简介：以80年代作为参照对象,90年代中国喜剧电影呈现出许多新特征.首先,影像空间发生了转换,都市代替乡村、单位而成为电影的典型空间.第二,无论从内容上,还是从故事的结构方式上,时间维度有所淡化而空间维度被突现.第三,影像空间的形象也发生了变化.影像的空间不再仅仅是故事发生的背景与舞台,而是作为独立的因素获得表达,开始具备自己的性格与逻辑.这一时期的喜剧电影呈现出来的空间也不再是纯净、透明、和谐的,相反,充满了裂隙与歧异.

简介：教材编写的指导思想是根据教学目标确定的,中国近现代史的教学目标既是使学生了解近现代中国革命与建设的历程,也是对学生进行思想教育.要实现这两大教学目标,其教材编写必须做到科学性与思想性相统一,具体表现为"革命与现代化相统一".

简介：弘扬和培育民族精神是建设中国特色社会主义的重大课题,关系着中华民族的前途和命运,关系着中国特色社会主义建设事业的全局.培育和弘扬民族精神,是发展先进文化的必然要求,是社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民族素质的基础性系统工程.

简介：新文人画在艺术形式上强调个性，强调艺术形式语言；在内容上反映关心民众疾苦，为人为师之风范，民主观念的萌芽，博爱的表达等，是一种具有个人特征的中国画，是中国画内在精神的表现，有强大的生命力。因此，在中国画的教学中应引起足够的重视。

简介：中国先进文化的前进方向,集中体现为中国先进文化的基本要求.近十几年来,江泽民同志系统阐述了这些要求,主要是:最根本的是要靠邓小平理论的指导;核心是培育'四有'社会主义建设人才;坚持'二为方向'和'双百方针';充分吸取人类文化的优秀成果;深入持久地开展群众性精神文明创建活动;把两个文明建设作为统一的奋斗目标,始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬.

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简介：党的“十五大”江泽民总书记在《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告中提出:“有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。只有经济、政治文化协调发展,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义”。(摘引第七节首段)

简介：

简介：今天，在全国人民认真学习贯彻“三个代表”重要思想，以优异成绩迎接党的“十六”大的新形势下，中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会隆重开幕。首先，我代表教育部党组，对代表大会的召开，表示热烈的祝贺!

简介：中国人民大学作为开展网络远程教育的试点高校之一,在实践中建立和逐步完善网络远程教育的运行模式、教学模式和管理模式,为网络远程教育在中国的全面开展做了积极的探索与努力.随着社会的不断前进,中国的网络远程教育也面临着理论与实践再探究的艰巨课题.

简介：本刊记者报道中国成人教育协会举办的“成人教育与社会主义市场经济研讨会”于1993年11月16日到18日在苏州举行。本次研讨会的主题是:成人教育如何面对社会主义市场经济体制这种新形势。来自全国各地的成人教育工作者40余人参加了研讨会。提交学术论文34篇。全国政协委员、中国成协学术委员会

简介：毛泽东的《读社会主义政治经济学批注和谈话》，认真研究和深入思考了苏联社会主义经济问题和中国社会主义经济问题。这对马克思主义政治经济学与中国社会主义经济建设实践相结合，探索和创建中国社会主义政治经济学，做出了丰富而又珍贵的重要理论贡献。

简介：中国人民大学成人高等教育学院──９０－９５年新开设的部分课程社会主义市场经济概论证券投资与管理跨国公司管理外向型企业经营经营学概论房地产经营与管理市场分析市场管理期货贸易贸易谈判贸易统计贸易经济学推销理论与技巧国际经济法国际金融国际结算涉外谈判技巧货...

简介：5月23日至27日,中国科协第四次全国代表大会在北京隆重召开.这次大会,是我国社会主义现代化建设进入新的发展阶段科技界的一次盛会,也是动员广大科技工作者向新科技革命进军,为实现十年规划和“八五”计划贡献才智,为科

简介：关于中国社会发展目标与发展模式是中国社会发展必须搞清楚的一个基本问题，邓小平在确定了“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”的社会发展目标之后，构建了“以改革促发展”的社会发展模式，本文在阐述邓小平这一发展模式基本思想的同时，对毛泽东、邓小平这方面思想进行了深入比较，这对我国今后的社会发展有着深刻的启示和重大的意义。

简介：江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是一个涵盖了自然界，人类社会和人类思维三大领域，紧密联系，结构严谨的思想体系，生产力的发展要求决定着物质文明，先进文化的前进方向决定着精神文明，而广大人民的根本利益则是两个文明建设的出发点和归缩点。本文仅就“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”的必然性，基本内涵及加强社会主义精神文明建设中应正确认识和处理的几个主要关系作以浅析。

简介：集体主义精神,是主流价值观的核心理念.如果用政治学的术语来加以表述,它的基本要义应是:以无产阶级的群体利益为至高无上的行为准则,以个体对于整体无条件的服从为纪律规范,以公正无私的自我奉献精神为思想信仰,以只有解放全人类最后才能解放无产阶级自己的人生追求为终极归宿.这是一种从西方引进来的、且又具有中国传统文化特色的价值观念体系,它之所以能对20世纪中国文学产生巨大而深远的影响,这其中似乎并不存在什么深奥高妙的道理;只要我们稍加分析便不难发现,对于崇尚非理性"群体意识"的中国作家来说,他们对"集体理性精神"并不会感到十分的陌生.因为两者之间形而下的关联性是一个非常关键的重要因素,这大概也就是人们常说的"符合中国的实际国情".但是仅仅凭借"形而下"的相似性,恐怕还不能从根本上揭示问题的本质;笔者所感兴趣的是信奉儒家实用主义伦理哲学的中国作家,究竟是如何一下子便从传统文化的非理性"群体意识"的价值观念,顺利地切换为无产阶级"集体理性精神"的思想信仰,并进而营造出了一个跨越百年历史的中国现代文学神话?

简介：一、引言我国著名现代力学家和教育学家季文美教授,在担任西北工业大学校长期间,于1983年倡议建立了西北西南科技协作中心。它是按照“自愿、平等、互利”原则成立的民间横向联系组织,主要是开展科技与教育协作,注重开展继续工程教育。经费全部自筹,集资兴建了一座5000平方米的培训楼。成员单位由开始的7个增加到现在的18个,

简介：各位领导、各位嘉宾、同志们、同学们：金秋十月，在举国欢庆中华人民共和国50岁生日的大喜日子里，我们迎来了陕西省广播电视大学20华诞。借此机会，请允许我代表陕西电大全体教职工向莅临庆祝大会的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向全省各级电大的师生员工和为电大的建设与发展做出贡献的离退休同志们致以亲切的问候和崇高的敬意！广播电视大学是邓小平同志在改革开放初期，着眼于我国社会主义现代化建设的全局，从“穷国办大教育”的基本国情出发，亲自倡导和批准创办的。20年来的办学实践证明，电大教育是适全我国国情的一种投入少、效益高、质量可靠、特点鲜明的新的教育形式，也证明了邓小平同志20年前批