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  • 作者: 李傲,张过有,滕正福
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:本文以一名从事一线高职教育工作的青年教师角度,通过两年多的教育工作,深入与学生交流;发现高职学生欠缺应有的自信与尊重。因为他们的不自信甚至可以说是自卑,让他们不尊重他们自己,也开始不尊重别人;给予他们自信与尊重,教会他们自信与尊重,对于改变高职教育的境遇和高职学生的出路显得尤为可贵。他们渴求这样的一个机会,他们也希望获得别人的认同,这是一个高职教育青年工作者带给大家的思考。