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  • 简介:摘要武术是中华民族的宝贵遗产,要得以继承发扬,在学校开展武术教学就显得至关重要。如今,我国经济水平发展迅速,时代需求有所不同,武术教学也必须发生相应的变化,要有效地开展小学武术教学,通过武术教学来真正达到继承和发扬的目的,不能一味地走老路,而要在原来的基础上有所创新和突破。在小学武术教学上,我们必须摸索出一条适合当代小学生的教学思路来。

  • 标签: 教学内容教学方法教学原则激发兴趣
  • 简介:摘要掌握好基本的翻译策略有助于学生举一反三,帮助学生提高翻译质量和速度。本文介绍了常见的七种翻译策略

  • 标签: 大学英语四级翻译策略
  • 简介:摘要本着保障幼儿安全健康的宗旨,我们要进一步加强安全管理,长抓不懈,坚持“安全第一,预防为主”,努力消除事故隐患,坚决杜绝安全事故发生的因素,让幼儿在幸福、快乐、平安、舒适的环境中健康成长。

  • 标签: 安全管理安全意识安全防范
  • 简介:摘要近年来,新课改在我国广泛推广,素质教育理念强势取代了应试教育理念。数学是一门理性学科,能促进发展和培养学生的思维能力。初中数学教师要明确初中数学在学生一生学习中的地位,不断探索新的教学方法,提高学生的数学思维能力和学习能力。接下来我就个人多年从事初中数学教学的研究,浅谈初中数学教学的优化策略

  • 标签: 初中数学教学优化
  • 简介:摘要培养学生的推理能力能帮助学生顺利地获得知识,让学生学会怎样在数学学习过程中找到解决问题的关键,这对学生提高学习效率、掌握新知识必定会有很大的帮助作用。

  • 标签: 推理能力策略重视
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  • 简介:摘要所谓的“高效课堂”,即在有限的时间内既要让学生学会,学好,又要让学生会学,达到知识的内化和能力的提高,并为学生的长期终生发展奠定良好的基础。为此,作为教师,如何让40分钟的课堂达到“高效”至关重要,本文将结合自己的教学实践,谈几点自己在实践教学中的经验。

  • 标签: 初中数学高效课堂刍议
  • 简介:要使作文写作变得高效,可以结合当前义务教育新课程标准,以初中语文教材为范例,紧密结合现实生活实际,通过具有系列性、全面性、科学性和针对性的训练,不断增强学生阅读的广度和深度,强化社会实践和生活历练,提高学生观察、分析、辨别、判断等综合能力,来全面提高学生的听、说、读、写等基本能力.熟练掌握写作优质高效的方法和技巧,能够为学生的健康成长、长远发展和终身学习奠基.

  • 标签: 新课标 高效作文 策略探究
  • 简介:面对目前语文教学中令人眼花缭乱的各种教学观点,要在继承和发展中,遵循语文教育的原理和儿童学习规律,重视有理解地读、有价值地思、有个性地说、有深度地评,为儿童语言生长创设条件,提升儿童语言素养.

  • 标签: 语言生长 小学语文 实践策略
  • 简介:为了把班主任工作搞好,从班级实际情况出发,探索有效的办法,促进班级更加和谐,推动班级更快发展,列举了很多实例的处理方法。

  • 标签: 梳理 切磋 倾注 因材施教
  • 简介:文化意识的培养既是英语学科的教学内容,又是提升英语语言运用能力的重要抓手。因此,英语课堂必须注重文化知识的渗透和文化意识的培养。结合具体课例,可以从以下几个方面入手:1.在因素挖掘和语境利用中渗透文化知识;2.在主线串联和差异比较中落实文化理解;3.在主题观照和活动体验中增强文化意识,以此来深化学生对中外文化的理解和认同是行之有效的。

  • 标签: 文化意识 文化理解 文化内涵
  • 简介:古诗词语言凝练、蕴含丰富,无论从表现形式还是表达内容上都有其独特的艺术特点和丰厚的历史意蕴。但是,古诗运用的语言是文言文,文体的形式及遣词用句等方面和现代语用法存在较大的不同,使得学生学起来有些费力。本文从读、查、演、诵、串五个方面谈一谈提升小学语文古诗教学活力的策略

  • 标签: 古诗教学 多种策略 教学活力
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  • 简介:我们常说的“创新问题”,因此各地高考试题中.各类创新试题层出不穷,形形色色,解决问题的方法也是多种多样.较好的考查了学生们的创新意识,以及对解决新问题的应变及问题解决方法的选择能力.

  • 标签: 创新问题 解题策略 创新试题 高考试题 创新意识 选择能力
  • 简介:短文改错是集考查语法规则和语言技能于一体的综合性试题,重点考查学生的基础语法知识和综合语言运用能力,旨在检测学生发现、判断、纠正短文中错误的能力。仔细研究全国各省市高考试题后不难发现,该题型主要从词法、句法、行文逻辑、一致性这四个方面考查学生在语篇中运用英语的准确性。

  • 标签: 改错考点 短文改错 考点聚焦
  • 简介:课堂是学生获得知识、发展能力的主阵地。新课标要求我们“重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础”。本文从恰当运用“汉之星”技术构建高效识字课堂入手,总结出激趣导学的教学策略、循序渐进的教学策略、巩固提高的教学策略。使学生赏心悦目识汉字,激趣稳进促能力。

  • 标签: 识字教学 汉之星 教学策略
  • 简介:摘要课堂是学生学习活动的主要场所,课堂教学的有效性直接影响着教学的效果,影响着学生的智力发展。因此,我们有必要根据课程改革的目标和教学实际,转变教学观念,创新教学方法,关注学生的个性发展,实施多元化评价手段,提高自身的业务素质,对我们现有的教学不断改革,使我们的教学更有效化,使课堂教学达到最优化。

  • 标签: 初中数学钻研教材有效教学