简介：割股疗亲滥觞于唐，两宋时期蔚然成俗。宋政府对割股疗亲的大力旌表，直接刺激了人们的割股欲求，使割股疗亲逐渐脱离“治病”“尽孝”轨道，呈现出强烈的政治色彩。南宋官府文告和判词集《名公书判清明集》收录了真德秀等地方官旌表割股疗亲的5篇文告，是政府旌表割股疗亲的真实记录，有力地饵明了旌表政策与民间陋俗的暗合关系。

简介：1月14日下午,卫生部部长陈竺在2011年全国中医药工作会议上强调,各级卫生行政部门要更好地贯彻落实中西医并重方针,进一步贯彻落实《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》,把扶持和促进政策进一步细化和实化,列入＂十二五＂卫生事业发展规划和各项卫生规划,在深化医药卫生体制改革中充分发挥中医药的作用。

简介：《中国中医药报》2015年11月20日讯：日前，国家中医药管理局发布《完善中医药政策体系建设规划（2015-2020年）》，旨在贯彻落实党的十八届三中全会“完善中医药事业发展政策和机制”相关要求、加快完善中医药政策体系建设、为中医药事业发展提供政策支撑，要求逐步构建体现中医药特点规律、符合中医药发展要求的政策体系，不断适应和引领中医药发展新常态，促进中医药治理能力和治理体系现代化发展。

简介：2011年3月11日,国家中医药管理局政策法规与监督司在南京中医药大学经贸管理学院召开全国中医院校管理学院院长座谈会,讨论建构中医药政策体系框架研究问题。此次研讨会由南京中医药大学经贸管理学院申俊龙院长主持,校党委黄成惠书记、黄桂成副校长、

简介：体制改革是高等教育的改革和发展关键,教学改革是核心。教学改革的核心是课程体系和教学内容的改革,外围是专业设置。高校的专业设置一定要适应高等教育的发展,适应市场的需要,适应不断发展的形势需要。地方高等中医药院校的专业设置要适应地方经济建设和地方卫生事业建设及发展的需要。课程体系、教学内容与教学学时的改革首先必须明确培养目标和基本规格,这关系到培养什么人才和怎样培养的问题。三者是一个整体,相互关联,相互影响。面向21世纪,我们必须根据人才培养规格的要求,遵循教育规律,确定培养目标,围绕培养目标确立课程体系、教学内容与教学学时;制订新的教学计划必须融入新的教育思想和改革成果,同时必须谨慎对待中医学这一超稳态专业课程体系的调整。为了更好地完成教育部课题“地方高等中医药院校人才培养目标模式和方法的研究与实践”,我校在东、中、西部地区选择了13所有代表性的地方高等中医药院校进行了调研。调研内容涉及到招生就业、专业设置、课程体系、教学内容和教学学时等各个方面,调研对象有教师与教学管理人员、医师与医务管理人员、高年级学生。其次,我们研究了50年来教学计划的调整情况及其存在的利弊,从中分析对地方高等中医药院校专业设置、课程体系...