简介:摘要:目的 观察在对血液净化中心患者护理中将个体化护理干预进行运用的作用。方法 在2022年2月至2023年1月期间,共计收集了76个病例,并对临床实践中的护理方法进行了探究。按照任意抽选分组的方式将纳入病例均分对照组(常规护理)和观察组(个体化护理)。评估护理效果。结果 观察组和对照组的病例在治疗期间的护理满意度、心理状态和生活质量水平方面进行了对比。结果显示,观察组在这些方面均表现出明显的优势,统计分析结果显示P值小于0.05。结论 在血液净化中心患者治疗期间予以个体化护理能够有效提升护理效果,通过个性化护理手段对患者的心理状态以及生活状态进行改善,促进患者康复。
简介:摘要:目的:研究分析围绕医院卫生开展人性化管理工作的作用价值。方法:实验期间,我们将从我院医务工作者中选出40例作为研究对象展开探究,要求研究对象在院工作的年限在两年以上,将之按照随机性的方式分为人数相同的两个小组,并让不同小组的医务工作者按照不同的卫生管理模式开展工作,期间20例医务人员按照常规卫生管理模式开展工作,称之为常规组;另外20例医务人员按照人性化管理模式开展工作,称其为研究组。组间对比两组工作人员的管理成效。结果:在两组医务人员各自按照对应的管理模式开展一段时间的工作后发现,研究组的医务人员在人际关系、薪资待遇等方面的满意度明显要好于对照组(P<0.05),组间对比差距较为突出,对比结果具有统计学价值。结论:在医务人员开展工作期间,为了能够促使医务人员工作压力得到一定程度的降低,进而刺激其工作积极性的提高,可以通过优化卫生管理制度的方式来达成这一目的,在医院卫生管理工作开展期间,合理应用人性化管理模式可以起到良好的作用效果,医务人员不但对相应的卫生管理制度更为满意,并且也实现了提高医务人员工作积极性的目标,可以促使医院的医疗服务水平更上一个阶梯。
简介:摘要:目的:探究妇产科护士管理中采用护理优化管理方法的有效性。方法选取我院妇产科护士26名,调研时间:2022年6月至2023年6月,根据随机数表法分组,对照组执行常规管理,观察组执行护理优化管理,每组13名,对比两组护士的病情掌握程度、临床护理质量评分、考核成绩、对于管理方式的满意程度。结果观察组护士的病情掌握程度更佳,观察组护理流程、护理内容、护理诊断、拟解决问题、总分均高于对照组,P<0.05。观察组护士临床护理质量评分更佳,观察组基础护理、一级护理、病房管理、重点环节管理、护理文书书写、急救药品器材管理评分均高于对照组,P<0.05。观察组护士考核成绩更高,观察组工作效率、应急能力、实践操作、理论考核、综合素质、总分均高于对照组,P<0.05。观察组护士对于管理的满意程度更高,与对照组相比,P<0.05。结论妇产科护士管理中采用护理优化管理方法的效果突出,有利于提高护士护理质量。
简介:摘要:目的:探讨人性化服务对门诊输液护理效果的影响。方法:80例门诊输液患者随机分组各40例,对照组用常规输液护理,观察组在对照组基础上用人性化服务,比较输液风险发生率、不良情绪评分、门诊输液护理质量评分。结果:输液风险包括导管弯折、针头脱落、皮下血肿、药瓶更换不及时、感染,总发生率比较中,观察组更低,P小于0.05;不良情绪评分包括焦虑和抑郁两项评分,对比发现观察组更低,P小于0.05;门诊输液护理质量评分包括护理态度、护理技能、输液环境、护患交流评分,对比发现观察组更高,P小于0.05。结论:人性化服务可以降低门诊输液风险,改善患者不良情绪并提高门诊输液护理质量,值得应用。
简介:【摘要】目的 探究集束化综合护理在ICU患者VTE(静脉血栓栓塞症)预防和护理上的应用效果。方法 选取在我院ICU住院治疗的患者100例作为研究对象,随机分组。观察组50例接受集束化综合护理,对照组50例予以常规护理,比较两组的VTE发生率、D2聚体水平变化、患者满意度。结果 观察组的VTE发生率低于对照组(P<0.05);观察组护理后的D2聚体水平显著小于护理前和对照组(P<0.05);观察组的患者满意度大于对照组(P<0.05)。结论 对ICU患者实施集束化综合护理更有利于降低静脉血栓栓塞症的发生风险,且患者更满意,值得推广。
简介:摘要:目的:研究中医妇科护理诊疗标准化模式应用现状与实际优化方法。方法:在我院妇科2023年1月份至2023年6月份入院就诊者中选择80例,盲选分为常规化组(常规化护理诊疗)和标准化组(标准化护理诊疗),对比投诉率、满意度、分诊准确度、护理诊疗质量评分、临床时间指标。结果:常规化组和标准化组患者投诉率15.00%、0.00%,及其护理诊疗时间、分诊耗时后者数据偏小;分诊准确度82.50%、100.00%,满意度80.00%、97.50%,以及护理诊疗质量评分后者偏高,组间对比存在统计学差异(P<0.05)。结论:中医妇科应用护理诊疗标准化模式有实践推广意义与优化必要性。
简介:摘要:目的:探讨人性化服务对门诊输液护理效果的影响。方法:80例门诊输液患者随机分组各40例,对照组用常规输液护理,观察组在对照组基础上用人性化服务,比较输液风险发生率、不良情绪评分、门诊输液护理质量评分。结果:输液风险包括导管弯折、针头脱落、皮下血肿、药瓶更换不及时、感染,总发生率比较中,观察组更低,P小于0.05;不良情绪评分包括焦虑和抑郁两项评分,对比发现观察组更低,P小于0.05;门诊输液护理质量评分包括护理态度、护理技能、输液环境、护患交流评分,对比发现观察组更高,P小于0.05。结论:人性化服务可以降低门诊输液风险,改善患者不良情绪并提高门诊输液护理质量,值得应用。
简介:摘要:目的,针对儿科护理工作的实际情况进行研究,探究采取规范化健康教育在儿科护理工作中的具体应用效果。方法,采取随机分组的原则,选取过去一年内在我院儿科接受护理的100名患儿,将其分为两组,每组各50人。其中采取常规护理干预的作为对照组,而另外采取规范化健康教育的作为研究组。结合两组患儿家属的知识掌握程度、患儿在整个治疗过程中的依从性以及一些不良事件的发生情况进行对比研究。结果,在采取不同的护理措施之后可以看出,研究组病人家属对于疾病知识的掌握和预防知识的了解都要明显的优于对照组,同时该组患儿的整体魄力、依从性也要高于对照组。另外,研究组出现不良事件的发生概率要低于对照组。结论,针对于现代化儿科护理工作要在常规护理方法下展开规范化的健康教育。这样可以保证家属对于健康知识的掌握,同时提高整个护理过程中患儿的配合度,有效的避免一些不良事件的发生,提高整个儿科护理的整体水平。