简介：

简介：摘要：烟叶，这一承载着烟农希望与汗水的金色叶片，在自然界的变幻莫测中，时常面临着严峻的考验。低温阴雨寡照天气，如同一位不速之客，悄然而至，给烟叶的生长周期投下了一层阴影。在这样的天气条件下，烟株的生长速度放缓，叶片发育受阻，病虫害的威胁也随之增加。烟农们在这场与自然界的较量中，急需科学的指导和技术的支持，以减轻不利天气带来的损失，保障烟叶的稳定生产。基于此，以下对低温阴雨寡照天气对烟叶生产影响及应对措施研究进展进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】目的  对重症颅脑外伤的护理上，分析亚低温护理的临床应用效果。方法  筛选74例本院2023年1月至2023年12月内神经外科接受医治的重症颅脑外伤患者，以随机法划分别37例的两组，护理方式包括常规护理（对照组）与亚低温护理（观察组），评测护理后的血流动力学指标、并发症情况还有护理满意度。结果  观察组术中的全血黏度高切与全血黏度低切水平较对照组更低，差异（P<0.05）。观察组的并发症发生率（10.81%）较对照组（29.73%）更低，差异（P<0.05）。观察组的护理满意度（97.30%）较对照组（81.08%）更高，差异（P<0.05）。结论  通过对重症颅脑外伤患者开展亚低温护理，能调节血流动力学指标，控制并发症，改善临床体验，值得推广。

简介：摘要：目的：观察疼痛护理干预对混合痔患者术后疼痛的影响。方法：选取我院收治的混合痔患者共62例作为研究对象，以随机数字表法分为观察组及对照组，对照组应用常规术后护理，观察组应用疼痛护理，对比两组干预前后的视觉模拟评分（VAS）。结果：观察组在干预前后的VAS评分改善程度大于对照组（P＜0.05）。结论：疼痛护理干预措施可有效减轻混合痔患者术后疼痛。

简介：摘要:突如其来的疫情让在线教育进入了大众时代，线上教育引发了相关教育工作者对线上线下混合式教学的关注与探索。基于“后疫情时代”小学线上线下混合式教学有机融合产生的背景、结构、优势及评价建议进行思考,作为教师我们将不断改进自身教学方式,用新思维、新理念抓住机遇,大力推进教育教学变革。

简介：摘要：混凝土作为建筑材料中的重要组成部分，其质量与性能直接关系到建筑物的安全、耐久和稳定性。然而，随着砂资源的日益枯竭和开采对环境的影响问题日益突出，传统混凝土原材料中的砂资源供给面临严重挑战。为了解决这一问题，混合砂资源被提出并应用于混凝土生产中。然而，目前混合砂在实际应用中仍面临诸多问题，如混合比例、性能稳定性等方面的挑战。

简介：摘要:随着信息技术的快速发展，信息科技教育在小学阶段的重要性日益凸显。根据目前小学信息技术教学的情况，小学生虽然已经接触过信息技术，但却没有系统地学习这些信息技术。进入小学信息技术课程后，学生常常会遇到知识点混淆的情况。项目式学习强调学生在课堂上的主体地位，符合新课程标准下学生的成长需求。这种学习模式不仅为学生提供了自主学习的空间，还能引导他们在合作学习中相互补充优势、分享经验，达到学科教育的目标。本文以此为出发点，探讨了在小学信息技术教学中实施项目式学习的策略，以期对我国基础教育的发展有所裨益。

简介：[摘要]目的：在混合痔患者的术后护理中实施舒适护理，对其临床效果展开详细分析。方法：2022.10～2023.9期间，将我院收治的混合痔患者纳入研究，共82例，均在我院接受手术治疗，术后行护理干预，依据护理方式不同分为观察组（行舒适护理，41例）和对照组（行常规护理，41例），对两组术后住院时间、疼痛程度进行比较。结果：观察组住院时间较对照组显著减少（P＜0.05）；对照组VAS评分显著高于观察组（P＜0.05）。结论：舒适护理的实施，可进一步缩短混合痔患者的住院时间，患者的疼痛症状得到有效缓解，促进患者更好地恢复，值得临床推广使用。

简介：摘要：在混合式学习视角下，教师可以通过开放性的问题、项目学习和网络资源等方式，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的合作意识和创新能力，不仅可以提高学生的数学学习效果，还可以培养他们在团队合作和创新中的综合能力。本文基于混合式学习视角，分析了混合式学习模式的特点和优势，探索了混合式学习在初中数学教学中的应用，总结了混合式学习视角下初中数学教学的有效策略。

简介：【摘要】随着教育信息化和建筑行业智能化发展的不断深入，建筑工程测量也面临着新的挑战和机遇，传统的教学模式已经无法满足现代教育的需求。本文基于“互联网+教育”背景，以职业本科建筑工程测量课程为例，对线上结合线下的混合教学模式进行了初步探讨，旨在提高教学质量，培养学生的实际操作能力和创新思维，以期为相关教研人开展教学活动提供参考。

简介：【文章摘要】混合式研修模式通过线上线下多种学习渠道，为教师教研活动提供更加广阔的空间、更加自由的时间、更加丰富的渠道、更加多样的内容。这种方式对提升教师自主学习，增强教师之间的互动，加强教师团队之间的协作学习都有着重要的作用。本文将从教师混合式研修模式的实践应用角度出发，探讨这种方式对增强教师互动与协作学习的效果。

简介：摘要：地铁供电系统中的牵引降压混合所是一个至关重要的设施，它负责将高压电能转换为适合牵引车辆使用的低压电能。为了确保地铁供电系统的稳定运行和安全性，必须进行高质量的电气施工。而在电气施工过程中，监理起着至关重要的作用。本文主要分析地铁供电系统牵引降压混合所电气施工监理要点。

简介：摘要：混合痔是一种以肛周疼痛、出血、肿胀等症状为主要表现的肛门直肠疾病，给患者带来了巨大的痛苦和困扰。手术治疗混合痔可以有效缓解症状，但术后疼痛却成为术后恢复期的主要障碍之一。传统的药物治疗往往存在副作用和依赖性，因此在寻找更加安全有效的治疗方法时，中医药作为一种古老而又深厚的医学文化备受关注。中医治疗混合痔术后疼痛的研究，为探索一种更加温和、绿色的治疗方案提供了新的思路。在此背景下，本文简要概述中医治疗混合痔术后疼痛的临床研究进展，旨在为临床医务工作者提供书面参考。

简介：摘要:沥青混合料温拌技术在国道养护工程中的应用具有显著的优势。通过提高路面性能和耐久性、降低施工成本、加快工期进度，该技术为国道养护工程的建设贡献了重要的技术创新和经济效益。然而，尽管沥青混合料温拌技术具有广泛的应用和发展前景，但仍然存在一些问题和挑战。例如，材料性质、温拌工艺参数等因素对其应用可能产生影响，需要针对性地制定相关对策和建议。因此，在使用沥青混合料温拌技术时，应进行全面的技术评估和合理的工程设计，以确保其顺利应用于国道养护工程中，为公路建设提供更高效、经济和持久的路面解决方案。

简介：摘 要：在汽车产业迅速发展的今天，焊接工艺作为汽车生产的一个重要组成部分，显得越来越重要。如何提高焊接技术水平，已成为我国高等教育的一项重大课题。但是，传统的汽车焊接教学模式存在着偏重于理论讲授，缺少动手实践的机会，从而使学生很难把所学到的理论知识和实际操作有机地结合。本文通过深入分析混合式教学的特点及其在汽车焊接教学中的应用价值，并提出一系列切实可行的措施，以期为提高汽车焊接教学质量和培养高素质焊接人才提供有益的参考。

简介：摘要：信息技术的发展，三教改革的推进，给我们中职传统教学模式的改革提供了机遇；结合疫情期间线上教学取得的经验，创设“三步六环节”“线上+线下”混合教学模式，并在教学实践中尝试，取得明显效果。

简介：[摘要] 目的：分析针刺辅助麻醉对混合痔手术患者的麻醉效果。方法：研究时间为2023.01~2023.12，选择本院就诊的混合痔手术患者80例，随机排列分组（n=40），对照组（1%盐酸利多可因注射液20ml行骶管麻醉），实验组（对照组+针刺辅助麻醉）。对比：（1）不同时间VAS评分；（2）麻醉有效率。结果：较对照组，实验组不同时间VAS评分改善好，麻醉有效率改善好，（P＜0.05）。结论：针刺辅助麻醉对混合痔手术患者而言，麻醉效果明确，值得借鉴。

简介：摘要：本文聚焦于某不规则混合结构体系的性能优化问题，通过对比不同优化方案，提出了增设钢斜柱和钢支撑的措施，并深入分析了这些措施对结构性能的影响。研究结果表明，增设钢斜柱和钢支撑能显著改善混合结构体系的平扭特性和位移比，从而优化结构的整体性能。通过精确分析钢斜柱和钢支撑在混合结构中的作用，为建筑结构设计提供了更为科学、合理的指导，有助于提升建筑结构的稳定性和安全性。

简介：摘要：混合学习空间为高职学生的学习带来了便利，但也对其的自主学习能力、时间管理能力、资源获取和整理能力、交互和协作能力等提出了更高要求。研究基于前期的现状分析和有效学习行为特征研究，从混合学习空间构建、学习资源优化、学习目标制定等方面给出了提升学生学习质量的策略，并提出了一些实施建议。

简介：摘要：混合动力汽车作为节能减排的关键技术，近年来发展迅速并取得显著成果。文章首先介绍了混合动力汽车的基本概念和种类，然后详细分析了其关键技术如电池技术、马达技术以及控制策略等的进展情况。特别是随着锂离子电池的技术进步，电驶力和续航里程得到大幅度提升；而电机控制策略的优化则使得汽车的动力输出更加平稳有效。另外，文章还提到国内外混合动力汽车的市场发展趋势及挑战，如基础设施建设不足、政策支持不够等。最后强调了混合动力汽车在未来会面临的竞争和市场环境中，如何继续提升能源利用效率和推广应用的关键。这些研究为我国混合动力汽车技术的进一步发展和应用提供了有益的参考。