简介:摘要古人云“亲其师,信其道”。在教育实践中如何做到爱学生、激发学生的情感、让学生“亲其师”、“信其道”、达到“不教而教”呢?爱成了维系师生间教育的纽带。著名教育家吕型伟说过“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”爱构筑教育的生命线。师爱的表现方式不是浓烈的,而是润物细无声的,这是需要基于责任、理解、沟通之上。作为班主任必须和自己的工作对象以爱为桥梁,建立互通、互信的关系,而师爱的传导,互通互信的建立就要心理换位、目光传导、排优解难、活动渗透、语言沟通。
简介:〔摘要〕如何把班级管理好,这是每个班主任都在探索和追求的目标,从我当上班主任的那天起,我一直尽心尽力地为做一名称职的班主任而努力着。在与学生相处的同时,我不断地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。学生有的是鲜花,有的是小草……作为老师,我知道每个孩子都需要阳光的温暖、爱的呵护。温暖的阳光哺育孩子成长,精心的呵护培养了他们美好的心灵。孩子们喜欢的教师和温馨的班级是孩子们茁壮的温床。今天我把自己当班主任的体会和感受谈一谈,希望能与大家共勉。
简介:摘要上好新课程语文课是一条我们不能画上句号的探索之路。我们应当摒弃原有的传统教学模式,用多种方式让学生了解到语文学科的趣味性,展现语文的魅力。但是教学理念不是一成不变的,我们需要不断地调整我们的教学思想,与时俱进,在小学语文教育实践的道路上坚持走下去,让教学模式适应教育改革的走向,这样才能不断培养出高素质的新世纪人才。
简介:本文采用20022009午提供签字会计师签名信息的公司为样本,研究签字会计师的经验、行业专长以及客户依赖对审计质量的影响。以签字会计师的签字数量和签字年限来衡量签字会计师的经验,以签字会计师对客户所在行业的签字数量来衡量行业专长,以操纵性应计来衡量审计质量。研究发现:签字会计师的角色对审计质量有不同的影响。作为项目负责人的签字会计师的经验和行业专长显著地提高了审计质量,而复核会计师的经验和行业专长与审计质量之间的关系不显著。签字会计师的经验和独立性对审计质量有不同的影响,我们的研究表明,审计师个人的经验是个人层面上决定审计质量的关键因素。在加入会计师事务所层面上影响审计质量的因素后,项目负责人的经验和应计项目依然显著地负相关;而事务所层面上,事务所的客户依赖会降低其独立性,导致应计项目显著提高。简而言之,会计师事务所层面的独立性和审计师个人层面的执业经验对审计质量有显著影响。