简介：最近召开的省委十届六次全会,专题研究部署新阶段我省扶贫攻坚工作,审议通过了《中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战,确保同步全面建成小康社会的决定》。以省委全会形式专题研究部署扶贫开发工作,在我省还是第一次,这充分体现了省委、省政府对扶贫开发工作的高度重视,体现了我省战胜贫困、向全面小康迈进的坚强意志和坚定决心。

简介：波阳扶贫三题严传高金秋十月，我们到波阳县对扶贫项目进行了调查，我们看到，在一些原先条件比较差的地方，这几年由于老建扶贫，乡村干部们努力，农民奋起，改变了贫穷落后的面貌。下面，是我们调查中发现的几个典型。管驿前村由穷变富的启示波阳县管驿前村位处鄱阳湖区...

简介：近几年来，江苏省扬州市邗江区老促会、区扶贫开发协会，采取“双带”的方法，拓宽扶贫途径，即：培植专业大户带头创业致富，通过专业大户带动周围困难群众脱贫致富。3年多来，共培植农村专业大户138个，通过这些专业大户帮带周围3500多个农户，其中75％的受帮户脱贫致富。区“两会”在这一活动中，支持开发项目476个，组织专业大户向困难群众传授实用技术360项，

简介：11月11日，为更好地学习贯彻十九大精神，江西省上犹县关工委在营前镇合河村小学，开展五老结对帮扶贫困学生见面会。

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简介：湖北是一个贫困面较大的省份。全省71个县市有38个贫困山区县市。其中,国家重点贫困县市25个。贫困县市主要分布在我省周边的五陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区。全省10个少数民族自治县市中有9个属于国家重点贫困县市。其中,省定特困县6个。湖北省素有“千湖之省”之称,全省有268座大中型水库,库区面积大。

简介：借着第三个“扶贫日”也是第24个“国际消除贫困日”，南宁市上尧小学四（2）班的同学们自发地通过自己的行动积极投身于扶贫济困活动中。

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简介：民之所欲，政之所出。1986年，我国在全国范围内开展了有计划、有组织、大规模的扶贫开发工作，到1992年底，全国农村没有解决温饱的贫困人口，从1987年的2．5亿人减少N8000万人；1994年，我国实施“八七扶贫攻坚计划”，力争用7年时间，解决这8000万贫困人口的温饱问题。经过7年攻坚，没有解决温饱的农村贫困人口减少到3000万人，仅占农村人口的3％。丰衣足食是千百年来仁人志士的理想，只有在中国共产党的领导下，在社会主义新中国，才把这个久远的梦想变成了现实。

简介：“潘大伯,我们是县纪委督查组的工作人员,请问你这房子是什么时候改造修建好的,危房改造补助的钱到账了吗?”11月2日,在广西平南县丹竹镇团结村三屯贫困户潘超福家,平南县纪委脱贫攻坚督查小组的工作人员正在仔细了解潘超福家的脱贫情况。

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简介：从接到村支书的电话的那一刻起,徐卫东就后悔当初冒充贫困户的事。说起来责任完全不在徐卫东身上。去年春节前,徐卫东回到家乡过年。刚进村,就见村支书陪着几个干部模样的人往五保户刘大爷家去。徐卫东问村里人那些人是干什么的,村里人告诉他,市里有领导要来扶贫,这些人是先来看看谁家符合条件的。徐卫东想要说贫困,刘大爷应该是首选。可那些人好像并没有选中刘大爷,徐卫东正在纳闷,只见那领头的突然用手指向他,和村支书

简介：安顺以党建为抓手,探索出了＂塘约经验＂＂秀水五股＂＂大坝经验＂＂聚福菌模式＂＂菜单式扶贫＂等一批脱贫攻坚先进经验,确保贫困群众小康路上＂不掉队＂。

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简介：茂县位于四川省西北部、阿坝羌族自治州东南部，南距成都190公里，北距九寨沟217公里，西距马尔康县290公里，东距绵阳140公里。南北向国道213线纵贯全境，为四川省九寨沟环线上重要的交通枢纽及重要的客源集散地。

简介：大雁高飞靠头领，大海航行靠指针；十九大来变化大，全靠主席习近平。

简介：<正>地处粤东山区的丰顺北部铜鼓嶂下的龙北管理区传来了1994年主要经济指标增幅较大、各项事业成绩显著的喜讯:——管理区人均收入1394元,比去年1046元增长33.3％;——集体经济日益发展壮大,集体经济总收入80000元,比去年30000元增长166.7％;

简介：近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、国务院扶贫办等五部门联合发文，组织实施面向贫困地区定向招生专项计划：从2012年开始，“十二五”期间，每年在全国普通高校招生年度计划总增量中安排l万名左右本科招生计划，面向集中连片特殊困难地区参加全国统考的考生，实行定向招生，生源范围为国务院确定的21个省（区、市）的680个贫困县。

简介：摘要：党的十八大以来，党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，全力打赢打好精准脱贫攻坚战。中央企业是国有经济的主力军，承担着重要的政治责任、经济责任、社会责任，助力脱贫攻坚责无旁贷。

简介：摘要：教育扶贫是帮助贫困人口摆脱贫困的重要手段。然而，各级政府为加快脱贫进程，往往把扶贫工作的重心放到物质和政策方面，一定程度上忽视了教育扶贫的作用，致使教育扶贫工作存在一些问题。本文基于“精准扶贫”背景下农村教育扶贫问题与方案研究展开论述。