简介:摘要:电力设备的状况维修与运行集成技术,是保障电力稳定、可靠供电的前提,只有对状态检修与运营一体化建设进行持续改进,将电力设备状态检修工作与运维一体化体系有机地结合起来,才可以更好地为电力企业可持续发展提供强大的动力。文章就如何优化电力设备维修施工的安全管理进行了讨论,期望相关部门能够加强对电力设备的管理与维修,健全管理制度,创新管理与维修方式,提高员工的素质,对存在的安全隐患进行记录,对其进行客观分析,提出有针对性的对策。
简介:摘要:项目式学习作为培养学生核心素养的关键手段,受到教育领域的广泛关注,以逐渐成为各阶段、各科目教学开展的重要举措之一。项目式学习强调知识与实践的有机结合,通过设计明确的项目目标,规划科学的项目主题,以学生为主体开展教学,使其通过自身参与亲身感受、体会自主、探究、合作的学习核心要领,进而以项目作品为基础,评估项目式学习开展效果。将此理念运用于初中历史课程教学中,有助于解决历史课程定位偏颇、教学目标偏离、教学内容偏差、教—学—评方式陈旧等教学问题,促进初中学生核心素养的养成,并在学术类项目、实践类项目、生活类项目、问题类项目的实践开展下,能够全面提升初中历史课程教学效果,促进教育事业蓬勃发展。
简介:【摘要】目的:本文主要针对老年肺部感染住院患者实施营养干预的效果进行探究讨论。方法:纳入2022年4月--2023年4月期间在我院接受住院治疗的老年肺部感染患者作为探析对象,收集其中80例符合实验标准患者,引用单双数分组方法,将所有患者均分为研究组(营养干预)、对照组(常规干预)两组,对性不同干预后患者生化指标:血清总蛋白、血清白蛋白、血清前蛋白、血红蛋白数据以及患者营养状况进行统计对比,观察结局差异。结果:结果显示,研究组相关各项数据均远胜于对照组,组间P值体现<0.05。结论:营养干预可明显改善老年肺部感染住院患者营养状况,有利于促进机体康复,体现不可取代重要价值,建议合理采纳、科学应用。