简介：高等教育的不断发展为大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和难题。大学生学业规划教育是引导大学生树立学业价值观的主要渠道,是加强学生管理,推进学风建设的有效进路,也是促进大学生全面发展的重要举措。文章在探讨大学生学业规划过程的基础上,系统构建了大学生学业规划教育体系,包括正面引导体系、强化管理体系和服务支持体系,不断探寻新时期促进大学生思想政治教育工作的有效对策。

简介：随着大学生自主择业的就业格局变化,开展在校大学生的职业生涯规划教育已经成为高校教育教学工作的重要内容之一,而许多大学生在职业定位时存在诸多迷茫和困惑,不能适应时代的变迁。因此,运用职业锚理论帮助大学生进行职业定位具有现实性。开展职业能力测试,使学生认识自我,让毕业生充分了解市场,可以让学生寻找出自己的职业锚,从而进行合理的职业定位。

简介：从区域环境规划的一般过程出发，着重探讨区域环境规划专家系统的计算机设计思路，进一步论证其在计算机上实现的可能性及需要解决的问题。

简介：采用大学生职业兴趣问卷对师范生的职业兴趣分布及职业生涯规划的现状进行了调查。在学生职业类型的分布,性别在某些职业类型分布中的差异,学生职业兴趣的培养,学生对职业生涯规划方面的知识需求,职业生涯规划指导等方面提出建议。

简介：在我国高等教育大众化背景下,就业竞争日趋激烈,大学生的危机意识不断增强。＂大力开展大学生成才规划,促进大学生成长成才＂已成为提升高校人才培养质量的重大课题。高校辅导员是大学生成才规划指导的主导力量,但他们在工作过程中却面临不少困境,影响了成才规划工作的有效开展。该文通过对辅导员在大学生成才规划指导中困境、原因进行探讨,从宏观和微观角度提出相应的对策,更好地为大学生成才规划工作服务。

简介：中国正处于多重社会转型相叠加时期,社会转型意味着经济、政治、文化各个领域的深刻变化与细分;意味着人与自然的关系、人与人的关系以及人的存在方式和生活方式的深刻变化与细分。高校学生工作正在发生新的深刻变化,高校辅导员是大学生思想政治教育一线工作者,是大学生心灵修为的导航人,高校辅导员职业理念也随着时代发展要求不断创新,将成为一个专门的教育职业。但辅导员职业化无论在社会人事层面,还是在高校管理层面,都还没有这种足够的专门性职业准备。因此,从职业发展角度探讨高校辅导员职业生涯规划定位,构建辅导员职业发展体系;从双轨晋升转到单轨发展和专门的教育职员发展理念,探讨高校辅导员职业能力提升的要务,不可或缺。

简介：近年来大学生职业生涯规划课程备受重视,但指导思想相对陈旧,在引导学生有效应对职业环境剧烈变化带来的挑战方面较为乏力。新兴的生涯混沌理论强调职业世界的复杂性、变化性、偶然性和非线性等特征,有助于学生增强面对复杂世界的应对能力。本研究介绍了生涯混沌理论的主要思想,梳理了基于该理论的职业生涯规划课程设计策略,分析了可能达成的课程教学效果,以期为生涯混沌理论融入职业生涯规划课程的教学实践提供理论指导。

简介：为了帮助学生认清自我、做好职业定位，提高职业理念，北京城市学院于1月4日到1月10日举办了为期一周的“大学生职业生涯规划深化周”活动。活动中，学校邀请了人力资源专家、职业咨询顾问针对学生求职中面临的问题进行现场讲座，同时举办专场招聘会助学子成功就业。

简介：城市的特色是一个城市核心竞争力的集中体现,塑造城市特色是当今城市参与全球竞争的重要策略.城市特色为提高城市竞争力,促进城市经济的快速发展提供了良好的条件.福州作为海峡西岸经济区的重要城市,如何塑造具有个性魅力的城市形象,提高城市竞争力,其意义十分重大.

简介：文章通过对广西小城镇公园建设中出现的脱离小城镇现实、乡土景观特色渐近消失、生态效益低下、异质文化结合不当等问题进行分析,指出乡土景观元素在广西小城镇公园规划建设中可以起到节约资源成本、提高生态效益、延续地域文脉、记载乡土经验的作用。将乡土景观元素归纳为实体性乡土景观元素和非物质形态乡土景观元素,并分别论述各类乡土景观元素在广西小城镇公园中的运用手法。

简介：本文从＂学生＋教师＂的双重视角探讨了《电子商务网站规划与设计》课程的教学改革,通过分析这一课程的特色,结合多年的教学经验,对课程的教学活动进行再思考,总结出一个包括课程内容设置和课程考核形式的创新驱动课程改革框架,提出一条以学生为主体的学习路径。

简介：

简介：大学生生涯规划教育与就业指导本土化的主要内涵朱辉荣在其《本士化大学生职业生涯规划教育研究》一文中认为，大学生生涯规划教育与就业指导本土化，是指以大学生的成长特点和中国人特有的文化、价值观为基础，根据我国当前社会发展需求，

简介：职业生涯规划课程是一门应用性很强的学科，包括知识的传授、技能的培养，更看重学生态度和观念的转变。我校职业生涯规划课程的教学设计需要统筹考虑、整体规划，充分体现我校校情和学生的特点，应遵循基本的指导思想，即教学设计要结合我校人才培养的目标定位，具备针对性和实效性，要体现学生的主体性，更要注重学生综合能力的培养与提高。具体的教学设计方案可从教学目标的定位、教学内容的安排、教学方法的采用及考核方式的创新等多方面进行全方位的考虑。

简介：以地理信息系统(GIS)技术的5个主要组成部分,即硬件、软件、数据、使用者及使用方法为内容,简要介绍了该技术的基本原理及其在城市规划中的应用.着重讨论了在历史遗产保护规划中使用ArcViewGIS软件的可行性,并以镇江西津渡历史街区保护规划为例,分析了编制基于GIS技术的规划管理系统时所采用的具体方法.

简介：为推动《国家教育事业发展第十二个五年规划》（以下简称“教育‘十二五’规划”）的组织实施，增强教育战线以及社会各界对教育“十二五”规划的理解与认识，教育部有关负责人就规划编制过程中的一些重点问题回答了记者提问。

简介：市郊铁路规划,从理论到行动上高中的时候,地铁是我乘坐公共交通外出活动时首选的交通工具。遗憾的是,一直以来并没有一条地铁线路直通到我家,要去坐地铁首先要坐好几站地儿的公交车。因此,我对于地铁的规划也就格外关注,如果有一条地铁线路能通到我家门口和我常去的地方,那么对我来说将会是非常方便的。差不多就是这个时候,我认识了一个朋友。他经常在朋友圈里发一些日本铁道的消息,在他的影响下,我开始对通勤铁路有了一些专业的认识。

简介：我们研究通过超加性函数法得到混合整数规划的分离不等式，并且证明chavtal割平面，Gomory小数割平面。Gomory混合整数割平面，混合取整不等式都可以通过类似的办法获得。

简介：我国目前正处于快速城市化与城乡转型发展的关键时期，区域经济发展中出现了资源环境、人口流动、区域优化等一系列问题。文章基于专业更名的背景及新形势的要求，在对人文地理与城乡规划专业的课程体系、培养目标、技能要求和专业特色进行总结和梳理的基础上，从人文地理与区域可持续发展和城乡规划技术及其应用两个专业方向提出了专业未来发展的方向并进行定位，重点对不同方向的总体要求、重点发展领域、学生应掌握的技能以及就业去向等关键问题进行了探讨，为本专业未来发展和建设提供参考。

简介：目前资源环境与城乡规划管理专业课程体系存在诸多问题。课程体系改革应当适应市场需求,打破传统模式。本文综合考虑教育部提出的加强学生实践能力培养的要求和我校专业培养和学生特点,建设性地提出了课程模块体系改革方案：构建传统课程、小学期实践和学科竞赛三位一体的创新性模块式课程体系,在传授基础知识的基础上,重视实践技能的训练和学习能力的培养,坚持实训实践类课程为主导的模式。