简介:美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一体;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业化。美国职业教育体系的"缺失"是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。
简介:《思想道德修养与法律基础》课是大学生思想政治教育的主渠道与主阵地,肩负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人的历史重任,提升《思想道德修养与法律基础》课的教学实效性不是一件容易的事,需要广大思想政治理论课教师确立正确的教育理念,积极灵活地综合运用各种先进有效的教学方法与教学手段,持之以恒地在教学育人的园地里辛勤耕耘,国内广大专家学者进行了艰辛的研究与积极的探索,并取得了丰硕的理论成果;从宏观、中观、微观三个层面对此进行了认真梳理与系统总结,旨在为更进一步的深入研究提供参考与借鉴。
简介:目前,部分高校“思想道德修养与法律基础”课程的考试模式仍然是学生日常表现和期末考试试卷两部分组成。这种考试模式忽视了大学生对所学知识的深刻理解、实际掌握和灵活运用。课题组根据考试改革的有关信息设计了一份调查问卷,对河北某高校的200名“大二”的学生进行了调查。针对调查数据,制订了课程考试改革的具体措施。
简介:实践教学是思想道德修养与法律基础课教学的重要组成环节,对于检验巩固理论教学成果、培养大学生创新精神和实践能力具有不可替代的作用。只有从教学内容、教学形式和教学原则等方面不断完善实践教学,才能解决该课程实践教学方面存在的问题,实现提高道德素质、增强法制观念的教学目标。
简介:改革开放以来,我国各条战线都取得了令人瞩目的成就,尤其经济战线的改革成果最为突出。农村经济的改革——家庭联产承包责任制的成功,使农业经济释放出解放以来从未见过的巨大能量,成为我国经济社会发展的“第一杠杆”,而后与家庭联产承包责任制有着“邻接”关系的乡镇企业,异军突起,发展迅速,也成为国民经济增长的主要推动力之一。有鉴于此.于是有人提出把“包”字请进城,以乡村改革的经验移植到工商业的改革上来。但是,不管是“放权让利”、“利润留成”、“利改税”还是经营承包,经济联合、甚至租赁经营,城市工业、特别是国有企业的振兴仍不尽人意,甚至近年来,亏损日益增大。不少国有企业在机制不顺的泥淖里苦苦挣扎。对于这种令人焦虑的情况,我国的经济界人士和政府部门已日益形成一种共识,认为国有企业困难的根本原因在于体制不合理,党的十四届三中全会的《决定》已明确提出国有企业摆脱困境的根本出路在于建立现代企业制度。众所周知,现代企业制度的核心内容就是现代公司制度。国有企业在建立现代企业制度过程中必须“伤筋动骨”改制重组,以一种崭新的面貌加入国民经济的运营之中去,以求得全新意义上的生存与发展,在此套用中国的一句老话叫“置于死地而后生”。