简介：本文从发展目标、研究领域、内生增长变量、研究对象、实证分析等五个方面说明发展经济学的新进展，并据此指出发展经济学与主流经济学相互影响、交融；发展经济学各流派融合；发展经济学理论、政策与实践结合的三个新趋势。

简介：企业集群与生物种群现象之间有其类似性。集群中的企业之间、集群与环境之间表现为竞争与共生关系。在这种促进与制约关系的基础上，集群通过改变环境、共同行动、繁衍生息等行为表现出生存优势并按特有规律发展演化。本文重点探讨了集群优势主要表现、产生的原因及集群规模的确定。

简介：本文论述了在生物学教学中对学生现代意识的培养.

简介：

简介：　　【摘要】针对生态建筑设计，在介绍其基本理念和原则的基础上，对其未来发展路径进行深入分析，旨在为实际工作中切实做好生态建筑设计，实现预期的设计目标提供可靠参考借鉴。 

简介：　　【摘要】随着经济和各行各业的快速发展，要完善城市化战略，把人民生命安全和身体健康作为城市发展的基础目标，更好推进以人为核心的城镇化，使城市更健康、更安全、更宜居。十九届五中全会提出要推进以人为核心的新型城镇化，实施城市更新行动，推进城市生态修复工作，完善工程，统筹城市规划建设管理，合理推进城市规模、人口利润、空间结构，促进大中小城市和小城镇协调发展。 

简介：　　摘要：简要概述了生态建筑，分析了高层建筑的发展现状，从空间组合、平面设计、能耗控制和绿化设计等方面阐述了生态建筑在高层建筑设计中的应用策略，以期为建筑行业提供可行性建议。 

简介：摘要：数字时代的新闻传播学科变革主要体现在三个方面：一是传播新技术的运用，大数据、5G、超高清视频、人工智能、区块链、云计算等新技术的广泛运用。二是碎片化的阅读方式，人与人的交流更多地使用数字传播媒介，人们沟通方式主要靠新媒体。三是传播活动参与的广泛性，人人皆有麦克风，人人皆有话语权[1]。人人都是传播者，进入到了“全民记者”时代。

简介：<正>改革开放以来,当代西方经济学理论及著作被大量介绍到国内经济学界,长期封闭的经济理论界在内部经济改革对理论的急需和外来经济思想的冲击之下,出现了空前的活跃和繁荣。在此期间,中国社会主义经济理论研究逐步开始吸收国外经济理论研究的优秀成果和方法,传统的纯规范研究开始向实证方向发展。综合大学经济类专业、财经院校各专业以及高等师范院校政教专业等普遍开设了当代西方经济学课程。课程的开设中,由过去一味批判转向批判与借鉴吸收相结合,我们看到,当代西方经济理论的传播确实已经影响了一大批经济学理论工作者,使我国经济理论研究出现了新的生机。在出现了“当代热”的情况下,我国经

简介：行动导向教学模式以培养高职学生的专业岗位能力为目标，立足于工作过程，着眼于未来职业发展。微生物学是高职院校生物类专业的专业课程，通过行动导向教学模式的应用，可以使学生更好更快的掌握专业技能，为专业发展奠定基础。

简介：近日，肥城矿业集团自庄矿把提高员工业务素质作为增强企业核心竞争力的重要手段。深入持久地开展了各种形式的技术比武、岗位练兵活动，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，培养和造就了一支技术水平高、业务精湛的员工队伍．为企业的持续、健康、快速发展提供了有力的技术支撑和人才保障。

简介：本文从财务行为学角度解释了企业投资偏好的内涵,从中美两国的信仰、认知、态度三个方面比较中美两国IT企业的投资背景,并以财务行为学视角分别从内部投资和外部投资两方面比较中美两国IT企业的投资偏好,最后以中国的联想集团和美国的微软公司为例进行分析比较,从而解释和分析中美IT企业产生投资偏好的原因。

简介：在证券投资学课程教学中,案例教学法具有明显的应用优势,它能寓抽象于具体、置情境于课堂、化被动为主动、寓教于乐,显著增强学生的学习兴趣和教师的授课效果。要有效地开展证券投资学案例教学,任课教师必须优选经典案例,并对选用案例的形式和内容进行深加工,科学、合理地进行案例教学的课堂组织,提高课堂效率,加强课堂管理,维护好课堂纪律,营造生动的课堂氛围,为案例教学创造良好的课堂环境。

简介：不能坚持实事求是的原因除列宁指出的唯心主义根源外，还在于我们的认识论研究中对实事求是的构成缺乏深入的理解。特别是对第一个环节反映客观实际的认识要否检验、如何检验的问题没有引起足够的重视，在第三个环节即理性认识完成后才去检验，这就给造假提供了可趁之机并导致了过高的检验成本。和平建设时期不能坚持实事求是还存在着制度方面的原因，由浅入深依次为：利益机制不当激励、领导失察、部分干部形成了特殊利益群体、权力缺乏制约。因此，不仅要加强思想教育，更要建立和完善相关的制度，才能保证实事求是思想路线的贯彻落实。

简介：RichardThaler(理查德·泰勒)创立了行为金融学，旨在解决投资者在投资决策过程中产生的心理障碍问题，为人们理解金融市场提供了一个新的视角，弥补了现代金融理论只注重最优决策模型的不足，对理解金融危机的产生机理和系统性风险的防范具有重要的学术研究价值和现实指导意义。

简介：西方经济学是我国高职院校财经类和管理类等相关专业的一门专业基础课,通过该课程的学习,可以培养学生从事经济管理工作的职业素养和能力.由于历史和现实多种原因,我国高职教育在西方经济学的教学方面还存在着教学内容和专业培养目标不够明确、教学手段比较单一、教材的选取不具针对性和教师知识结构不够合理等诸多问题.相关院校应该通过制定更具针对性的教学目标、合理组织教学内容、完善教学方法和手段以及加大专业师资培养力度等多方面的措施,对该课程的教学实践实施全方位的推进和改革.

简介：主要采用表现性评价、问卷调查等实证手段测评教学改革绩效,并借助对照性测试题目横向比较教改班学业成绩的提升程度。实证分析结果表明,微观经济学教学改革实践成效比较显著,且实现了多方共赢。教改班学生的分析、理解和应用能力表现明显优于非教改班学生,且受届届相传的影响,下届学生的分析应用能力培养意识得到增强。

简介：　　摘要：目前，中国正在不断开展生态环境保护工作。建筑作为城市规划和可持续发展的一部分，也应注重生态理念的应用，避免因过于关注眼前利益而导致建筑长期效益降低，从而促进社会经济和生态环境建设的和谐发展。对于高层建筑来说，设计工作直接关系到建筑整个生命周期的价值和使用效率。如果没有生态绿色建筑理念，可能会在短时间内取得一定的经济效益，但很难满足我国倡导的可持续发展要求，甚至会限制建筑业的健康发展。本文基于生态建筑的理念，对高层建筑的设计提出了一些建议。

简介：

简介：全面建设小康社会，难点就在农民。稳定转移农村剩余劳动力是当前中国的历史性任务，要加快农村剩余劳动力转移就业的关键在于加强农民工培训。加强对农民的培训是提高农村劳动力素质和增强其就业能力的关键，是建设社会主义新农村，全面建设小康社会的迫切要求。本文分析介绍了农民工培训的若干模式，对于现阶段，选择什么样的培训机制、构建什么样的培训体系是本文研究的意义所在。