简介:<正>当前,我国劳动力市场面临摩擦性失业、新增劳动力和农村劳动力转移的三重压力,就业环境相当复杂。"9+3"学生的就业问题因其不仅事关该教育计划的成败,而且事关藏区的稳定和发展,显得尤为突出和紧迫。因此,探讨、分析和解决"9+3"学生的就业困境值得高度重视和深入研究。一、研究背景四川藏区"9+3"免费职业教育计划(简称"9+3"计划)是政府每年组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地免费接受三年中等职业教育。此举是四川探索少数民族地区教育事业发展的一个创举,也是"职教攻坚十年计划"的深化和拓展,是推进藏区长治久安和跨越式发展的重要动力,其积极的社会效应正逐步扩大和显现出来,此计划逐渐在其他民族和其他地区开始实施。
简介:研究目的:本文通过“公用地悲剧”和“囚徒困境”两个博弈案例揭示在市级土地利用规划中存在县级政府上报新增建设用地需求之和大于新增建设用地指标总量的过度需求现象以及县级政府会虚报新增建设用地需求的现象,并试图找出这两种现象存在的原因。研究方法:博弈分析法。研究结果:存在县级政府新增建设用地过度需求的现象主要由于每个县级政府在申报新增建设用地需求量的时候都是从各自利益出发.没有考虑到整个市域内宏观的经济发展要求:存在县级政府选择虚报新增建设用地需求的现象主要由于存量建设用地与新增建设用地之间价格的差异以及我国对保护农用地数量在制度上没有给予较大的利益激励。研究结论:市级土地利用总体规划新增建设用地指标分解的完成不仅需要一个市有完善、良好的国民经济、产业、区域战略等规划还需要有市级政府对完成这些规划相应的政策、经济上的激励。