简介：

简介：

简介：摘要"教学有法，教无定法。"作为一线教育工作者，一定要让学生学得轻松、愉快，因为只有感到快乐，学生才能对英语学习产生兴趣，才能更好的学习英语，因而小学英语教师要尽其所能的让小学生快乐地学习英语。

简介：

简介：

简介：摘要五育并举，德育为首。加强中小学生的德育教育，是我国社会主义教育的根本任务决定的。近年来我国未成年人犯罪率逐年上升，并且犯罪的未成年人有一部分是小学生。因此，加强小学生德育教育刻不容缓。我们可以通过家庭教育、学校教育、社会教育等途径，切实提高小学生的道德素养，初步使小学生建立起正确的人生观。

简介：摘要阅读是人类获取知识的重要手段。人们通常理解的阅读，是语文、文科的教学手段阅读。然而，数学作为一种思想、一种语言，学习时也离不开阅读。数学阅读是学生学习时借助数学课本来接受数学知识、引发数学思考的基础。随着社会的发展、科学技术的进步及数字化、信息化时代的到来，培养小学生数学阅读能力显得尤为重要。

简介：小学生是祖国的未来,孩子的安全成长关系到千万个家庭的幸福安宁,因此应时刻不忘对小学生进行安全教育,保证孩子们健康快乐地成长。第一,要提高安全意识,加强安全教育。充分认识到安全工作的重要性。第二,学校健全安全管理体制,并狠抓落实。建立校园安全管理网络体系,编织"安全网"尤其重要。建立安全隐患登记和报告制度,并狠抓重点时段和关键环节的安全管理和教育,最终形成家长与教师、家庭与学校齐抓共管的良好格局。第三,提高学生安全防护能力,培养学生安全行为习惯,以确保长效安全的目的。第四,建设平安校园要突出生命教育,生命教育是平安校园建设的最佳切入点,把生命教育放在各项工作的首位。

简介：现代教育理论不断发展,对学生的学习能力提出了更高的要求。但传统教育实行多年,如何进行课程改革,在教学实践中贯彻自主学习的理念,更好地促进学生学习能力的提高,已成为教师今后工作的重点。一、自主学习的概念及意义1.自主学习的概念。现在,教育界对自主学习的概念没有形成统一认识。笔者认为,所谓自主学习,就是学生自主进行学习目标、学习计划、学习内容的制定与贯彻,通过一定阶段的考察来检验学习成果,从而对学

简介：摘要教育是社会主义现代化建设的基础，学校教育能否培养出数量足够、素质优良的人才，在很大程度上取决于对学校德育的管理。为了提高德育的实际成效和结果，充分发挥德育在社会主义现代化建设中的整体功能，就必须加强对学校德育的研究。

简介：

简介：

简介：摘要我国的课程改革正在不断的深入中，小学课堂的有效性值得关注。本文对小学生课堂教学的有效性进行了探讨，分析了目前小学生课堂教学有效性低的表现与原因，有针对性地提出了提高小学生课堂教学有效性的对策，以供参考。

简介：

简介：摘要要想提高小学生自身语文整体素养，单靠课内阅读和课内教学活动是远远不够的，还需要组织学生强化课外阅读，对学生进行课外阅读指导，激发学生课外阅读的兴趣，使学生逐渐形成良好的阅读习惯，提高学生自主阅读能力。本文结合实际，简述如何对小学生进行课外阅读指导，以供参考。

简介：

简介：

简介：摘要兴趣可以激发一定的意志，兴趣可以激起学生学习的动机，兴趣可以培养人的意志，兴趣可以改变学习的态度，兴趣可以磨练人的性格。因此，在课堂教学中，教师要努力激发和维持学生的学习兴趣，变学生苦学为乐学，提高课堂教学的质量。

简介：

简介：