简介：摘要：技师院校数学教学方法存在理论与实践脱节、缺乏互动性和趣味性、缺乏个性化教育、缺乏实践环节等，我们应该意识到这些问题的存在，并时刻努力改进我们的教学方法，提升数学教学的质量和效果。

简介：摘要：当前，中职中餐烹饪的校企双元培养人才不仅是学校的义务，也应是企业责任。校企合作下的人才培养提供了餐饮所需高素养、高技能人才。随着合作不断深入，形成了多种人才培养的模式，如企业学院、现代学徒制等。

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简介：摘要合作学习是一种充满创造性与实际效果的教学理论和策略体系，它的基础为现代社会心理学、认知心理学、教育社会学等，基点为研究和利用课堂教学中的人际关系，先导为目标设计，基本动力为教师与学生、学生与学生、教师与教师的合作，基本教学方式为小组活动，评价标准为团体成绩，根本目标为大面积提高学生的学习成绩、改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和社会技能。

简介：在新课程改革的提倡下，小学阶段的品德教学受到了广大教育工作者的重视，引发了我国品德课教师对改革教学理念与方式的思考。为帮助小学生养成优秀的品格，品德课教师应该在课堂教学中充分结合生活事实，让学生切身感受到学好品德课的重要性。本文分析了生活化教学法对小学品德课教学的作用，并提出具体的运用策略。

简介：摘要创新是社会发展与人类进步的源动力。在素质教育的推动作用下，小学英语教学活动要关注学生的创新意识与创新能力，找准教学改革的突破点，运用全新的教学形式与教学手段，丰富学生的学习体验，挖掘发展潜力，潜移默化中提升创新能力。本文结合教育改革对英语课程提出的全新要求，探讨培养学生创新能力的方法与对策，以供广大教师同仁参考借鉴。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断深入化、健康化开展，小学美术教学的关注度也在得到日益提升。新课改视域下，美术教师全面开展小学美术课堂有效教学，不仅能够为小学生创建一个轻松、愉悦、欢乐的美术学习情境和氛围，而且能够有效培养小学生美术学科核心素养和综合实践能力。鉴于此，笔者在本文针对新课改下的小学美术课堂有效教学策略展开一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。

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简介：从这一期开始，EC将推出《四级听力补给站》系列，希望能帮助大家快速战胜大学英语四级考试听力部分。本期是第一部分。

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简介：摘要在新课程教育改革背景下，对小学美术教学提出了比较高的要求。教师要把关注点放在小学美术教学上。教师在教学中不仅要关注学生的学习能力，还应该对教学方式进行重点整合。通常情况下，在小学美术教学中，教师运用的教学手段比较单一，忽视了学生在学习过程中的主体地位。在这样的背景下，抑制了学生学习的积极性和主动。因此，教师在小学美术教学中应该迎合学生的身心发展规律，为学生制定出完善的课堂教学。基于此，本文分析了小学美术课堂教学中的具体方法。

简介：摘要： 随着社会的发展，传统的货物运输企业已经满足不了现代社会经济发展需求，因而传统的货代企业向现代物流企业转型是必然。本文从物流管理角度提出传统货运向现代物流企业转型的策略及实施方法，为其向现代物流企业转型及发展提供建议。

简介：摘要：小学数学教育是重要的教育学科，对于学生学习思维的形成以及独立思考、解决问题能力的发展十分有利。因此为了在较大程度上提高小学数学的教学质量，应尽量利用多元化的课堂教学，在核心素养的背景下，对学生进行生活化的教学，丰富小学数学的课堂教育内容，提升学生学习数学的效果。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革和发展，小学阶段的教学也发生了一定程度的变化，特别是一些音乐美术方面的课程越来越受重视。在新的课程标准当中明确指出，在进行小学阶段的美术教育时，教师需要尽可能地去结合一些美术当中的特点来设计出更加吸引学生们的教学方式，从而通过这种方式来提高学生们对于这门课程的兴趣，激发出他们对艺术方面的热爱，从而在一定程度上提高美术课堂的教学效率和质量。因此，美术教师需要在进行教学时积极地去应用各种教学方式来提高学生们在美术课堂上的学习质量，并促进学生们在美术方面的发展。本篇文章就是以如何有效提高美术课堂教学效率为中心而展开讨论和分析的，并针对目前存在的一些问题提出有效的措施和意见。 

简介：1常用物理教学方法概述教育学中将教学方法分为以下三类：一是以语言形式获得间接经验的方法，主要包括讲授法、谈话法、讨论法及读书指导法．二是以直观形式获得直接经验的方法，主要包括演示法、参观法等．三是以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法，主要包括练习、实验和实习作业等方法．

简介：摘要：随着新课改的深入实施，如今的教育体系已经不再单纯地停留在对语数外等主要学科的考查，学生德智体美劳的综合教育越来越得到重视，而小学美术教育就是其中极其重要的一环。在新课改的大环境要求下，小学美术教育虽然相比较以往已经取得了一定的进步，但是仍然存在美术教学有效性不高、美术课堂学生积极性不足等一些亟待解决的问题，因此，小学美术教育之路依旧任重而道远。

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简介：摘要：美术是现代小学教学体系中的重要课程，通过美术教育可以培养学生的学习兴趣，使学生对美术知识产生探索和追求，让学生通过实践来掌握一些美术知识，提高学生的动手操作能力，还能使学生的想象力得到锻炼。但是，当前在小学美术教学中的问题仍然比较丰富，主要是难以实现新课程改革对于美术的要求，与此同时也导致产生了资源的浪费现象。本文结合实际情况来寻求新课改下小学美术课堂有效教学的具体方法和对策，希望能够更好地开展小学美术课堂教学工作。

简介：摘要：小学美术作为培养小学生审美艺术修养的主要课程之一，是实现对小学生德、智、体、美、劳综合素质能力的重要途径。因此，美术教师应加强对小学美术教学的重视，提高自身的创新意识，积极运用现代教育技术，为学生创设丰富的美术课堂活动，重点培养小学生对美术课程的学习兴致，培养小学生的美术学科素养。本文主要以小学六年级美术教材为研究背景，重点对基于新课改背景下，小学美术课堂有效教学方法的创新路径进行探究。

简介：摘要：在小学美术课堂中教师应该对学生们进行一定程度上的引导和基本知识的教学，但是在传统教学模式中，对于学生们的要求和框架实在是过于繁琐和死板导致学生们在绘画，是不能够完整的表达出自己的想法，画出的画作也是没有灵魂的这种教学方式不能够有效帮助学生们提升自身美术能力，所以在新课改的背景下，教师应该对学生们进行一些正确方法，教学运用多媒体，激发学生们的学习兴趣，以及为学生们营造出一个积极向上的学习氛围，鼓励学生们能够积极完整的表达出自己的想法，通过为学生们建立学习小组的方式，帮助学生们在与其他人进行交流的过程中学习到更多知识，在与教师交流的时候能够解决自己的学习误区，在其他人交流的时候能够创新自己的创作思维培养自己的创作能力，有效提升自我。