简介：分析了戴·赫·劳伦斯作品中的生命哲学思想,认为其生命哲学思想具有鲜明的超越性,这种超越性可以概括为四个方面：对内在神性的信奉、以回归为方向的超越精神、个人主义思想,以及非理性主义思想。

简介：

简介：电视新闻节目的素材，来自事件现场情形挖掘出的大量鲜活的、多视点的、多方位的具体事实。这些素材的采录，需要记者具有敏锐的洞察力和准确的判断力，以便从中获取艺术性强，思想性高的第一手资料，服务于报道。这就要求摄像记者在新闻现场创作时，心里要装着主题去“挑、等、抢”，在丰富的感性认识与理性思考的积累上，才会让节目观点明确、表达流畅、立体厚重。

简介：摘要在思想品德学科中实施创新教育具有重大的理论意义和现实意义。作为一名初中思想品德教师。作者深有所触。以下是作者的一些点滴教学体会。希望能为诸位同仁一些启迪。

简介：

简介：本文以历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析孔子教学思想的五个方面——教学相长、循序渐进、启发诱导、因材施教、学与思、习、行教学结合的科学性,认为孔子的教学思想在一定程度上与现代教学论相吻合。

简介：从古至今我国的先贤们从没放弃过对民生思想的探索和追寻,我党深知首要解决民生问题对于国家建设和发展的重要性和必要性。因此,以民生思想为指导改善民生,对全面建设小康社会、构建和谐社会都具有重大的指导意义和巨大的推动作用。

简介：＂性与天道＂是宋明理学特别是北宋理学中最为重要的议题之一。吕大临＂性与天道＂思想形成于美学时期,在这一时期他继承并超越了张载,并在＂性与天道＂问题上提出了自己独特的见解。吕大临以＂虚而诚＂表达了＂天道＂无形而实有的特征,并在＂性与天道一＂的理论框架下,推演出＂天道＂下贯于＂人性＂也同样＂虚而诚＂。在分别阐述＂天道＂和＂性＂之后,吕大临又以＂理义者,人心之所同然＂来表达＂性＂与＂天道＂的贯通之意,最终使得儒家的大道精微之＂理＂落实到现实的＂礼＂之上。不难看出,吕大临在＂性与天道＂问题上已经形成了完备的理论体系。

简介：邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他关于科学技术与教育在社会经济发展中的基础地位和先导作用的思想,具有很强的前瞻性.我们称他的这种思想为"先导性思想".本文对邓小平同志的先导性思想作了一个初步探讨.

简介：坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人.以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,”是党给我们提出的更新更高的要求.这需要我们做思想工作的每一个人,要认真学习党的方针、政策,不断提高政治理论水平,对层出不穷的新情况、新问题,要乘势而上,不断增强系统性、预见性和创造性,有开拓进取的精神.

简介：摘要：本文主要以《论语》和《孟子》两个文本为例，从家庭关系和社会关系两个视角，论述“仁爱”思想的合法性建构逻辑：从家庭关系视角来看，孔子不但将“孝悌”纳入“仁爱”思想体系之中，还将“孝悌”置放在“为仁之本”的位置，据此建构起“仁爱”精神在个体道德修养与家族伦理秩序中的合法性。从社会关系视角来看，儒家将“爱人”作为“仁爱”思想的核心，分析“爱人”在“泛爱众”、礼乐制度、人际交往等层面发挥作用的方式，完成“仁爱”思想的合法化过程

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简介：摘要本文论述了突出新课程下思想政治课教学的“思想性”和“政治性”应遵循的基本原则和采用的一般教学方法。

简介：《凭藉》是寿生创作的颇具影响力的一篇小说。作品通过鲜明生动的人物形象和多种艺术手法的运用,揭示了二十世纪三十年代贵州农民的人生依附关系及其在这种依附关系中深受的盘剥,再现了当时贵州农民的生存状况,具有一定的文学价值和历史价值。

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简介：为了提高教学质量，高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法，既要重视知识的科学性，也要研究课堂教学的趣味性，思想性和艺术性，改革教学方法十分重要。

简介：谈到中国民间舞的问题,我们早已熟知其历来所具有的地域性、群体性、传承性、自娱性、即兴性等等。正由于这几性的顽固不化、中国民间舞披荆斩棘、悠悠千年,至今活着。但也早有人开始为民间舞操心:没观众啦,没风格啦,象什么其它别的舞种啦……很多很多。似乎我们的这一最为漫长的国粹马上就得完蛋。

简介：先进性建设是列宁全部党建理论与实践的主题。俄共（布）成为执政党后，列宁始终坚持把捍卫和发展马克思主义作为党的思想建设的根本任务。他加强执政党思想理论先进性建设的全部实践，始终围绕以马克思主义理论武装全体党员的头脑、加强执政党的思想作风建设和正确开展“两条路线的斗争”这样三项具体任务展开。列宁关于执政党思想理论先进性建设的思想与实践对我们更好地建设马克思主义学习型政党，继续深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化，具有重要意义。

简介：摘要：在新的时代背景下，习近平总书记对传统的民本思想实现了创新性的发展。“以人民为中心”科学、辩证地继承了传统民本思想的优点，真正做到了取其精华、去其糟粕。本文将依据相关研究成果与工作实践经验，从多个方面分别探索习近平总书记提出的“以人民为中心”思想对传统民本思想的创新性发展。最终希望通过本文的分析探讨，可以让更多的相关专业人士对传统民本思想的创新发展有所把握，从而做到以正确的态度面对传统文化中的精髓，坚持理论与实际结合，以此实现新的发展。