简介：分析选取中国与德国进行阅读促进活动比较的缘由，介绍中德两国阅读促进活动情况，从阅读活动组织机构、服务对象、支持力量三个方面分析其差异：在活动组织机构上，中国的阅读促进活动主要由政府及其相关机构组织、行业协会负责实施，而德国则由非政府的文化性民间团体组织实施；在服务对象上，德国的阅读促进活动是按系统、分类别进行的，阅读活动的服务对象非常明确，而我国的阅读促进活动服务对象都是所有市民，没有特别针对的服务群体；在支持力量上，我国的阅读促进活动相对缺少政策、经费和社会力量的支持，而德国从政府到企业，从行业协会到民间组织都从不同角度、不同层面成为支持阅读的重要力量。最后指出德国阅读促进活动的成功经验对我国开展阅读促进活动的四点启示。

简介：摘要目的分析固定义齿与活动义齿应用于牙周病修复治疗中的临床效果。方法选取我院收治的牙周病患者84例，采取数字随机法分成固定组（n=42）和活动组（n=42），固定组采取固定义齿进行牙周病修复治疗，活动组采取活动义齿进行牙周病修复治疗，比较两组临床效果。结果两组患者修复治疗前的基牙出血指数比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。活动组患者修复治疗后的基牙出血指数低于固定组，差异有统计学意义（P＜0.05）。活动组总满意度95.24%，固定组总满意度71.43%，活动组患者对治疗的总满意度高于固定组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论活动义齿应用于牙周病修复治疗中的临床效果显著，较固定义齿更有优势，是牙周病修复的首选方法。

简介：基本数学活动经验是学生在数学活动过程中的一种体验，教师提供丰富的素材，使孩子在各种活动中有序地操作、思考、提炼，促使思维不断地发展，创新能力不断提高。

简介：运用计量方法,从研究主题、学科分布、产出单位、关键词和研究方法五个方面,对2014年中国知网收录的140篇毛泽东研究硕博学位论文进行统计分析,认为本年度毛泽东研究硕博学位论文存在选题创新不足、学科分布不均、产出单位分布不平衡、关键词标引不规范、研究方法缺乏规范性和科学性等问题,今后应突出选题的创新性,加强多学科研究,发挥高校、党校和科研院所的作用,规范关键词的标引,重视研究方法的运用。

简介：摘要目的探讨肾病患者尿蛋白与尿肌酐(UPCR)比值和24h尿蛋白（U-TP）定量的变化情况，分析两种检测指标在评估疾病病情严重程度中的的作用及相关性，为慢性肾脏病患者诊治提供依据。方法收集我院2015年1月至2015年7月330例肾病患者的临床资料及尿液标本，对所有患者留取随机尿采用终点法检测UPCR比值水平，并留取24小时尿液标本进行24U-TP定量检测。结果按尿蛋白定量分组，将24U-TP分为四组，第1组<0.15g/24h、第2组<1g/24h、第3组<3.5g/24h、第4组>3.5g/24h、显示随机尿UPCR比和24U-TP定量结果随分组的增加有明显增加趋势，各组24U-TP定量与UPCR比进行相关性分析，第1、2、3、4组UPCR比与24U-TP定量均呈正相关，r分别为0.942、0.881、0.951、0.844（P均<0.05)有统计学意义。结论随机尿标本检测UPCR比值可作为病理性蛋白尿患者方便、准确评估尿蛋白的方法，可替代24hU-TP定量应用于监测各种原因引起的肾脏疾病患者尿蛋白的排泄情况，或者对24hU-TP定量与UPCR比值结合分析，以更好的评估病情，协助临床诊断。

简介：教研员的工作性质要求他们要进行科学有效的教育研究，但在当今实证研究范式在国际教育研究领域占主导地位的情况下，我国教研员研究中实证研究缺失的现象比较严重。为此，呼吁教研员进行研究时更多地采取实证的科学方法，以提高教学指导的有效性。

简介：2014年3月5日，人民日报社团委组织总编室工作人员为星河打工子弟学校学生讲课。

简介：摘要学科教学中的实践活动是新世纪基础教育课程改革的一个新的领域。活动课程不仅给了孩子自主空间，也给了教师一定的机遇和挑战。作为教师，我们应该拓宽思路、转变观念，激发学生主动生成强烈的求知欲望，主动获得一种探究问题、解决问题的过程以及过程中丰富多彩的、活生生的体验。

简介：

简介：针对地表水、地下水和饮用水中苯系物的快速定量测定建立方法，该方法适用于水体中苯、甲苯、乙苯、间／对-二甲苯、苯乙烯和邻-二甲苯等苯系物的快速定量结果测定，样品浓度在5～50μg／L的浓度范围内定量检测相对标准偏差低于10％。通过对标准样品测定，其回收率在96．16％～101．50％之间，在快速测定的同时，其定量测定数据具有很高的可靠性。

简介：摘要目的探究T2map成像定量评价早期腰椎间盘退变的价值。方法选取我院2013年9月~2015年9月收治的24例腰椎间盘退变患者，112个椎间盘，实行椎间盘分级、T2弛豫时间。结果腰椎间盘髓核T2值，会随着分值的增加下降，P<0.05。纤维环T2值和分级没有显著的相关性，P>0.05。腰椎间盘髓核T2和受试患者年龄比较，P<0.05。纤维环T2值、受试患者年龄对比，P>0.05。结论腰椎间盘退变横向弛豫时间、退变等级和患者年龄有直接关联，通过MRI横向弛豫时间进行测量，具有重要的临床价值。

简介：摘要目的探析分子信标荧光定量PCR技术检测结核分枝杆菌方法建立及其临床应用效果。方法选取167份肺结核患者痰液为研究标本，分别采用分子信标荧光定量PCR技术、抗酸染色法、集菌培养法对标本进行检测，回顾性分析三种检测方法的阳性检出率。结果分子信标荧光定量PCR技术的阳性检出率为70.66%，抗酸染色法为29.34%，集菌培养法为42.51%，分子信标荧光定量PCR技术的阳性检出率优于其他两种检测方法（P＜0.05）。结论分子信标荧光定量PCR技术检测结核分枝杆菌的阳性检出率、特异性、敏感性较高，可为肺结核的临床诊断和治疗提供借鉴，值得进一步推广和应用。

简介：摘要目的利用荧光定量PCR检测技术,建立由金黄色葡萄球菌引起的食物中毒的快速检测方法.方法以金黄色葡萄球菌的特异性DNA核酸片段作为靶序列,采用聚合酶链反应(PCR)结合Taqman技术,以哈尔滨市２０１３~２０１４年度食源性致病菌主动监测分离鉴定的菌株作为阳性菌,对其进行荧光检测.结果本研究建立的反应体系对１８株金黄色葡萄球菌呈现出良好的扩增曲线,在５株相关细菌的检测中,除金黄色葡萄球菌结果为阳性外,其余菌株均为阴性.结论该方法特异性强、灵敏度高,操作简便快速,适应于由金黄色葡萄球菌引起的食物中毒及食源性疾病的快速检测,具有较大的推广及应用价值.

简介：摘要目的探讨HCMV-IgM定量检测和HCMV-IgG亲和力检测在低龄儿童HCMV原发感染诊断中的关系、作用及意义。方法收集临床诊断为HCMV感染患儿血液本84例，年龄为0.5～1岁，采用全自动化学发光法分别定量检测HCMV-IgG和HCMV-IgM抗体水平，及HCMV-IgG亲和力指数。结果根据IgM定量检测结果将HCMV-IgG+患儿由低至高分成5组。随着IgM抗体水平的增加，低亲和力样本所占比例有增高趋势。结论在0.5～1岁婴儿中，HCMV-IgG亲合力指数能准确反映HCMV感染活动状况，HCMV-IgM水平与HCMV原发感染呈正相关，临床同时参考IgM定量检测和HCMV-IgG亲合力检测结果，将对0.5～1岁以内婴幼儿近期HCMV感染发生时间的判定起到有益的互补作用。

简介：文章对2000—2013年核心期刊中关于高等教育全球化研究的论文进行文献计量和描述统计分析，通过文献数量与年份分布、关键词网络图谱分析、凝聚子群分析、核心作者分析等关键变量，从定量和定性的角度揭示中国高等教育全球化研究的发展现况及存在的问题，以推动中国高等教育国际化进程的步伐和创新学术成果。

简介：群众活动即群众文化活动，在儿童中组织群文活动，不仅对儿童的身体健康、文化知识有益，对儿童的心理成长、思想道德建设也会起到积极引导作用，本文针对如何运用群文活动为青少年儿童树立积极向上的思想道德观进行了深入探讨。

简介：校外教育是我国社会主义教育事业和基础教育的重要组成部分，是社会公益事业，是实施素质教育的重要途径。我国青少年校外活动场所为培养社会主义事业合格建设者和接班人做出了积极的贡献。参加校外教育活动，可以提高学生的综合素质。往往听到一些家长说：担心孩子学习成绩受影响。就不让他参加兴趣组的学习了。有些孩子自己非常喜欢参加课外学习，但因学习成绩不理想，则受到家长阻止。

简介：摘要现阶段，医院经济活动分析跟着医院的改革创新也受到了广泛的关注。医院应深入了解本身具备的特征和法则，并做出相应的整改法案与措施，让医院在一个合理的、长久性的空间中发展。本文对医改新形势下的医院经济活动分析进行了分析和探索，并做出相对提升经济活动的决策与措施。

简介：该文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调研法、数据分析法对兰州市8所布点高中学校“校园足球”活动的开展情况进行调查分析，剖析兰州市高中“校园足球”活动在开展过程中存在的问题。研究得出兰州市高中“校园足球”活动在管理统筹、师资力量、比赛场地、器材配备、竞赛体系、学训协调等方面存在一定不足，根据兰州市客观情况对应地提出了合理化建议。目的使四级培养模式发挥更大地功能，促进兰州市“校园足球”活动持续广泛的开展。

简介：摘要随着新课改的逐步实施，高中数学在教学形式方面有了比较高的要求。高中数学在高中的众多学科中是一门比较难的学科，需要学生对每一个知识点进行深入的理解，同时能够将这些知识点进行融会贯通，对学生的应用能力有很高的要求。而活动探究式教学在训练学生这些数学能力方面有很大的优势。