简介：改革开放以来，伴随着市场经济的发展和对外交往的频繁，人们的思想观念正在发生着变化。外语学科大学生由于其特殊的专业和文化背景，在思想观念、价值标准、认知方式和行为取向等方面具有特殊性，这种特殊性也反映了当代大学生思想政治状况的总体情况。本文以问卷调查的形式，了解外语学科大学生在入党态度、学习理论知识、道德观念和价值观、对时事问题的关注及专业知识对个人的影响等方面的思想政治状况，以为做好新时期外语学科以及其他学科学生的思想工作和党建工作打下基础。

简介：国家长期一直把高校学风建设作为一项重要工作抓，本次调查以西南大学全日制在校本科学生为调查对象，共计614位（男248人，女366人）。调查结果发现：学习品质方面的表现不太乐观；半数学生有不同程度的违纪行为；部分学生的学习兴趣不高；学习动机有多元化、个体化趋势；学习目标明确，可学习习惯不佳；学习氛围也不浓。

简介：大学生满意度是大学生对大学学习、生活等经历的一种总体心理感受与看法。现阶段开展大学生满意度调查是高校改善学校和学生关系、促进学校自身发展的重要举措之一。文章系统梳理我国大学生满意度调查的开展现状，并借鉴一些发达国家开展大学生满意度调查的成功经验，提出了今后进一步推进我国大学生满意度调查的发展策略。

简介：本文讨论在新秧歌运动与"五四"以来的"到民间去"思潮的内在联系,主要涉及到两个方面。一是通过"五四"时期"到民间去"的主张和20年代后期开始的乡村建设运动,审视现代中国知识界的民间话语与构想新社会蓝图的诺言和实践。一是通过抗战时期抗日根据地区域的"下乡运动"与新秧歌运动,讨论"五四"所提出的"到民间去"的历史命题的新的内涵与意义。

简介：培训需求是培训的灵魂，是增强培训工作针对性、实效性的关键。通过三年的跟踪和调查发现，当前惠州市

简介：本文通过对呼伦贝尔学院学生采用SCL-90进行心理健康状况调查,从性别、年级、专业等三个维度进行比较研究,并根据调查结果对呼院心理健康教育工作的开展提出了几点建议。

简介：随着素质教育的深入推进,改善小学生性教育已是大势所趋。为了解扬州市小学性教育现状,课题组对扬州市的小学生进行了问卷调查,发现目前小学生存在性知识水平不高、家庭性教育存在误区、学校性教育实施力度不够等问题。要争取社会支持,形成教育合力;重视家庭教育,注重正确引导;开设学校课程,丰富教育途径等。这些是解决小学生性教育问题的可行之策。

简介：文章运用问卷调查法、场地普查法、访谈法、数理统计法对太原市4所中学进行体育场馆及设施现状调研,调查结果将为改革和创新太原市学校体育机制建设,推进学校体育发展提供参考。

简介：半山客广泛生活于潮汕地区，为特殊的客家人分支，但对其研究成果仍十分不足，个案研究有助于加深对半山客了解。通过对饶平县中部的渔村进行田野调查，结合文献资料和口述材料，发现渔村出现客家、潮汕和闽南文化的强烈互动，其深层因素是不同族群融合。渔村的族群融合和文化互动，是潮汕人和潮汕文化在潮、客交锋地带处于强势地位的反映，由客转潮是饶平中部族群关系的突出表现。

简介：从6个方面对远程学习者的特征进行调查:远程学习者的来源、远程学习者的学习动机、远程学习者的学习方式、远程学习者的学习困难、远程学习者对考风考纪的态度、远程学习者对现代教育技术、资源的了解和运用情况.根据调查结果和数据分析,提出改进现代远程教育教学模式的意见和建议.

简介：学习观念影响课程设置与教学决策。通过调查非英语专业学生的英语学习观念探讨相应的教学技巧。研究结果表明，建立在语言学习观念基础上实施的教学方案调整强调了“以学习者为中心”的教学理念，提高了教学效率，发挥了教师作为“课程发展者”的作用。

简介：情态动词是英语学习中的一个重要语法项目,也是语言学习的一个难点.不同的英语学习者对情态动词的使用也不尽相同.语料库作为语言研究的一个重要工具,越来越广泛地被应用到语言研究的各个领域.该研究采用中介语对比分析方法,基于语料库CLEC和LOB,对比分析了中国英语学习者和英语本族语者在情态动词使用上的差异.研究结果表明:在情态动词使用的总频数上二者存在显著差异,前者高于后者;但在情态动词使用的选择倾向上不存在显著差异,有着相似的倾向性;具体分析某个情态动词时,则是过多使用与使用不足并存,前者胜过后者.

简介：深圳是各种人才大量涌入的热土，在人才竞争日益严峻的今天，深圳究竟需求什么样的有效人才，是国内外众多人士所瞩目的焦点问题。本文根据深圳市人才大市场对2004——2005年招聘单位人才需求的统计，从岗位需求、专业需求、学历需求等三个维度对深圳市人才市场的人才需求进行了综合分析，旨在为教育决策和人才的双向选择提供最基础的依据。

简介：一、高校教师信息化教学能力研究现状考虑高校教师真实的教学情境,学者们一般从教学意识、专业知识和应用行为等方面开展调查研究。如2015年,张一春和王宇熙以江苏省74所高职院校的373名教师为样本,从信息技术认知、信息化教学效果影响因素、信息化教学工具应用等维度进行调查,发现高职教师在信息技术对学习者的作用、促进学习者学习态度和交流活动等意识感知维度上呈现较高的水平,在计算机软件、多媒体工具等技术应用能力也表现出较高的能力水平,但在应用新媒体技术、翻转课堂等新教学模式应用和基于网络开展学习反思等均处于中等偏下的水平。

简介：采用文献资料法、调查法、数理统计法等多种研究方法，对惠州市健身俱乐部指导员现状进行调查，了解惠州市健身俱乐部指导员的基本情况，旨在为健身俱乐部指导员队伍建设、健身俱乐部的未来发展及体育行政管理机构提供参考。

简介：以学习目的、兴趣以及对教师和学习环境的期望为研究内容,对450名非英语专业2年级学生进行相关问卷调查,从学生对学习目的、学习兴趣、课余英语学习时间、对教师的期望和对学习环境的期望出发,揭示学生学习的特点及潜在的逻辑关系。并以此建立大学生英语学习需求的虚拟模型,从而为改善和提高大学英语的教学质量提供参考。

简介：近年来，美、加等国家为了缩小对我国的贸易逆差，在频频对我国采取反倾销措施的同时，又试图通过另一救济措施——反补贴来限制我国的出口。因此，分析WTO《补贴与反补贴措施协定》的有关规定与我国应如何应对当前所面临的反补贴形势十分必要，对于合理规避和减少国外反补贴调查、制定与之相一致的发展国内产业政策和扶持措施具有重要意义。

简介：介绍了在2008年12月至2009年3月对北京近郊的农宅室内热环境进行的现场调查.对空气温度、平均辐射温度、风速、相对湿度等室内环境参数进行了测量,以问卷方式调查记录了居民的热感觉,并考察了农民的衣着和生活习惯.调查结果表明,农宅中性温度为18.4℃,可接受温度区间下限为10.9℃.舒适温度受到农民的衣着习惯和生活方式影响.因此北方农宅的采暖温度标准不能照搬城镇单元式住宅楼的采暖标准.通过与北京近郊农宅的比较,发现在相同的操作温度下,湖南农宅居民感觉更冷,原因可能是湖南农宅有较高的相对湿度.

简介：一、问题的提出长期以来，我们往往从外部和管理者的角度关注教学质量制定相应制度，而对学生这个主体对教学质量的认识重视不够。对学生对教学质量影响因子的认知进行调查，有助于高校有针对性的进行教学管理和改革，也有助于教师改进自身的教学。二、调查设计（一）调查工具。本项调查采用问卷和访谈的方法，编制了《大学生教学质量观调查问卷》和《大学生教学质量观访谈提纲》。（二）调查对象。

简介：目前我国精神文明建设运行机制仍有与社会主义市场经济不相适应之处，主要有五个方面问题：在制订的目标上，该分类的没有分类；在考核的内容上，该严格的没有严格；在民主的监督上，该尊重群众意见的没能尊重群众意见；在经费的投入上，该落实的没有落实；在领导的力量上，该到位的没全部到位。这些不完善之处，应尽快解决，确保精神文明建设收到实效。