简介:摘要:语言是人类最基本的沟通方式,也是智障儿童融入社会的关键因素。然而,智障儿童的语言发展往往受到各种因素的限制,如智力水平、听力障碍等。因此,教学者需要采用特殊的教学方法和策略,以帮助智障儿童提升语言能力,更好地融入社会。基于此,本文首先分析语言发展教学对智障儿童成长的必要性,并相关教学策略进行研究,以供参考。
简介:通过"诗性功能"这一概念,俄罗斯形式论学派首次将"功能"这一方法论范畴从语言学成功地引入文学学。受其启发,布拉格学派的扬·穆卡若夫斯基提出了"审美功能"的概念,从而进一步将文学的功能研究从语言层拓展至审美层。比较"诗性功能"与"审美功能"这对概念,我们不难发现它们之间存在诸多差别,这些差别归根结蒂根源于两派文学功能观的不同。
简介:语言自身在其整体性的构型法则上经历着变化。福柯和杰姆逊分别沿着知识考古学与政治经济学的考察方法,将这一变化归于“认识型”与生产方式的转换,在那里语言被予以构型、组织与再生产的功能。同时。杰姆逊对福柯作了批判性考察,将“认识型”纳入生产方式的整体性构造之中,从而,在生产方式、认识型与语言之间,呈现出了一种同构的关系。尤其在现代性的兴起之中,货币成为资本同时决定了语言成为符号,并且这一进程继续自我转化,在后现代的时刻,符号则最终变成能指的游戏。
简介: 一、引言 歧义是自然语言普遍存在的现象.传统的歧义研究主要从语言层面探讨一种歧义语言形式表达多种意义.然而,意义不仅仅存在于语言的形式之中,而且存在于它的使用之中.因此,近年来不少学者从语用的角度对歧义进行动态研究,即展开语用歧义的研究.……
简介:<正>为了在理论上作出透析的表述,我们有必要对文学艺术中的认识作用作一番分解性的认识。源于阐述方便的考虑,拟以最具有典型性的艺术档式——文学作分析的对象。依照文本结构,我们可以认为,大凡优秀的文学作品,都体现出五种指向的认识作用,即建构成的艺术符号系统包容着五个世界的潜在再现。并且其在结构中的存在可按等第排列,最深刻层次必定是文学的认识作用的最核心功用。1.按照字面理解的故事模式,体现出最基本的善恶观和道德世界
简介:
简介:观点由于并没有直接给出理性的具体含义,前述关于理性的多种含义,四、理性对于人类发展的功能 
简介:道家对儒家所建构的礼乐文化的解构主要表现在三个方面,在这种文化符号系统的建构过程中,还要进一步解构儒家创造文化符号所遵循的内在法则
简介:从艺术发展的历史来看,由于不同历史时期的特征和人们审美意识的不同导致了艺术创作的形式语言差异。在西方艺术史中,早在十九世纪就已经开始了对艺术视觉形态本身的追求与探索。艺术家们在创作艺术作品时通过对视觉形象要素的整理,通过视觉的形态语言把自身的思想、情感、和对生活的体验经验给予形象化的表达,并通过艺术家所具有的创造性思维完成对艺术思想的传达。
简介:符号任意性和理据性问题是现代符号学界的一个基本议题.“指示符号(Index)”概念及其相关问题最早由符号学家皮尔斯(C.S.Peirce)于19世纪末正式提出,皮尔斯(1903)根据符号与其对象间的关系,将符号分为象似符号(Icon)、指示符号(Index)和规约符号(Symbol)三类①,并认为象似符号和指示符号两类与其对象间皆存在理据性,但对于指示符号之理据性,皮尔斯并未深入分析.
简介:方文山在当今歌词创作领域的成就是最为突出的一个,他创作的歌词掀起了一股中国风的浪潮,对流行歌坛乃至整个社会都产生了很大的影响。本文对方文山《中国风:歌词里的文字游戏》一书中收录的部分歌词进行了语言层面的分析,发现他在创作歌词时主要运用了修辞格、韵律和谐、超常搭配,锤炼字词、化用诗句等语言技巧。
简介:1暗红色皮鞋,一条极为显眼的红裤子,深蓝色T恤衫,黄褐色牛皮双肩背包,一根白色的耳机线分出两条插在耳朵里,大大的黑框眼镜,头发向后披着,嘴巴周围冒出一层薄薄的白色胡茬儿,这是54岁的诗人杨黎在成都三洞桥街头和我第一次见面时的装束。因为和翟永明、韩东、周亚平、吉木狼格、王敏、石光华、乌青、何小竹等九位诗人成立"十诗人电影公司",在成都拍摄第一部电影,杨黎正好回到成都待了一段日子。在这部名为《借客》的电影中他饰演的"马爷"被杀了之后,
简介:十九世纪末、二十世纪初建立的中国现代语言学,已走过了近一个世纪的历程。如果说在上一个世纪之交,语言文字的研究与革新曾成为中西文化交流、冲突、震宕的先导,那么在即将来临的下一个世纪之交,在中国走向世界的现代化热潮中,语言的研究与革新将再次拉开中国新文化建设的序幕。站在这个新世纪的起点上,作为中国现代语言学跨世纪的一代,适时地回顾二十世纪中国语言学的发展,努力为新
简介:在诗人眼里,万物皆有其语言,它们或仗诗而言或借事而语,诗人就是其间的信号转换仪。构成这个大世界的每种细小分子,都蕴含着以小见大、见微知著的自然规律,所以,小的事物也可以引述出大情怀。在诗人燕窝这里,各种事物都获得了言说的机会,她的诗就像一个万物总动员,它们聚集在燕窝的诗国里跃动喧哗,各自发出自己有别于他者的声音。
简介:中国现代主义文学在语言方面进行了大胆的探索与实验,它以'反常化'来破坏僵化的语法规范,通过'断裂'来创造新奇、含蓄的艺术效果,通过借鉴电影蒙太奇语言来丰富自己的表现力,创造出陌生化的审美效果,为中国新文学的发展做出了巨大贡献.
简介:摘要语文课堂教学艺术首先是语文教师的语言艺术。精心设计闪耀着智慧火花的教学语言,能化深奥为浅显、化抽象为形象、教师激励的语言能给学生学习动力,使学生处于乐学状态,从而大大提高课堂的教学效果。因此,探讨教师的课堂语言素养之影响则是本文主旨。
简介:《德伯家的苔丝》是19世纪末期英国著名的诗人、艺术家和批判现实主义作家托马斯·哈代创作的一部杰出的、震撼人心的长篇悲剧小说,该作品是英国文学和世界文学中的经典和瑰宝。《德伯家的苔丝》讲述的是美丽的农村姑娘苔丝在追求理想人生的过程中所遭受的严重打击的悲剧故事,既反映了资本主义社会底层群体生活的艰辛和命运的悲惨,也揭露和批判了资本主义社会中道德、婚姻的虚伪。
简介:摘要语言学促进学生更好地学习语言、应用语言,掌握语言运用的基本规律,认真研究存在问题,不断创新改革教学模式,增强他们的应用能力和探究能力。
简介:一、引言马克·吐温既是19世纪美国著名的文学家、社会批判家,又是一位杰出的幽默大9币。他擅长将幽默与讽刺、现实主义刻画与浪漫主义抒情相结合,以夸张、对比、第一人称的叙述等方法记录美国社会中种种可笑又可泣的事件,无情地批判揭露现实社会中的丑陋现象,并引导人们对社会现象进行深入的思考。马克·吐温作品中所表现出的独特语言特色,不仅对当时的美国文坛产生了重大影响,而且对美国后世文学创作乃至世界文学都具有重大影响。
简介:语言符号一开始本身就在不断地创造着一个独立的艺术世界,即在网络虚拟的生活中艺术化的体验着生活,空间的独立自足容纳着虚拟的艺术生活
智障儿童语言发展教学分析
从“诗性功能”到“审美功能”——布拉格学派与俄罗斯形式论学派文学功能观之比较
语言的知识考古学和政治经济学——福柯和杰姆逊论语言逻辑的转换
语用歧义及其修辞功能
文学认识功能解析
多功能赶作业机
论理性及其社会功能
儒道互补的美学功能
对艺术创作的形式语言分析
语言指示符号的理据性问题刍议
浅析方文山歌词中的语言技巧
杨黎:我活着就是为了超越语言
中国文化语言学的建立
诗人是万物的语言转换仪
论中国现代主义文学的语言策略
浅谈语文教师语言素养的影响性
论《德伯家的苔丝》的语言特色
高职语言学教学改革策略分析
马克·吐温小说的语言应用特色刍议
语言转换模式和网络文学的发展