简介：摘要：在小学数学教学中，教师应该跟随时代的发展要求来培养学生的各种能力，尤其是培养学生的创新能力。这需要小学数学教师积极的转变传统的教学思想观念，并注重在课堂当中提高学生的创新能力。但是要想真正的提高创新能力，就必须培养学生的问题意识，只有学生敢于质疑，敢于发问，才能锻炼学生的思维能力，进而有效地提高学生的创新能力。因此在实际的教学中，教师应该在课堂上营造良好的学习氛围，并尊重学生在学习中的主体地位，给予学生更多自主思考和时间，帮助学生树立问题意识，进而有效的提高小学数学的教学质量。基于此，本文针对小学数学中培养学生问题意识的策略进行了详细的阐述。

简介：摘要：近年来自主教育与赏识教育预约逐步被人们所重视，不过在自主教育赏识教育的同时，许多幼儿在生活中出现自由散漫的不良现象，对幼儿的健康成长造成不良影响。幼儿在日常生活中缺少规则、缺少要求，对自己难以有约束，在行为举止上显得较为随意,小班孩子在自助管理能力、操作能力上都有所不足，都需要在进餐过程有所加强。进餐过程能够培养起幼儿的规则意识，同样运用规则意识可以有效的组织幼儿进餐活动的每一环节有效落实。通过具体的案例分析提出培养小班幼儿规则意识的途径方法，让幼儿在规则意识中能够养成良好的进餐习惯。

简介：摘要：德育教育成为当前小学教育教学的重要组成部分，对于小学生的全面发展及进步而言，起到了重要的促进作用。本文在探究小学德育教育问题时，注重围绕感恩教育视角，对小学生的感恩意识进行培养，提升小学感恩教育的水平。

简介：摘要：建筑领域一直以来都面临着防火安全的严峻挑战，火灾不仅对人员生命安全构成威胁，还可能导致财产损失和环境破坏。然而，尽管各种技术和法规的进步，火灾事件仍然时有发生，其根本原因之一是建筑从业人员的防火意识不足和缺乏相关培训。基于此，本文深入研究了建筑防火培训的核心要点，并提出了有效的意识提升策略，以提高建筑防火的效果，通过强调建筑业在保障安全方面的责任，以及如何通过培训和教育来提高人们对防火的认识。

简介：摘要：历史意识是指个体对历史事件、过程和文化的认知和理解能力。培养学生的历史意识对于他们的历史学习和综合素养的发展至关重要。本论文旨在研究培养学生历史意识的方法与策略，以提供教育者和研究者们在历史教育领域的参考和指导。

简介：摘要：本研究旨在探讨家园合作对幼儿环保意识培养的实践研究，以某城市的一所幼儿园为案例。通过制定家庭参与计划、充分利用教育材料和资源、加强沟通和合作，以及实施家庭参与活动等实践步骤，我们深入分析了家园合作模型的设计与执行，以及该模型对幼儿环保意识的影响。通过案例分析，我们展示了一种具体而成功的家园合作实践，为今后幼儿环保教育的发展提供了实证支持。

简介：摘要：语言是文化的载体，不同的文化背景会形成不同的语言习惯，在小学英语教学中培养学生的文化意识，使学生形成跨文化交际能力，是义务教育新课标对英语教学的基本要求。在实际教学中，小学英语教师对文化意识的培养存在诸多误区，本文探讨了小学英语文化意识培养的现状，并以此提出了相关策略，以期为小学生文化意识的培养提供参考。

简介：摘要：我国社会经济不断快速发展，在这种形势下，市场大背景下的竞争力越来越激烈，企业要想在市场当中占据有利的位置，就需要不断的提高自身的经营能力，并且不断的转换和创新当前的经营机制，而在这种条件下，我国扩大了企业的自主权，将企业逐渐推向市场，而企业在市场当中能否占据有利的位置、提高自己的市场竞争力，不仅需要良好的外部环境，更需要企业党政工团的整体协调。企业党政工团的协调意识主要包括改革意识、效益意识、民主意识以及发展意识，只有保证企业党政工团的协调意识充分的调动起来，才能够保证企业自身的发展以及在市场当中的竞争力有所提升。

简介：摘要：随着新课改与乡村振兴战略的不断深化推进，乡村教育也受到了更多的关注。乡村地区由于其得天独厚的地理条件，具有丰富的地理课程资源。但由于相对闭塞以及传统的“教师中心”“教材中心”思想，造成教师的课程资源意识淡薄甚至尚未形成。课程资源意识作为课程资源的上层概念，一定程度影响着乡村地区课程资源的发展方向。本文就我国乡村地区地理教师课程资源意识的树立困境，分析原因的基础上提出对应的解决措施，旨在对乡村地理课程的实施提供一定的参考。

简介：摘要：《浮华世家》是日本批判性女性作家山崎丰子所著的长篇小说，作者以20世纪60年代末的日本金融改革为背景，描写了万俵家族华丽外表下的丑陋本质。本文拟从主人公万俵大介及情妇高须相子的人物形象入手，研究山崎丰子这位女性作家的女性意识体现。

简介：摘要：当前人们已经意识到环境问题与经济社会的发展同等重要，理想情况下的绿色建筑设计理念就是将建筑物与其周围的自然、人文环境进行合理组合，以优化建筑物的建筑质量，达到减少建筑成本、节能环保，以及给人们提供舒适的生活环境的目的。生态建筑要求设计师对建筑设计进行创新和探索，不断发现并解决问题。这有利于我国生态环境建设的可持续发展，增强人们的生活满意度。

简介：摘要:革命文化是中国特殊的一种精神文化财富，其中蕴含了大量有关廉洁的主题元素，在企业廉洁意识的培养中具有重大的价值。笔者试从当前企业廉洁意识建设中存在的问题分析入手，探讨革命文化对廉洁意识建设的影响，最后提出革命文化背景下的廉洁意识培养路径。企业应充分挖掘、利用革命文化资源，将研究成果应用到企业廉洁意识培养当中，从而以内容丰富且深刻的文化载体潜移默化地影响企业党员干部，提升其廉洁意识的品质。

简介：摘要：在素质教育背景下，音乐教育受到了人们广泛的关注。合唱是一种集体演唱音乐活动，相较于其他艺术表现形式，有着很大的优越性，可以直接表达音乐中的思想情感，帮助学生进入到丰富的音乐世界中，从而提升学生的审美能力。同时，通过合唱还可以增强学生的合作意识，对于学生今后的发展也有着重要意义。基于此，本文阐述了合作意识在合唱教学中的重要性，并提出了合唱教学中学生合作意识培养策略，旨在为合唱教学提供一些参考与建议。

简介：摘 要：在建筑行业发展过程中往往会造成大量能源的消耗，人类为了获取能源，对自然资源进行掠夺式开发，使生态环境遭到严重破坏，人们的生存环境也越来越恶劣，因此需要在建筑学设计中引入生态意识。近些年，中国建筑企业呈现出了良好的发展态势，建筑学设计中的生态意识明显加强，生态建筑设计理念也得到了有效完善。本文对建筑学设计中的生态意识进行研究。

简介：摘要：体育学科核心素养包括体育情感与品格、运动能力与习惯、健康知识与行为。在初中篮球教学中，培养学生篮球传球意识需要一个渐进的过程，教师要从核心素养培养视角出发，为学生提供适宜的学习训练契机。教师对教情和学情做深度研究，设计针对性教学方案，这样能够建立良好训练氛围，还要在创新理论指导、传授传球技术、强化比赛意识、延伸实践训练等方面做出积极规划和探索，以培养学生在传接球时的观察、判断、对抗、协调、应变、战术、应用、心理等方面的素养和能力，促进学生篮球运动能力的成长。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：幼儿教育是儿童成长道路中的启蒙关键期，幼儿时期的教育往往极大程度影响着儿童的性格、能力、思维等多重方面，因而加强幼儿时期学生综合能力的培育将是必要的。人是社会的群体，在社会生活则必然会产生合作的环节，幼儿教育应当是合作意识启蒙的重要阶段，加强儿童早期合作意识的构建和培养有利于学生更早、更完全地适应与他人的合作，从而在高效的合作实践中完成相应的目标，促进学生能力的全方位发展，而如何培育学生的合作意识成为现代幼儿教育的重要课题。

简介：

简介：【摘要】由于现阶段正处于小班教学中，对小班幼儿进行实践研究比较方便，能够根据幼儿的年龄特点做到逐层研究。根据课题研究内容计划，首先对幼儿进行分享认知的培养研究，利用文学作品，玩具，游戏中适当的正面形象进行潜移默化的培养幼儿的分享意识。幼儿分享行为是幼儿亲社会行为的一种重要表现着重培养幼儿将来良好的人际交往，使幼儿更好、更健康的成长。在日常学习生活中，我们可以通过在故事中让幼儿学会分享，在榜样中学习分享，在情境中感悟分享以及在生活中实践分享，让他们在分享中茁壮成长，为他们的将来打下坚实的基础。