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  • 简介:果实品质在很大程度上取决于果实内所含糖的种类和数量,糖不仅是影响果实甜度的物质,而且还是酸、类胡萝卜素和其它营养成分及芳香物质等合成的基础原料。深入了解糖分代谢机制,抓住关键环节,是提高果实品质的根本方法。近年来,国内外学者对果实中糖的组成和代谢进行了大量研究,文章综述了近年来的研究成果,以期为调控果实的品质提供参考。

  • 标签: 糖代谢 激素调节 酶调节
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  • 简介:在每年6月之后的几个月里,是芝麻的收获季节。芝麻植株收割回家后,通常是去掉叶子,放在太阳下晾晒近一个星期左右,再用木棒敲打,将芝麻籽粒与植株分离,然后用小孔筛将杂质与芝麻分离。这种处理方法耗时长、费工夫,而且品质难以保证。

  • 标签: 芝麻 分离 装置 果实 植株
  • 简介:先举两个例子:著名数学家欧拉的惊人成就并不是偶然的.他经常一边抱着孩子一边写论文,也不顾较大的孩子在旁边喧哗.欧拉在28岁时,不幸右眼失明,30年以后,他的左眼视力也开始恶化,可是他没有听从亲友的劝说进行精心调养,而是抓紧完全失明前的最后时刻在黑板上疾书最新发现的公式和定理,然后口述内容,由家人和学生做笔录.

  • 标签: 种子 数学家 孩子 欧拉 失明
  • 简介:科学课上,老师叫我们回家观察种子发芽的过程。我按老师的要求,把15粒黄豆分成三份,分别放入标有一、二、三号数字的玻璃杯里。我往一号杯中倒入小半杯清水,使黄豆半露出水面。再往二号杯中倒水,让黄豆全部淹没在水中。三号杯子不放水。准备停当,我就等着种子发芽了。

  • 标签: 种子发芽 黄豆芽 小实验 露出 玻璃杯 第二
  • 简介:有一个学习成绩不错的女孩,由于没考上大学,被安排在本村的小学教书。但是由于讲不清数学题,她不到一周就被学生们轰下了讲台。母亲为她擦干眼泪,安慰她说:“满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没有必要为这个伤心,肯定有更适合你的事等着你去做。”

  • 标签: 种子 学习成绩 数学题
  • 简介:“柜子上的东西不能碰,碰了会死掉。”5岁时,我很好动,经常会不小心碰掉家里的一些瓶瓶罐罐。于是,妈妈便指着床边的柜子,一脸严肃地跟我讲:“这柜子上的东西你不能碰,碰了会死掉的!”哦,这么严重啊!我吓了一大跳,于是,眨眨眼睛,向妈妈重重地点了几下头。

  • 标签: 种子 西瓜 妈妈
  • 简介:为了培养幼儿的观察力和探索植物生长的兴趣,阳城县佳佳幼儿园开展了春季种植活动。在种植活动之前,老师和孩子们讨论了种植的过程和方法,家长也为孩子们准备了小铁铲、铁锹、小喷壶等劳动工具。孩子们在老师的带领下,有的翻土、有的挖坑、有的撒种、有的浇水,他们在劳动中相互配合,认真完成。种植活动结束后,孩子们还制作了观察记录表,他们将用图画的方式记录植物生长的过程。

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  • 简介:雄治在原野里玩模型飞机。森林里的狐狸看见了,跑出来对他说:“呀,这飞机真好!雄治,把它送给我吧!”“不能给,它是我的宝贝!”“那,跟我的宝贝交换吧。”狐狸说着,从兜里掏出一颗天蓝色的种子

  • 标签: 天蓝色种子
  • 简介:有一群快乐的少先队员,来自天津市东丽区南何庄小学,他们的兴趣爱好相同,从不同年级聚在一起,组成了——"彩豆豆"红领巾小社团。

  • 标签: 少先队员 巧用 谷物种子 草坪 作画 组成
  • 简介:金秋时节,一年一度的“种子节”来到了,在金碧辉煌的“种子王国”,举行了盛大的庆祝大会。

  • 标签: 种子 王国 成员 庆祝大会
  • 简介:《小种子》这本绘本画风大胆且极具艺术气息。孩子们在听着故事,欣赏着图画时会开启他们的想像:小种子从哪里来?又要到哪里去?诗意优美,耐人寻味的文字,向孩子们阐释自然轮回之理。1.故事暖身操【家长读故事】这本绘本的封面明暗对比非常明显。封面的上半部分是一片明丽的天空,淡绿色的背景给人以静谧、素雅的感觉。一株幼苗冲破泥土,茁壮向上,抽出的两片嫩叶充满着生机与希望。封面的下半部分则是用

  • 标签: 亲子阅读 指引种子 阅读指引
  • 简介:有一个学习成绩不错的女孩,由于没考上大学,被安排在本村的小学教书。但是由于讲不表数学题,她不到一周就被学生们轰下了讲台。母亲为她擦干眼泪,安慰她说:“满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没有必要为这个伤心,和平鸽更适合你的事等着你去做。”

  • 标签: 种子 学习成绩 数学题 女孩 大学 教书
  • 简介:美国著名思想家爱默生曾说:“思考是行为的种子”。有了思考才会有新的发现,才能够突破前人,才会有理性的升华,才会有发明创造。要成就一番大事业,就要敢于思考“不可想象的事情”,如果因为事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。

  • 标签: 种子 行为 发明创造 爱默生 思想家 无意识
  • 简介:《蒲公英的种子》是一首富有儿童情趣的诗。诗中描写了蒲公英的种子志愿绿化大地的美好理想。教学中,我采用读读、想想、画画、唱唱的方法,引导小朋友理解蒲公英种子的远大志向,从中既学到科学知识,又领悟了诗的内涵。一、读读儿童诗是小学生喜爱的一种课文形式,读起来轻快、活泼、琅琅上口。尤其是这首诗,用"我"这个第一人称的口气来讲述,把蒲公英称作亲爱的"妈妈",使人感到特别亲切。我指导小朋友反复朗读,在读中体会诗的意趣。1.欣赏在小朋友仔细观察彩图的基础上,听听配乐朗读录音。风伯伯轻轻地吹起一阵微风,像一支出发前的离别曲,在这乐曲声中,小朋友们仿佛生动地听到了蒲公英的种子告别妈妈的稚嫩声音。2.多种方式朗读为了让小朋友进入角色,我采用领读、自由读、指名读、齐读等形式,在表情朗读中加深对课文的印象,为理解课文打下基础。

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  • 简介:傍晚,我和妈妈一起去散步。路上,我看到空中飘着许多梧桐树的种子,它们穿着蓬松的短裙,露出尖尖的小脑袋,就像许多调皮的娃娃在空中飞舞。

  • 标签: 梧桐树 种子 空中 妈妈
  • 简介:他,个子小小的,样子长得像只小耗子,性格也跟小耗子似的,整天东窜窜西钻钻,从不消停。有小朋友从他身边走过,也会伸长手去阻挡,或拍打一下别人…老师正在组织活动时,有时会突然听到一阵大声叫喊,不用说,这时你肯定会看到他正蹲在板凳上手舞足蹈……每天被投诉率最高的就是他,或把小便尿到其他小朋友身上,或争抢别人的玩具,或撕坏小朋友们最喜欢的书……就是没有小朋友理睬他,他也会主动去招惹别人。

  • 标签: 种子 头痛 投诉率 伸长 小便
  • 简介:我拖着沉重的双腿,向家中彳亍着。迎面扑来的晚风,好冷,吹在脸上像一把把刀刃无情地划我的脸。小径两旁棕黄的叶子纷纷从树上飞落,发出“沙沙沙”的声音,无情地嘲笑我的落寞。

  • 标签: 萌芽 种子 无情
  • 简介:据美国《时代》杂志网站报道,距北极点约1000千米的挪威斯瓦尔巴群岛的一处山洞中有一座“世界末日种子库”,旨在防止植物因天灾人祸灭绝,为植物学家提供种子基因。

  • 标签: 种子库 世界 植物学家 《时代》 种子基因 北极点