简介：“真实性”问题是语文教学的“中枢神经”，如何界定、厘清真实性问题显得十分必要。目前学术界关于真实性问题的论述很多，但大多囿于传统的一元论的文学真实观，较为合理的办法是跳出单维、平面的视角，立体、全面地看待“真实性”问题，承认文学的真实性多维、级次的事实。任遂虎先生突破了传统的一元论文学真实观，走出了单维、平面的思考视角，较为合理地划分出了三种真实类型，其观点无疑具有积极的建设性和开拓性，一定程度上厘清了长期困扰学界的文学的真实性问题，也为厘清语文教学的真实性问题开出了药方。
简介：'俄罗斯世界杯,中国除了国足没来,剩下的都来了。'俄罗斯世界杯期间,中国品牌异军突起,与国外品牌共赴一场视觉上的饕餮盛宴。本文选取30则中外广告语进行对比研究,以霍夫斯泰德的文化维度理论中的两大维度:集体主义—个人主义、权力距离为理论框架,采用数据分析与案例分析相结合的方法,探究中西方文化价值观的异同及其成因,在霍夫斯泰德的结论的基础上得出具有世界杯特色的研究结果。
简介：本文以释意理论为基础,运用当中的＂脱离语言外壳＂机制,以广东省高考英语听说考试的＂故事复述＂为例,指导学生在聆听短文材料时做好听力笔记,为之后的复述输出作好铺垫。
简介：出版我们的专著《思考汉字——徐德江先生语言文字理论研究》，深感荣幸!
厘清语文教学中的“真实性”问题——兼评任遂虎“真实性”级次辨析的理论建树
霍夫斯泰德文化维度理论下2018年俄罗斯世界杯中外广告语的对比研究
释意理论指导下的高中英语听说笔记训练初探——以2015年广东省高考英语听说考试中的“故事复述”为例
马克思主义是创建中国特色语言文字学的指导思想——在“徐德江语言文字理论学术研讨会”上的发言摘要
