简介:摘要:我国是一个以农业为主导的国家,农村、农业和农民的发展始终是影响国家经济社会发展的重要因素。而改革开放以来,由于工业化和城市化发展的片面性,农村人口单方面流向城市的现象始终存在。随着社会主义现代化建设的不断深入,我国东南沿海经济发展迅速,更多的就业岗位和更优的发展机会吸引了大量中西部农村地区的劳动力向沿海城市迁移,农村“空心化”问题随之出现并越来越突出,逐渐成为一种复杂且多样的社会问题。空心化是我国农村经济体制改革和城乡统筹发展过程中的必然。农村青年人才的持续流失,导致农村已然出现了人口、产业和文化等各个维度的空心化,已然严重打破了农村经济社会的运行规律,阻碍了乡村振兴战略的顺利实施,我国农村地区的良性发展面临多重困境,农村人才振兴的实施备受关注。
简介:摘要随着我国综合实力的不断增长,人们发现只有大力发展教育事业,才能在根本上保证高质量人才向社会的持续输出,因此职业教育作为我国教育事业的重要一部分,一直受到国家的关注。职业教育主要教育目标是向社会输出专业性强的实用性人才,因此职业教育对学生的动手实践能力要求较高,且由于其直接与社会岗位对接,学生需要具备一定处理实际案例的能力和较高的综合素质。职业教育教师在这种时代大背景下需要采取科学的教学手法,在有限的教学时间内最大程度的提升学生的专业技能,提高学生的综合素质和动手实践能力,保证学生进入社会后能更好的适应新的工作岗位。下面我们将从中职建筑工程施工专业学生教学情况现状入手,提出几点对培养学生专业技能的策略,希望能对相关人员有所帮助。