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  • 简介:摘要随着科学技术的发展,计算机信息技术在各个领域得到了广泛的应用,尤其在机械制造业中,计算机技术的巧妙融入,使得机床作业向着自动化、信息化方向发展。作为机床的重要零件——钣金零件,要想充分的满足现代机床对零件工艺及性能的要求,就必须要在原有的基础构造以及工艺基础上实现设计的不断革新。基于此,本文就针对机床钣金零件基础构造以及工艺进行详细的论述,以供参考。

  • 标签: 机床 零件 基础构造
  • 作者: 黄晓健
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:当前我国新一轮基础教育课程改革的一个重要趋势是教师参与课程决策。职业教育要努力提供满足社会需要的“服务”,探索如何提高教师的课程决策能力已迫在眉睫,现就电工基础“相关链接”知识部分参与课堂层次的课程决策教改,谈一点体会。
  • 简介:摘要由于在岩土工程建筑的过程中,地基基础是岩土工程重要的根源支撑,所以在工程建设过程中,科学合理的对地基岩土进行检测是十分必要的。要想岩土工程地基基础检测得以实行,还需要对地基基础检测中的各项环节的实施过程加大掌控的力度,从而促进岩土工程地基基础检测技术能够更好地开展。本文就岩土工程地基基础检测技术进行简要的阐述分析。

  • 标签: 岩土工程 地基基础 检测技术
  • 简介:“通感”这一术语,过去曾有很多人作过诠释,见仁见智,各不相同。秦旭卿先生在《论通感》这篇文章中引用了钱钟书先生的独到见解。秦先生说:“钱钟书先生对通感这一术语是这样解释的,‘在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有锋芒’。……钱先生的这一解释就把心理活动的现象渗透到文学和语言学中去了,为这些文学和语言学的现象找到了心理学的依据。”秦先生这一介绍,把钱先生的见解又作了新的概括与升华,从而

  • 标签: 通感 钱先生 钱钟书先生 比喻词 心理活动 余香满口
  • 作者:
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《赤子》 2012年第6期
  • 机构:农祖观(南宁科瑞德土地规划设计咨询有限公司,广西南宁530000)
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  • 简介:统计基层基础工作是事业的基石,基层调查单位提供的统计数据是宏观数据的源头。源头数据质量决定着整个统计工作的质量。近年来,振兴街街道办事处统计站按照“以人为本,以点带面,稳步推进,协调发展”的工作思路,以规范统计“双基”建设为重点,以提高统计数据质量为核心,以提高统计人员素质为根本,推动了统计工作的发展和创新,基本实现了“统计机构网络化、统计人员专业化、统计工作制度化、统计资料档案化、统计服务优质化、统计数据处理微机化”的目标管理,推动了统计工作水平的全面提升。

  • 标签: 统计工作 “双基” 统计基层基础工作 统计人员素质 统计数据处理 局面
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  • 简介:摘要当前,如何让学生健康、全面的发展,是素质教育发展的要求。本文针对学生个性发展,因材施教,运用多元智能理论在小学科学课中的运用,从学生兴趣、学科特点、认知规律、社会效应进行研究,得到了理论应用于实践的可行性结论。

  • 标签: 合作探究 认知规律 社会效应
  • 简介:摘要本文通过结合推进城市规划学科发展,强化城市规划专业建设的相关知识点,并在介绍现阶段城市规划的学科进展,以及城市规划学科及专业所存在的问题的基础上,分别从课程体系设置、学科发展方向、教学方法等几个方面,详细地分析和探究了城市规划学科发展与专业建设的有效举措,以期能够给予广大教师及相关人员在城市规划及建设方面的一些参考和帮助。

  • 标签: 城市规划 学科发展 专业建设 强化 分析和探究
  • 简介:

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  • 简介:摘要良好的科研设计是实验顺利进行的先决条件和统计分析的基础,一系列现况表明《医学科研设计》课程在医学本科生中开展是十分必要的。本文在分析医学本科生教学中开设《医学科研设计》课程必要性、存在难点及对策的基础上,提出相关的实施建议和应把握的问题。

  • 标签: 科研设计 医学本科生 课程设置
  • 简介:统计学悠久的发展历史过程中,由于社会发展的需要,很多学科对统计的发展发挥了重要作用,特别是数学的一个新兴分支——概率论,其引入统计领域使统计学产生了质的飞跃。

  • 标签: 概率论 学科发展 角色 历史过程 社会发展 统计学
  • 简介:摘要开放式教学与传统教学相比较,它更注重学生在知识形成中的主体作用。在教学中,教师不仅充分确认学生的主体地位,而且积极主动地创造条件,发挥学生的主体作用,最大限度地促进学生全面发展。同时也注重学生非智力因素在学生认识形成中的作用,充分调动学生的情感;课堂教学不再沉闷、呆板,随着多项信息渠道的打通,不同层次水平的同学都能展示自我,各尽其能,相互启迪,各有所获。

  • 标签: 初中政治 开放式 传统教学 角色
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