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  • 简介:摘要随着我国教育事业的不断发展,教育工作受到了更多人的关注。学校是学生实现个人发展的重要场所,也是学生家长所依赖的部门与机构。中学阶段是学生的重要发展阶段,而中学的学校管理工作对于学生的发展有着极为深远的影响。加强学校的管理工作,有利于规范教师的教学行为,也有利于修正学生的世界观与人生观,对于学校教育效率与质量的提高有着重要的作用。

  • 标签: 中学学校管理对策
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  • 简介:SPOC是MOOC发展及反思后产生的一种新型教育模式,不同于MOOC大规模、开放性的特点,SP0C存在小规模、限制性等特征。如何实现SP0C模式在注册、学习、讨论及评价多方面的限制性策略是SP0C教育模式实施的要点和难点,SP0C模式下限制性策略“度”的把握也是需要思考的一个问题。

  • 标签: SPOC MOOC 改进措施 限制性
  • 简介:摘要小学信息技术课程的开设,最终目的是为了培养小学生对其的兴趣。我结合自身的教学经验,对小学信息技术教学模式进行探究,以期为小学信息技术课程建设和学科教学提供理论与实践支持。

  • 标签: 信息技术课堂效率创新
  • 简介:摘要小学教育作为启蒙教育,是影响学生一生的重要阶段。作为小学教育的教学管理者,需要清楚地意识到教学管理效果对学生的实质性影响。可以说,小学教育教学管理水平,直接关系到学生能否实现健康成长。在目前的小学教育教学管理工作中,还存在一些影响管理质量的问题,需要相关人员采取措施加以解决。文章基于小学教育教学管理工作现状,主要分析了其中存在的问题,并且针对这些不足之处,提出了几点改进建议,旨在为相关人士提供部分参考。

  • 标签: 新课改背景教育管理问题对策
  • 简介:通州民立师范学校是张謇"教育救国"伟大实践的起点和在南通构建近代国民教育体系的核心。通州师范为构建南通近代国民教育体系、引进西方教育文化理念、率先普及义务教育做出了突出贡献。创校初期,张謇联合一批士绅解决了通州师范的开办经费、校园校舍建设、师资队伍、学校章程等难题,学校明显具有高等师范的某些特质和发展趋向。但民国初期北洋政府推行的行政区划改革、"壬戌学制"和南京国民政府试行的"大学区制"阻扼了通州师范向高等师范发展的步伐。

  • 标签: 张謇 通州师范 国民教育
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  • 简介:摘要如何提高初中数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力。课堂练习是初中数学教学的有效手段之一,通过有效的课堂练习不仅可以提高学生的课堂参与程度,激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生加深对于所学知识的印象,提高对所学知识的掌握程度,因此有效的课堂练习是做好初中数学课堂教学的有效办法。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效练习
  • 简介:摘要“阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要任务之一。”小学英语阅读策略指导至关重要。我们可以通过提高学生阅读兴趣,或者构建思维导图,抓关键词块,挖文本内涵,来提升学生的阅读速度、广度、精确度和深度。经过长期的阅读策略指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,开阔视野,发展思维能力。

  • 标签: 阅读态度精读速度深度思维图
  • 简介:摘要中国学生接触英语的机会少,学习英语最大的困难就是英语的语言环境。根据小学生身心特点,英语课堂教学应发挥多媒体功能,利用网络资源,创造各种语言情境,让学生“画、演、说、唱”,从而激发学生学习兴趣,吸引学生参与英语实践活动,提高学生为交际运用英语的能力。

  • 标签: 多媒体模式评价英语构建
  • 简介:摘要新课程改革以来,为了适应教育改革的要求,美术教学从根本上发生了变化,建立了全新的教学模式,体现了美术教育的进步,促进了学生全面发展。本文以新课程理念为依据,结合高中美术课堂教学实际,提出了几点教学的方法和建议。

  • 标签: 高中美术教学研究
  • 简介:摘要目前,执政的中国共产党面临着世界格局变革的挑战、国内市场经济变革的挑战和自身状况变化的考验。加强党的执政能力建设刻不容缓,其途径是用中国特色社会主义理论体系武装全党;以科学发展观统领经济社会发展全局;坚持执政为民的根本宗旨;建立一支高素质的干部队伍;加强党的基层组织建设;不断改进和完善党的领导方式和工作方式。

  • 标签: 治理视野 中国共产党执政能力建设
  • 简介:俄罗斯汉学家李福清曾评论《猫城记》说:“老舍早在四十年前就如此准确地洞察到了当代中国社会中的一些反常现象……实际情形让人遗憾地又一次证实了天才讽刺家的想象……到现在为止,大概再没有第二个艺术家会有这样的先见之明。”

  • 标签: 寓言 民族 外衣 科幻 反常现象
  • 简介:摘要新课程理念中学课堂教学正在进行逐步的改革,但不管怎样改,其最终的落脚点还是在于教学质量和效率的持续提升。新课程理念带给教育的不仅仅是教学方面理念和手段的更新,也包含了教育管理有效性的倡导和强调,当前初中阶段的学生个性化特征较为明显,教师和班主任应当不断对自身在班级教学和管理中的方式方法进行创新,努力推动教学管理有效性的持续性提升。本文主要对新课程理念中学教学管理改革有效性进行分析和探究。

  • 标签: 新课程中学教学管理改革
  • 简介:由于受自然环境、气候条件、生产方式、生活方式等因素的影响,陕南地区传统民居在选址、空间布局、用材、营造技艺等方面形成独特的建筑风格,呈现出因地制宜、适应环境、布局灵活、节能环保等典型的生态理念,这一理念有利于陕南传统民居的发展和延续,引导传统民居向着绿色生态建筑方向发展。对陕南传统民居建筑特色及生态理念进行研究,对现代新农村与城镇化建设中新型民居的发展与营造有重要的借鉴意义。

  • 标签: 生态理念 陕南民居 节能环保 建筑特色
  • 简介:文章运用社会契约理论,认为旅游文明秩序构建作为社会治理的重要内容之一,国家公意是其基础,由此提出旅游文明系统多边契约模型,并在国内学者对于旅游文明概念界定的基础上更进一步深化旅游文明系统的内涵,将其引申至旅游需求文明、旅游供给文明及旅游文明引导三大部分,并对各类成员的权利义务做出了进一步的明确阐释。

  • 标签: 国家公意 旅游文明 社会契约
  • 简介:国家鼓励大学教育要创新,倡导未来的英语教学是创新的、可持续性的。着眼于实际,从四个方面入手,希冀英语课堂也要培养创新精神和实践能力,对现阶段英语创新教学有一定的指导意义。

  • 标签: 双创 高校英语 英语教学
  • 简介:知识教学是达成教育目标的重要载体.核心素养视野知识教学可资借鉴的选择路径有:教学情境化,让知识教学与教学情境相连接;教学深度化,让知识教学助力思维进阶与价值归正;教学活动化,让知识教学过程在实践活动中展开;教学个性化,让知识教学彰显个体理解与创生.

  • 标签: 核心素养 知识教学 教学情境 深度教学 实践活动
  • 简介:摘要语文水平是读出来的,而不是教出来的,因此,语文教育不能仅仅停留在知识的传授上,语文即是生活,教师的教学中要将教材融入引向生活,让学生在课堂中感悟生活。下面是本人对语文教学的两点体会,其一,将生活带入课堂,使语文课本变得立体、多维;其二、训练学生的语言敏感,现将就这两点体会做粗略的阐述。

  • 标签: 新课程语文教学生活语言敏感