简介:有关中法镇海战役的研究,目前学术界关注较多。不过,对于参加镇海战役的南洋舰队五艘军舰在镇海战役中的活动、作用,人们历来关注不多[。1]笔者在此,试图通过一些史料对其进行分析、探究,以求教于方家。一、石浦沉船1885年2月13日,南洋大臣、两江总督曾国荃在清廷中央的强压下,和北洋李鸿章一起派出了一支混合舰队从上海出援台湾清军。援台南洋五舰南琛、南瑞、开济、驭远、澄庆在浙江舟山附近海面遇上法国远东舰队六舰。开济、南琛、南瑞三舰凭借船速摆脱了法舰,驭远、澄庆由于船速较慢,则不得不避入附近的石浦港。法远东舰队司令孤拔带领巴雅号、尼埃里号、侦察号、凯旋号、梭尼号、益士弼强号共六舰围住石浦。两天以后,也就是1885年2月15日,便传来了驭远、澄庆二舰沉没的消息。对于二舰的沉没,历来众说纷纭,归纳起来大致有两种说法:一放水自沉之说,其来源根据如下。“澄、驭二船,已于初一日放开水门自行沉下。”[2](P230-231)“云澄、驭二船已于初一日放水自沉……”“驭远系初一日辰刻,澄庆系辰刻,均已自开水门自沉。”[3](P203)二二舰被法国鱼雷击沉说,试看下面的史料:“宁绍道台薛福成电禀:正月初一辰刻,澄庆、驭远为法人水雷轰沉。...
简介:摘要《语文课程标准》在“全面提高学生的语文素养”中明确要求。《语文课程标准》对教师的教学做了具体要求。笔者在教学实践中,针对学生实际,着重培养学生的阅读和写作能力,采取以阅读为写作奠基,写作巩固阅读所学,把阅读和写作紧密结合,注重培养学生观察与记叙的能力。在整个教学过程中,教学生学会观察,勤于思考,结合自身的生活体验,充分发挥自己的想象力,构成读写结合,有效地提高学生的语文素养。