简介：为庆祝中华人民共和国成立五十周年,本刊约请几位新老会计回顾五十年会计工作的发展变化,展望会计事业的辉煌前景。

简介：随着我国市场经济的发展，全球信息化、经济全球化和新一轮技术革命为我们提供了难得的机遇，特别是我国加入WTO以后，知识经济的作用将更进一步显现出来。知识经济的到来必然影响作为“国际商业语言”的会计体系，而会计的发展也必然引起审计的变化。因此，伴随着知识经济步伐的加快，应重新审视现有审计体制并进行审计创新。

简介：

简介：当今之世,信息技术迅速兴起并广泛应用,人类社会开始步入知识经济的时代,知识应用的空间被大大的扩展,经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用。作为一种新的经济形态和经济基础,知识经济的兴起必将引起上层建筑的深刻变革,而企业管理创新将是现代企业把握时代机遇、昂首迈向21世纪的先

简介：知识经济即将引起人类社会一场新的变革。在这场变革中，高校将由“配角”转化为“主角”。知识经济要求高校从知识生产、知识传播、知识转化诸方面进行全面的“知识创新”。而要达到这一要求，高校就必须进行“管理创新”。

简介：本文就知识经济时代审计意识的创新、审计体制的创新、审计技术和方法的创新以及审计人员在知识经济时代应具备的素质四方面进行了论述,从而提出我们每个审计工作者都必须紧跟时代潮流,切实转变观念,研究新情况,解决新问题.

简介：创新是知识经济的灵魂。知识经济条件下社会各个领域的知识化及其引发的人的素质的提高和社会结构关系的变革，将推动劳动者实现知识化转型和社会地位的提高。这不仅会营造出激发劳动者创新意识自觉和创新能力发挥的社会基础和激励机制，而且为劳动者参与创新提供机遇和实力的保障，使创新活动成为劳动者共同的事业，从而实现创新活动大众化。本文通过对上述情况的分析，重点论述了知识经济条件下创新活动大众化的基本原因和进步意义。

简介：世界正由工业经济悄然而坚定地向知识经济转变，一个全新的知识经济的时代即将来临。知识经济是以知识为基础的经济。当代经济中，知识正成为真正的资本和首要的财富。目前，经合组织（ＯＥＣＤ）主要成员国的Ｇ．Ｄ．Ｐ中有５０％以上是以知识为基础的；科技进步对经济增...

简介：摘要知识经济与企业管理创新,既是两个不同概念,又高度相关、互有联系。企业管理创新的开展,在很大程度上推动了知识经济时代的来临,而知识经济在呼唤更强创新能力的同时,也推动了企业管理创新。

简介：

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，我们已然步入了全新的大数据时代，国内各个企业发展管理也逐步涉及到了对大数据技术的应用。目前的企业财务会计管理中往往会运用到各类大数据技术手段，通过对大数据技术的应用能够对各项财务运营展开现代化管理。结合数据采集和数据分析得出最优的做法去实现企业财务管理的高质量发展。本文就对大数据时代企业财务会计管理体系的创新进行分析，希望能够对国内企业的数据化运营发展提供一定的研究帮助。

简介：摘要：社会经济的快速发展使得财务会计的工作重视程度得以提升，因此，高职院校的财务会计专业需要积极转变传统的教学模式，通过提升任课教师的专业素养与教学实践能力，根据学生的实际学习情况有针对性地专门制定人才培养方案，保证学生能够具备专业的综合素质和文化素养，保证高职财务会计的教学实践活动能够顺应社会现代化的发展潮流趋势。

简介：知识经济呼唤教育创新.教育创新主要包括教育的制度创新和过程创新.教育制度创新要求构建终身教育体系、建立多元化的高考制度、建立高等教育分层体系、建立弹性教育制度、改革以管理体制为重点的高等教育体制、实施"抓住两头、放开中间"的教育管理体制等.素质教育的实施是教育过程创新的典型实例,创新教育是教育过程创新的核心.教育创新是一项系统工程.

简介：２１世纪人类社会将迈入崭新的知识经济时代，这是人们难以回避的事实。本文拟就知识经济与知识经济教育的内在关系，提出我国建筑管理教育的新模式

简介：

简介：摘要：如今，我国数字经济的发展速度飞快，区块链、云计算、移动互联以及人工智能等技术广泛地应用于企业的各项管理中，尤其是企业管理会计方面，使得企业管理逐步朝向智能化以及数字化的方向发展。本文分析数字经济背景下管理会计面临的挑战，提出相应的实践创新策略，以期提升管理会计的质量及效果，并为类似研究提供参考。

简介：知识经济时代的到来必然影响和促进教育的改革。教育改革必须同经济改革协调发展,互为促进,相得益彰。

简介：摘要：本文旨在探讨纳税筹划在中职财务会计教育中的融合与创新。通过分析纳税筹划与中职财务会计教育的相关理论及实践，本文旨在探讨如何将纳税筹划理念融入中职财务会计教育，以培养学生的税收意识和财务管理能力，推动教育教学的创新与发展。

简介：

简介：知识经济已见端倪,有人预言,下世纪将是知识经济的世纪。知识经济将逐步取代工业经济的趋势已成定势,世界经济形态的这种重大转变,其意义远比开始于200年前的工业经济取代农业经济的意义更加深远,其对人类社会的发展进步将会产生更加深刻和巨大的影响。随着一个以知识升值为主要特征的新时代的到来,知识经济正在一天天向我们走近,成人教育将如何应对,这是一个值得成人教育工作者关注的课题。教育的学术性和超前性要求我们未雨绸缪,认真研究,开展讨论,集思广议,制定对策,迎接挑战。为此,本刊自本期起开设"知识经济与成人教育"专栏,我们从介绍知识经济有关知识入手,随后将就知识经济对成人教育产生的影响进行讨论,并在此基础上提出改革成人教育的思路。我们欢迎并期待广大读者踊跃来稿,积极投入到这场关系到成人教育改革与发展大计的讨论中来,为成人教育的改革与发展进言献策。