简介：如今商品的附加值从工程师手中转到设计师手上，韩国大企业总裁也认识到“设计经营”的重要性。以前决定企业竞争力的核心问题是质量，但目前随着“感性经营”时代的到来，产品竞争力的关键是设计。

简介：此文以深圳市工业设计行业协会秘书长封昌红为研究对象，文章从封昌红的专业一软件开发工程师入手，从编程人的行业素质切入，抽茧剥笋层层深入。从为什么封昌红能天然接住地气说起，到她如何职业性地从根子上抓起，去垒实工业设计赖以生存的基础。为什么封昌红就能死死锁定目标呢？系统化的视野和她原先职训练——良好的编程习惯，又是一种怎么样的关系？美女秘书长的魅力又来自何方？本文的“境界说”。是不是能让我们受到一定的启迪和领悟呢？

简介：随着人们对生活水平要求的不断提高,尤其是90-00后的年轻一代开始步入婚姻礼堂,对恒温龙头的需求日益增加,恒温阀芯(龙头)甚至配套的恒温淋浴产品将逐步普及化,步入普通老百姓的家庭。目前恒温的主要技术国内还处于起步阶段,如何研究和开发出性价比高,具有很强竞争力的恒温产品,是未来水龙头企业的一条关键命脉,本文主要论述恒温阀芯的市场调查,产品研发设计细节和产品化。

简介：工业设计是与制造业密切相关的新兴生产性服务业，是围绕制造业产业链中各个环节开展创造性活动的创意行业，是当今大文化创意产业的重要组成部分。国内外发达国家和地区的实践已证明，发展工业设计创意产业，促进区域制造业与先进工业设计的对接，是优化产业结构和提高区域竞争力的重要途径。吉林省是我国重要的老工业基地之一，吉林省制造业的转型升级。产业结构调整，经济发展方式的转变，迫切需求通过大力发展工业设计来推动。国内外工业设计创意产业发展现状

简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：大一新生对电脑的认识有一个共同性是好奇,但是要他真正的按教材去学习一般的兴趣都不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,很多学生对电脑的好奇只停留在玩游戏上。加上学生的来源不同,本地生之间的差异性,本地生与外来生之间的差异性,体现在电脑技能基础、知识接受能力的个性差异。于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。

简介：韩国机器人和汽车设计经过不断的技术开发与研究，已达到了世界先进水平。

简介：近日，据深圳市发改委相关负责人介绍，深圳将在南山蛇口工业区建设深圳物联网应用示范产业园，充分利用南山区集聚大量物联网企业的产业基础优势，2012年底前扶持至少40家相关企业入园孵化发展。

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：创意产业发展下发展博物馆文创纪念品成为当前文化产业发展的方向。本文以江苏省为例,多种视角深入分析研究江苏省文化创意产业下的博物馆文创纪念品开发设计与营销传播的路径方法,提出系列创新性的观点,以期能起到抛砖引玉的作用。

简介：谈到APEC国宴餐具的设计，大家无不感受到的是形制大器、文化传承、精美优质、商业价值。确实，APEC国宴餐具的设计充分体现了科技与文化的结合，传统的陶瓷，现代的技术工艺，传统与时尚的结合，以如意为原型，以宝相花、缠枝莲为主体纹样，“国韵黄”和“镁质陶瓷”的结合，造型上又与国际化的时尚生活行为的需求结合，体现了时代的风貌，纪念与使用的结合。APEC国宴餐具就这一点，其纪念意义和商业价值就已经非凡了，而整套餐具的设计又很实用，如；令菜盘、汤盅的设计造型独特，历史文化寓意深厚，同时实用、友好。应当说APEC国宴餐具的设计是一项完美成功的工业设计与服务设计相结合的成功范例，是一件很完整的设计产品。

简介：针对PROE软件教学中普遍存在的教学形式单一、内容同质化、教学时间固定等问题造成学生学习积极性不高,学习效果不理想的现象,提出分层次差异化教学：教学内容根据学生水平采用项目式差异化训练;教学形式采用网络平台自学与课堂答疑、学生分组自主拆解产品学习与答疑、课堂案例建模竞赛等形式;考核上采用“三结合”的形式。

简介：由国家知识产权局支持，中国工业设计协会主办．中国工业设计协会知识产权保护委员会（筹）执行机构一振邦（北京）知识产权代理服务有限公司承办的“首届中国工业设计知识产权高峰论坛”于2011年4月26日上午在北京成功举办。