简介：本文探讨如何利用资产证券化现代金融工具，引入市场因素开拓高校融资渠道、盘活现有资产、创新资产管理机制，思考高校部分资产证券化的路径、方法。

简介：经过几年的超常规发展,我国高等教育基本完成了量的扩张的历史使命.今后一个时期,内涵提升将上升为高校发展进程中的主要矛盾.以科学发展观统领高校的财务工作,一手抓培植财源,一手抓提速增效,建立人尽其才、财尽其力、物尽其用的发展动力机制,是高校构建以办学效益为中心的事业发展格局、实现可持续发展的财务路径选择.

简介：人力资源审计是人力资源管理和审计学交叉发展的一个新兴领域，它按照特定的标准，采用综合性的研究分析方法，对组织的人力资源管理系统进行全面检查、分析与评估，为改进人力资源管理功能提供解决问题的方向与思路。传统审计只审查流动资产实物因素，未把人力资源纳入审计体系加以监督和管理。知识经济时代，加强对人力资源管理和使用的审计监督，加强对人力资源的计价、参与分配等方面的审计监督，以保证人力资源核算与管理的真实性、正确性和公允性，是审计在知识经济时代呈现的新特征。

简介：众所周知,随着教育体制改革的不断深入,各高校的办学规模较之过去有明显的扩大。在高校的办学经费中,学生学费、住宿费的收入已成为高校经费的重要来源,占教育事业经费的65%以上,而教育事业财政补助收入增长缓慢。由于近几年的连年扩招,高校原有的教育资源已不能满足如今的需要。高校

简介：<正>高校的内部审计机构发出审计通知书,按规定审计通知书发出三日后进行审计。但由于内部审计机构的独立性不足,难以引起被审计单位的重视,往往拖了又拖。在审计过程中,由于对内部审计的不认可,被审计单位配合消极,甚至有抵触情绪,表现在提供资料不及时不全面,回答问题不真实不

简介：高校利用信贷资金有效形成优质高等教育资源，促进了学校的发展，但也面临风险。本文在充分把握高校贷款特点的基础上，对高校贷款的风险特征进行全面分析。

简介：高等学校财务报表是反映高等学校财务状况和收支情况的书面文件，是财政部门和上级单位了解情况、掌握政策的重要资料，是学校管理者制定经济决策的辅助依据。本文分析了高校合并财务报表存在的主要问题，并结合当前实际情况对其如何编制进行了研究。

简介：一、当前高校财务管理面临的几个突出问题(一)高校财务人员业务素质有待增强,财务管理能力有待提高,财务管理目标不够明确。目前以“报账型”为主的会计工作模式严重滞后于高校改革,也与市场经济发展的要求不相适应。表现在:一是财会工作的重点还基本停留在记账、算账、报账等方面,过多地强调服务职能,而忽视了内部管理职能。二是财务管理目标不够明确。高校财务管理仅仅停留在一般意义上的收拨资金、分配资金、使用资金;很多人对于在市场经济体制下办学,高校财务管理“应该做什么、如何做”不甚了解,从而决定了财务管理也是低层次的。(二)高校发展与改革和现行政府推行的财政体制改革有些不适应。从推行部门预算方面看,暴露出高校预算管理不完善,管理水平急需提高,政府推行部门预算的初衷是“四个有利于”:一是有利于预算编制的统一性,二是有利于维护预算的严肃性,三是有利于预算管理的规范化,四是有利于预算编制的细化。但目前,大部分高校部门预算存在三个方面的问题:一是财政布置的部门预算与学校内部综合预算无论是编制时间还是编制范围都不一致,学校需做两次预算。二是在对预算的执行上,没有建立相应的跟踪、分析和评价制度,对各部门的各项预算经费难以做出准确、具体的分...

简介：“天财高校财务集成管理系统”是在700家高校应用实践的基础上，历经15年软件开发和专业服务经验的积累，结合中国国情的综合性管理软件。涵盖财务核算、预算管理、固定资产、工资管理、结算中心、学生收费、财务票据、财务信息查询八大系统，实现从日常管理到信息发布整体解决方案。

简介：世界高等教育发达国家自20世纪90年代初就开始探索并基本实现了高校财务信息公开。相比而言，我国高校财务信息公开才刚刚起步，虽然已取得一定的成绩，但与世界高等教育发达国家相比，公开的高校财务信息在满足财务信息质量特征方面还存在较大差距。我国高校财务信息公开的目标达成，要求财务信息首先须“闯”过真实性、全面性、有用性三关。

简介：提高科研经费使用效率,培养、吸引、保护创新型科研人才,当务之急是,既要及时整改和合理消化历史遗留问题,又要制定出规范科研经费管理的长效之策。

简介：在传统的计划经济体制下,高等院校的资金来源完全是国家财政预算拨款,会计工作只是单纯地记账、算账、报账和简单比较分析,与之相应的内部审计主要局限于对日常收支业务的合法性、合理性和真实性的审计上,内部审计的作用远没有得到应有的发挥。随着社会主义市场经济体制的建立和高等学校教育体制改革的深化,我国高校自主权不断扩大,招生并轨等具体措施也已开始实施,资金来源已呈多元化格局,在这种情况下,高等学校的会计核算出现了许多新的特

简介：将价值管理的基本理论和方法引入高校财务管理绩效评价中,对高校财务管理中投入的成本和实现的功能进行分析,建立高校财务绩效价值评估模型,以江苏省属理工类本科院校为例进行实证研究,根据其绩效价值状态和水平,有针对性地提出价值改进方案,以提高资金配置和使用的效率,为提升高校财务管理绩效提出了优化途径和对策。

简介：财务管理工作是高校内部管理工作的重要组成部分。“十五”以来，江苏省属高校财务管理工作取得了显著成绩，但依然存在着债务风险较大，组织收入能力不强，成本控制意识较弱，预算管理不完善，资产管理和会计基础工作亟待加强等问题。应对新的形势，重新审视和思考江苏省属高校财务管理工作，应主要从积极构建防范省属高校债务风险长效机制。加强财经立法和财务管理制度建设，深化高校法人治理和财务治理机制改革，加强资产管理和会计基础工作，强化财会队伍建设等方面加以完善。

简介：

简介：大学生培养成本作为学费收取的依据，受到社会和家庭的关注，但是受原高校财务会计制度的制约，加之高校的非盈利性使其成本意识淡薄，长期以来高校没有进行成本核算。在新高校会计制度和财务制度出台之际，本文通过分析为高校进行成本核算寻求制度支持。

简介：兖州地处孔孟之乡,是古九州之一。全市有13个乡镇,494个行政村,58.8万人口,总面积651平方公里。现有各级各类学校278处,在职教职工5734人,在校学生11.4万人。1995年预算内经费3337万元,教育费附加及预算外经费3082万元。近几年来,我市市委、市政府把教育摆在了优先发展的战略地位,不断加大对教育的投入,于1995年通过省政府验收。被国家教委公布为第二批实现“两基”的县市。在抓“两基”的过程中,随着办学条件的改善,学校财产大幅增加,我们充分认识到加强校舍维护管理,

简介：近年来，我国高校专项资金的规模不断增加，如何客观公正地对它们进行绩效评价成为当务之急。文章基于平衡计分卡的思想从财务维度、利益相关者维度、内部管理维度和核心竞争力维度四个方面来设计高校专项资金绩效评价的指标，运用层次分析法计算最终的绩效评价结果，初步建立了高校专项资金绩效评价体系的框架。

简介：内部会计控制制度是内部控制制度的基础，随着高等院校内部改革的深入进行。由此带来学校投资主体多面性、经济利益多元化、财务工作多层次的新局面，与此同时，市场经济的建立和发展，对完善高校治理结构、强化高校内部控制提出了新挑战和新要求，切实加快推进高校内部控制会计控制制度建设刻不容缓。

简介：<正>随着社会主义市场经济的发展,会计工作越来越受到各行各业的重视,成为现代在业管理活动的重要组成内容.高校是培养造就会计人才的摇篮,现就如何加强大学会计教育,深化改革的几个问题谈些粗浅认识:一、培养目标与职业道德问题培养目标是指人才培养的质量和规格的要求.国家教委提出,高校会计专业的教育目标是:“培养能在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、研究机构从事会计实际工作和本专业教学、研究工作的德才兼备的高级专门人才.”这是全国会计人才培养的整体目标.但目前合院校会计教育的层次(专科、本科、硕士、博士、博士后)不同,其培养出来的人才是“通用型”、“专用型”或“复合型”等等都应具体规范.笔者认为专科生应培养“实用型”,即侧重于具体操作技能的初级会计人才;本科生应培养“通用型”或“外向型”,即具有会计、审计、财务、税收等基本原理、基本知识、基本技能并具有一定分析问题、解决问题的能力的中级会计人才;硕士生、博士生应培养具有坚实的理论知识和深厚的专业知识,有较强的独立分析和运作能力、科研能力、教学能力“专用型’的高级会计人才.