强的针对性和感染力．收到事半功倍的效果。

简介：我团是一支有着50年光荣历史的汽车部队．常年在条件艰苦、道路危险、气候恶劣的川藏线上执行战备运输保障任务。几十年来，一茬一茬官兵始终牢记职责。勇于拼搏。甘愿奉献，用鲜血和生命铸造了艰苦创业、锐意进取、甘愿奉献、顽强拼搏、团结协作的“团队精神”。充分利用本团辉煌的团史和一批感人的典型等自身的教育资源。努力增强部队的凝聚力和战斗力。广大官兵经受住了生与死、苦与乐、得与失等考验。增强了自觉抵制“酒绿灯红”诱惑的能力，出色完成了各项运输保障任务，团队连续三次被上级评为“政治教育先进单位”。

简介：规律是事物之间的内在的本质联系，不以人们的意志为转移。只有准确把握事物发展变化的运行规律，才能更好地利用它指导实践。经验表明，军事教育的发展只有根据军事实践的需求，按照院校建设的特点规律办学治校，才能抓住关键，改进工作，从而牢牢掌握院校建设的主动权。武警院校教育是国家和军队教育的重要组成部分，既具有高等教育和军事教育的一般特点和规律，又具有武警院校自身的特点和规律。

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简介：解放军总政治部下发的《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的意见》指出：“实践‘三个代表’重要思想，提高素质能力，争当打赢先锋”，是全军开展保持共产党员先进性教育的主题。本文从它的科学内涵的三个方面论述了军队共产党员保持先进性的时代要求。

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简介：8月23日，久旱无雨的蓉城终于迎来了一场甘露。在淅淅沥沥的细雨声中，本刊和成都军区驻蓉联勤某分部在这里联合举办了“加强思想政治教育针对性实效性”征文成果交流暨颁奖会。来自全军和武警部队的66位获奖论文作者代表参加了会议，15位代表进行了大会交流。会上，西安政治学院副政委焦会德致开幕辞，成都军区联勤某分部副政委周洪恩致欢迎辞，成都军区联勤部政委郭正新、政治部主任马占魁参加了会议，郭政委介绍了成都军区联勤部近年来加强思想政治教育针对性实效性的经验做法。本刊副总编辑陈树荣作了总结。会议分别由西安政治学院科研部部长王志平和成都军区联勤某分部政治部主任唐明文主持。

简介：第十四次全军院校会议，中央军委和四总部讨论通过了《军队院校建设与发展纲要(2000至2010年)》和《中国人民解放军院校教育条例》两个院校教育的法规性文件。这是统领全军院校建设未来十年发展的纲领性文件。第十五次全军院校会议之后，围绕军队新的体制编制调整改革、新型院校体系的建立和院校教学改革进一步深化，中央军委和四总部又相继出台了院校教育教学的一系列法规性文件，对军队院校教育做了系统规范，为院校培养高素质新型军事人才、实施正规化管理、提高教育教学质量提供了法律依据和制度保证。特别是《中国人民解放军院校教学工作条例》、

简介：我院从夏县搬迁天津建立指挥学院以来，经过全院干部、战士艰苦创业，努力奋斗，在一片芦苇滩上建起了一所初具规模的中级指挥院校。几年来，为武警部队培养了近万名营团职干部，对提高武警部队干部队伍素质、加强部队建设起到了很大的促进作用，应该说，其功不可没。但也毋庸讳言，我们学院是一所年轻和成长中的学院，围绕教学这一中心工作，在培训任务和培养目标的认识、教学内容和课程设置、