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  • 简介:阐述了国际海事组织(IMO)的海上环境保护委员会(MEPC)关于新造船能效设计指数(EEDI)规则的最新发展,并以某型集装箱船产品为例,详细介绍该船的EEDI计算和证书申请,并研究分析该船型为满足未来EEDI更高要求而需要采取的节能减排措施,供设计人员参考。

  • 标签: 大型集装箱船 EEDI计算 证书申请 优化措施
  • 简介:为了开发深海风能资源,研究浮基风电平台在波浪中的响应特性,设计了一种半潜式浮基风电平台。应用ADINA软件,采用边界造波方法、ALE动网格方法以及网格变疏增大数值黏性的消波方法构建了数值波浪水池,对ITTC半潜式平台在规则波作用下动力响应进行了数值模拟,通过与该平台的模型试验数据进行比较,验证了数值模拟方法的准确性。而后对一种新型的浮基风电平台在波浪中的运动进行了数值研究,给出了风电浮基平台在不同水深、不同波高波浪周期情况下横摇、纵摇时程曲线。数值计算结果将有助于了解浮基风电平台塔架顶端的运动、位移和受力,为海上风机系统的设计提供合理的荷载参数。

  • 标签: 半潜式浮基平台 深海风电 动力响应 数值波浪水池
  • 简介:针对3000t铺管起重船铺管作业时锚泊定位系统的复杂性及强非线性问题,采用准静力法将铺管作业时变连续的锚泊定位系统分解成若干个离散确定时不变的锚泊定位系统,然后对每个离散后的锚泊定位系统作时域动力分析,并将铺管线作为附加的锚泊线处理,此法是比较有效且合理地设计铺管船铺管作业时锚泊定位系统的方法。

  • 标签: 铺管起重船 锚泊定位系统 锚泊定位 铺管作业 锚泊线
  • 简介:本文阐述了现代外语教学过程中培养学生的语言交际能力和提高学生文化差异意识的重要性,对外语课程设计中如何实践跨文化交际教学法进行了探讨。现代外语课程设计中各个环节,包括课程目标?教材的选择和课堂教学形式,都应以文化教学为目标。

  • 标签: 跨文化交际 外语课程设计 教学法
  • 简介:通过对4艘样船的对比计算,评估了SOLAS2009衡准对现有客滚船设计的适用性和潜在影响。针对不满足SOLAS2009衡准的设计进行了修改设计计算,提出了满足该衡准所需的设计修改思路和若干建议。

  • 标签: SOLAS 2009 破损稳性衡准 客滚船
  • 简介:以罗尔斯-罗伊斯船舶制造(上海)有限公司设计的世界上首艘5000dwt多用途纯天然气动力滚装船为例,阐述其电气系统的设计及混合推进系统在电力系统设计中发挥的重要作用。同时,介绍该船主推进遥控系统、自动化系统和气体泄漏探测与安全系统的设计。该类型船的成功应用可为相关船型的电气设计提供参考。

  • 标签: 滚装船 船舶电气 混合轴带发电机(HSG) 纯气体燃料发动机 液化天然气(LNG)安保 推进控制
  • 简介:机舱自动化控制及机舱集中监测报警作为无人机舱重要的组成部分,其实质就是把检测装置、控制仪表,报警装置集中在一起,实时监测主推进装置、辅机、重要服务机器以及机舱的各种参数,当被检测量超过限制值时,在船上指定的部位发出声光报警,并通过自动控制装置及集中在机舱集控室及驾驶室遥控制装置,实现机舱周期无人值班。

  • 标签: 周期无人值守机舱 控制 监测 报警
  • 简介:单桨船舶初稳性选择设计时通常仅以“横向风压力作用”、“移动重量集中移向一舷”及“回航时离心力作用”等3种不利情况同时出现时船舶所遭受的横倾力矩—最大横倾力矩作为衡准条件。笔者认为,对大相对功率单桨船舶而言,在其初稳性选择设计时还应同时计入螺旋桨阻力转矩作为衡准条件的最大横倾力矩。为了便于计算,本文介绍了由笔者导出的包括螺旋桨阻力转矩影响在内的最大横倾力矩计算公式。

  • 标签: 初稳性 大相对功率 单桨船舶 螺旋桨阻力矩 最大横倾力矩
  • 简介:本人参与了29000t化学品/成品油轮的设计工作,在该项目中负责内装部分图纸的详细设计工作,具体包括全船灯光/航行信号系统、全船木作布置图、全船木家具及金属家具图册、部分舵室布置图册等四个部分,现对该些部分设计工作进行某些总结。

  • 标签: 船舶工程 化学品/成品油轮 航行信号设备 家俱设计 航海灯
  • 简介:随着大学英语改革的深入,传统的EGP(EnglishforGeneralPurpose)(通用英语)已经不能满足人才市场的要求。而另一方面,信息化社会的高速发展使得利用网络平台进行移动学习成为必要。本文则将信息化背景下的慕课﹑移动学习和ESP(EnglishforSpecificPurpose)(专门用途英语)教学相结合,拟以职场英语写作(ESP的一个分支)为例,借助慕课和移动学习的网络平台来探讨ESP教学活动设计

  • 标签: 教学活动设计 慕课 移动学习 ESP
  • 简介:我厂在6缸230系列柴油机为原动机的CCFJ660J—W型660kW船用柴油发电机组成功应用的基础上,2007年设计开发了以8缸230柴油机为原动机的CCFJ880J—W型880kW船用柴油发电机组,本文阐述了CCFJ880J—W型发电机组开发的技术设计要点。

  • 标签: 柴油发电机组 设计 验证
  • 简介:随着社会经济的发展以及科学技术的进步,创新创业教育得到了良好的发展空间,有力推动了教育事业的长远发展。高职电脑艺术设计专业作为一门综合性学科,其具有一定的交叉性和专业性,是专业素质与专业技能、实践与理论、技术与艺术的有机结合,能够有效满足人才市场的需求。目前大部分高职院校都开始改变传统的教学模式,创设人才市场与企业、行业与教育的合作及对接机制,创新人才培养理念,以此形成适合创意产业环境下的人才培养体系,实现自身的可持续发展。本文对创意产业环境下高职电脑艺术设计专业人才培养路径进行深入分析和探讨。

  • 标签: 创意产业环境 高职 电脑艺术设计专业 人才培养
  • 简介:45000t集装箱滚装船(Con-Ro)创新性地采用连续超高导轨架,配合挡雨盖,对货舱内及货舱以上的集装箱进行约束、导向和承载,从而实现无舱盖、无绑扎,提高码头集装箱驳运效率、减少码头工人的工作强度。对该船的挡雨盖及导轨架进行研究及技术总结,分析其与传统集装箱船的差异和技术难点及设计改进,以期对生产施工有所帮助,提高建造质量,达到预期设计效果。

  • 标签: 集装箱滚装船 导轨架 挡雨盖 连续超高型导轨架 绑扎 精度
  • 简介:本文以87m电力推进平台供应船为例,介绍了电力推进海工辅助船在申请美国船级社(ABS)关于周期性无人值班(ACCU)入级符号时,需要满足的主要相关规范要求;同时还阐述了为了满足这些要求,在船舶自动化系统以及轮机舱室和管路系统等方面所采用的技术设计方案。本文对于同类型船舶申请ABS或其他船级社关于(ACCU)的入级符号时,具有一定的借鉴和指导意义。

  • 标签: 电力推进 船舶自动化 周期性无人值班
  • 简介:工程船舶在海上作业时都需配备定位系统,如何配置安全可靠、满足作业要求和具有市场竞争力的锚泊定位系统已成为探讨热点。通过对现行锚泊定位系统分析的几种基本方法的理论特点及应用特性比较,确定应用准动态方法对工程船进行锚泊定位分析的可行性,并阐述了准动态分析方法的基本理论及特点,与全动态分析方法进行了理论对比分析,从而进一步体现了准动态方法应用于工程船舶锚泊定位的合理性。以某工程船为例,分别应用准动态分析软件ARAINE及全动态分析软件DEEPC进行锚泊定位计算对比分析,论证了应用准动态方法分析工程作业船舶锚泊定位的优势及特点。从理论分析及实际应用角度充分证明了,应用准动态方法对工程船进行锚泊定位分析既保证工程精度要求,又可显著提高计算效率,具有明显优势。

  • 标签: 锚泊定位 准动态方法 全动态方法 工程船
  • 简介:语文教育是一门重要的人文教育课程.利用语文阅读材料的丰富性,我们完全可以把大学语文课程和人文通识教育结合在一起,将它改造成一门能适应教育提速需要、具备全面人文素质教育职能的具有生态文化特性的综合课程--广义大学语文,并对其知识体系和教学问题进行了探讨.

  • 标签: 教育提速 人文素质 通识教育 广义大学语文.
  • 简介:超大型全冷式液化气船(VLGC)是液化气船中结构最为复杂的船型,其结构设计是该高附加值船型的关键点和难点。从VLGC结构设计的角度,阐述了中横剖面设计、温度场计算、菱形液舱设计、支承系统设计、结构布置、低温钢焊接、晃荡分析及有限元强度和振动分析等,通过近600项工艺评定,攻克了关键技术。这些研究为该型船舶的成功研制和实船建造打下了坚实基础。

  • 标签: 超大型全冷式液化气船 结构设计 独立菱形液舱 载荷 强度
  • 简介:在互联网技术不断发展的现状下,教学模式也在不断创新变革。手机已成为大众必备的生活工具,学生对手机的依赖越来越严重,不论是下课还是上课,几乎是手机不离手。本文通过在《船体生产设计》课程的教学过程中,尝试应用蓝墨云班课进行移动交互式的教学模式,来改变这种现象。这不仅激发了学生的学习兴趣,又体现了以学生为主体的教学模式,从而将手机转变为一种教学工具、手段,获得了良好的教学效果,从而推动了教学模式的改革。

  • 标签: 蓝墨云班课 移动交互 教学模式 船体生产设计
  • 简介:当第一缕阳光洒向大地的时候,乌松里江上游弋的海关艇已开始巡逻;当落日的余晖流淌在南国海疆的时候,西沙群岛海域上的渔政船正忙于归航。从北到南,在几乎整个中国的江、河、湖、海都能见到广州船舶及海洋工程设计研究院设计的各类产品,甚至在东南亚、美洲、非洲,GUMECO的产品也拥有很大市场。

  • 标签: 设计研究院 海洋工程 船舶 广州 群岛海域
  • 简介:结合“船舶柴油机使用及维护”课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了一支专兼结合、配置适当的“双师”型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了一体化教学模式,对原国家精品课程信息化改造,转型升级为精品资源共享课程。

  • 标签: “船舶柴油机使用及维护”课程 精品资源共享课 一体化教学