简介：传统直观性教学原则作为教学的经典性原则一直在夸美纽斯阐释的意义上加以使用，它建立在感知直观的基础上。随着现代哲学与心理学的发展，人们逐渐认识到理智直观的价值和意义，胡塞尔的“本质直观”，李泽厚的“自由直观”，完形心理学所论证的“格式塔”，为“理智直观”的研究奠定了哲学和心理学基础。由此，现代直观性教学原则亟待扩展其意义，即培养学生的理智直观能力，在教学实践中养成学生丰富的想象力、整体的感悟能力与自由人格德性。

简介：“公司生病，员工吃药”是管理中的常态。让员工回顾、总结、接受培训，都将员工作为治病救人的目标，但殊不知，问题的根本在公司，是公司病了，员工表现出来的只是病症。

简介：摘要在教学中，考试是检测学生学习情况的有效方式，因此，在新课改下，教师应注重改变试卷讲评的方式，从而更好地使学生从试卷中明白自己学习上的不足。笔者根据自己的教学经验，总结出英语试卷讲评的“三原则”和“三过程”，在这里与同仁分享。

简介：当前的高职教育致力于学生综合能力的发展,国内的许多语言学者广泛的宣传情感因素对学生产生的不可忽视的作用,并指出情感因素与学生的认知水平存在很大的联系,特别是对于英语这一外来语言来说,高职英语教师更应该在课堂中通过情感的互动作用来引导学生主动学习,养成自主学习的习惯,并运用相关的情感教学原则来提升英语教学的质量。本文分别例句出三种情感教学原则,并一一指出其在高职英语教学发挥的实际作用。

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简介：摘要目的探讨中药注射剂在使用过程中出现的不良反应及正确应用中药注射剂的一般原则。方法选取我院自2008年1月～2009年12月收治的各类疾病中，使用中药注射剂及其他药物治疗的患者2560例，根据是否出现不良反应，分别从疾病类型、性别、年龄、例数、不良反应率等方面对患者进行统计学分析，主要考察各类中药注射剂出现不良反应的几率，以便指导临床用药。结果比较不良反应发生率，中药注射剂引起的不良反应远大于使用其他药物引起的，一般老人、妇女、儿童出现不良反应的几率大于其他人群，P<0.05，具有统计学意义。结论中药注射剂在使用过程中出现的不良反应几率很大，尤其是在老人有关疾病的治疗过程中，所以今后在使用中药注射剂治疗疾病时，应加强质量控制，确保用药安全。

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简介：摘要肛门疾病是临床上的多发常见病，目前治疗的主要方法是手术治疗。但存在治疗不规范，治疗水平参差不齐，甚至过度治疗的情况。本文通过引流通畅原则，尽量爱护肛门组织，最大限度保护肛门功能原则以及合理治疗原则等方面探讨，为制定合理、规范的治疗方案提供了依据。

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简介：在过去20年,融合是一个被广泛使用的流行语。它是指两股力量或两个事物＂混合或会合到一点＂①的过程。在通信行业,融合有很多意思和概念,但通常用来描述之前界限分明的行业的技术和市场通过扩展服务和提供该服务的平台变得界限模糊的现象。最初,融合被视为建立一个融合了各种服务的单一的普遍网络的趋势（Baldwinetal.1996）,

简介：为了管好我两岁的外孙女，女儿最近特意参加了一期幼儿教育培训班。第一堂课讲的就是“教育孩子要遵守的原则”。女儿听后很受启发，兴高采烈地向我讲述了她的学习体会。之后。她在跟很多妈妈交流时，发现这些“原则”在美国非常流行，很多幼儿园都会给家长们讲，育儿网站也能看到类似内容。许多美国人也大体是按照这些原则来管教孩子的。原则大体有10条。具体内容是：

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简介：济南为加强城市夜间景观建设，提高城市品位，为济南市经济发展创造良好环境，结合济南市城市建设实际，制定了指导思想和规划原则：

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简介：摘要本文旨在就实际工程结算中工程量和生产要素价格的变化等引起的综合单价和措施费用变化的确定原则进行探讨。

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简介：<正>中国新闻周刊2012-08-06报道:山东济宁境内的微山湖属于南四湖水域,是南水北调东线工程的必经之路。上世纪末由于污染严重,微山湖一度成为"死水",鱼虾绝迹,黄褐色的水面被称为"一湖酱油"。东线途径的城市多为工业重镇,

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